新部编二年级语文下册四单元综合作业(4)次(5页).doc

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1、-二年级语文第四单元综合作业（1）学校： 姓名： 一、拼一拼，写一写。 sn ln jng lng yu x zhu wi b chng ch yo（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）二、比一比，组成词语。拉（ ）结（ ）苹（ ）般（ ）灵（ ）更（ ）位（ ）洁（ ）评（ ）股（ ）寻（ ）便（ ）三、加上不同的部首组成新字，再组词。 _（ ） _（ ） _（ ） 立 彐 青_（ ） _（ ） _（ ） _（ ） _（ ） _（ ） 殳 米 平_（ ） _（ ） _（ ） 四、在括号里填上合适的词语。彩色的（ ） 葱绿的（ ） 快乐的（ ） 蹦蹦跳跳的（ ）小心地（ ） 急匆匆地（ ）仔细地

2、（ ） 悄悄地（ ）五、用下列词语写话并加上标点。1、一会儿一会儿一会儿 2、像似的 六、课外阅读。 小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜缝补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说 戴上眼镜看得清楚呀 一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！” 猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样，对别人合适的东西，对自己不一定合适。1、短文有_个自然段，请给第一个自然段加上标点。2、妈妈适合戴_，奶奶适合戴_。3、小猴戴妈妈的眼镜感觉是_，戴奶奶的眼镜感觉是_ _。4、这篇

3、短文说明的道理什么，请在正确的答案后面打“”。A小猴不能戴奶奶的眼镜。 （ ）B小猴不能戴妈妈的眼镜。 （ ）C对别人适合的东西，对自己不一定适合。 （ ）5、用“”划出短文揭示的道理。二年级语文第四单元综合作业（2）学校： 姓名： 一、拼一拼，写一写。 p g gn jng l sh xng f sh jn y b j（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）二、比一比，组成词语。戏（ ）母（ ）句（ ）补（ ）记（ ）林（ ）找（ ）每（ ）勾（ ）扑（ ）纪（ ）森（ ）三、选字填空。和 合 （ ）并 （ ）作 （ ）气 温（ ） （ ）平 （ ）好苹 平 评 （ ）比 （ ）安 （ ）

4、常（ ）果 批（ ） （ ）奖记 计 （ ）划 （ ）算 （ ）录 （ ）事 （ ）策 会（ ）四、查字典。 “姨”按照拼音查字法，应先查字母（ ），再查音节（ ），按照部首查字法，应先查部首（ ），再查（ ）画，第五画为( )。五、按课文填空。1. （ ）清谷天，夏满芒夏（ ），秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬（ ）。2.我有一大把彩色的梦，有的（ ），有的（ ），有的（ ）。它们是（ ）。六、课外阅读。春妈妈的三个小姑娘春妈妈回来了，带来了三个又淘气又能干的小姑娘。（）姑娘天天敲着鼓儿玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山岭和村庄。（ ）姑娘天天洒着水儿玩，洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花儿的

5、笑脸。（）姑娘天天吹着气儿玩，吹柔（ru）了树枝，吹来了燕子，吹醒了青蛙。啊，春妈妈回来了，带来了三个能干的小姑娘。1.春妈妈带来了三个小姑娘，她们是（ ）姑娘，（ ）姑娘，（ ）姑娘。2.我能用“_”画出她们“又淘气又能干”的地方。3.我会填上合适的词语。（ ）的山岭害羞的（ ）（ ）地寻找（）的田野 嫩绿的（）（ ）地流淌（ ）的琴声美好的（）（ ）地呼唤4.春妈妈回来了，带来了三个能干的小姑娘。用带点词语仿写句子： 5、补充：春风姑娘吹走了（ ），吹开了（ ），吹绿了（ ）和（ ）。二年级语文第四单元综合作业（3）学校： 姓名： 一、拼一拼，写一写。 zu mng png gu y sn

6、g fng bin wng j jio hu（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）二、比一比，组成词语。彩（ ）围（ ）约（ ）争（ ）辛（ ）便（ ）菜（ ）伟（ ）药（ ）净（ ）幸（ ）使（ ）三、写出含有下列偏旁的字。尸_ _ _ _ 月_ _ _ _艹_ _ _ _ 人_ _ _ _亻_ _ _ _ 纟_ _ _ _四、查字典。1.“母”按照拼音查字法，应先查字母（ ），再查音节（ ），按照部首查字法，应先查部首（ ），再查（ ）画，第一画为( )。2.“灵”按照拼音查字法，应先查字母（ ），再查音节（ ），按照部首查字法，应先查部首（ ），再查（ ）画，组词为( ) ( )。五、课

7、外阅读。贝多芬是德国伟大的音乐家。他从小就刻苦学习。每天，天蒙蒙亮贝多芬就练琴了，弹久了，手指发烫了，他就在琴旁放一盆凉水，手指在水中泡凉再弹。就这样弹了又泡，泡了又弹，水洒在地板上，漏到楼下去了。楼下房东家的两个孩子最爱听贝多芬弹琴。楼上漏下来的水淋湿了他们的头发和衣服，他们也没有感觉到。他们被贝多芬的琴声陶醉了。1、我会填空。 “德”字用部首查字法应查（ ）部，再查（ ）画，读音为（ ），组词为（ ）。 “弹”字是一个多音字，一个音是（ ），组词为（ ），另一个音为（ ），组词为（ ）。 2、根据拼音写词语。 tu f y f n ju mi yu （ ） （ ） （ ） （ ）3、我能按

8、照短文内容填空。 贝多芬是（ ）国著名的（ ）家。 贝多芬泡手的水漏到楼下，淋湿了他们的（ ）和（ ）。4、我能把下面的句子改成“把”字句。 他们被贝多芬的琴声陶醉了。 漏下来的水弄湿了他们的头发。 二年级语文第四单元综合作业（4）学校： 姓名： 一、给下列词语中加点字的拼音补充完整。 m_ b_ _an x_ j_ j_梦 乡 简 便 花 伞 幸 运 结 果 使 劲二、写出含有下列偏旁的字。扌_ _ _ _ 女_ _ _ _氵_ _ _ _ 讠_ _ _ _三、在括号里填上合适的词语。金色的（ ） 清凉的（ ） 幸福的（ ） 叽叽喳喳的（ ）开心地（ ） 气冲冲地（ ）笑眯眯地（ ） 轻轻地

9、（ ）兴奋得（ ） 气得（ ） 吓得（ ） 哭得（ ） 热得（ ）四、按要求改写句子。1.海边的沙滩是我们的快乐天地。意思不变，换一种说法： 2.公主被我们救出来了。改为“把”字句： 3.满树盛开的花儿像我们的笑脸。仿写句子： 4.夜深了，星星困得眨眼。仿写句子： 五、课外阅读。冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我身旁。春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。春天在花园里。花开了，有红的、粉的、金黄的五彩缤纷，真美丽啊！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。春天在辽阔的田野里 农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜 已经开出白色和金色的小花 散发出一阵阵清香 春天到了，祖国处处是春天，我爱祖国的春天！1、短文有_个自然段，请给第四个自然段加上标点。2、春天在_，_，_。蚕豆花是_，色油菜花是_色。3、在文中找出下列词语的近义词。装扮_ 偷偷_ 五颜六色_ 装扮_4、用“”划出文中的一个比喻句。5、“蝴蝶花像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞”这句话的意思是（ ）1）蝴蝶花会翩翩起舞。 2）蝴蝶花开了，在春风中不停地摆动。3）蝴蝶花很美。-第 5 页-