春季小学教导处工作总结(5页).doc
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1、-春季小学教导处工作总结一、本期工作重心本期加强常规教学的正规化,加强平时常规教学的指导、监督和考核,以教师课堂教学探究为教研工作的主要任务,努力探索英语教学,同时加强外教教学工作。教学质量力争走上一个新的台阶。在学校领导的正确领导下,通过全体师生的共同努力,我校教学整体成绩取得了全镇第三名的好成绩。现就本期的教务情况,总结如下。二、 教学常规1、各教研组要求大家认真研读课程标准,了解了每个年级段的教学目标和要求,结合本班特点,制定教学计划。全体教师提前认真研读教材,提前备课。通过不断的学习、讨论、交流,教研组全体成员提高了思想认识。2、开展了“五心教育课” 的研究课活动。,由中心校领导、教研
2、组长等组织的评课小组子在认真听课的前提下,深入研究课堂、认真评课,及时评出老师课堂教学的闪光点和不足,帮助老师提高课堂教学的效率和质量、并努力打造优质课堂。功夫不负有心人,通过老师们的努力,使后来的五心教育课堂取得良好的效果。3、教研活动有序进行,常规检查按时开展。教研组每周正常开展教研活动,每位教师积极听课,认真思考,做好听课笔记。通过上课、评课、听课,逐步提高自己的教学水平。教研组长每月按时进行常规检查,和教师交流并做好笔记,及时向教务处反馈检查情况。在月常规检查中,老师的备课认真,作业批改仔细,作业书写工整。各教研组利用单项训练,引领老师们的教学工作。如语文组的拼音过关、词语过关,英语组
3、的万圣节活动、母亲节活动,数学组的计算比赛、数学故事比赛等,无论是社会影响还是教育教学影响都很深远。4、通过月考,及时了解各班、各科的学习状况,帮助老师们及时发现问题,及时补救。同时推门听课、深入课堂了解老师们的教育教学状况,帮助老师们找出问题、解决问题,从而提高教学效果。5、在切实抓好教学常规同时,我们积极采取有效措施,对学困生实施“一对一承包制“。老师们利用课间、午休、晚修、周末等时间,对学生进行语数英的培优辅差、同时教导处加大对学困生培补过程的指导和监控。努力做好“培优辅差”工作,坚持不放弃每一个后进生,给予学困生更多的关心和爱护,让他们在学习上有所进步。6、国学经典诵读和英语口语操练开
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