最新大象版六年级科学下册综合复习题(带答案)(1)(17页).doc
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1、-第一单元 人类祖先的足迹向人类的祖先“提问”一、填空:1、我们的祖先生活在(森林)里,靠(打猎)获得食物。2、古人类是生物(进化)的产物。3、古人类为了有效地防御敌害,选择了(群居)生活。4、我国古代有(女娲造人)的传说,西方国家则有(上帝造人)的传说。5、科学研究的方法一般有(查阅资料)、(参观)、(采访)和(调查)等。二、判断1、类人猿是通过上帝演变成人的。(错)2、人类的祖先独居生活,相互之间并不联系。(错)3、人类的祖先为了遮丑学会了用树叶遮体。(错)4、古人类为了方便学会了直立行走。(错)5、人类的祖先在劳动中学会了语言。(对)6、现代类人猿是人类的祖先。(错)三、选择1、人类和现
2、代类人猿是近亲,有共同的(C)A、长相B、生活习性C、祖先2、人类的祖先在劳动实践中逐渐学会了(B)A、打铁B、打猎C、治病3、(B)的假设是科学探究的方法。A、没有根据B、合理C、任意4、类人猿和人类有许多相似之处,如(B)A、都能说话B、都有耳廓和四肢C、都能使用工具劳动四、简答1、对于人类的祖先你能提出哪些问题?对于这些问题,你的猜想是什么?请简单说一说。答:(1)人类的祖先是怎样演变成人的?(2)人类的祖先是怎样生活的?针对上述的问题,我的猜想是:(1)人类是由古猿演变而来的;(2)人类祖先最初使用天然火,用石块、木棒作为劳动工具,吃野果、生肉,穿树叶、兽皮,住洞穴。直立行走。2、你知
3、道怎样来衡量我们的猜想与事实相符吗?答:这需要用大量的事实与证据来证实。在搜集事实与证据之前,必须先进行计划与组织,充分做好专题研究的准备工作。获得事实与证据的重要步骤是:要把搜集到的各种资料和数据进行分类与整理。2 追寻人类祖先的足迹一、选择题1、验证猜想是否与事实相符的途径是( D ) A、找事实 B、找证据 C、找理论依据 D、以上都对2、 研究人类祖先可根据( D ) A、化石 B、文物 C、资料 D、以上都对3、 科学家研究发现,人类与( B )有密切的亲缘关系。 A、古代类人猿 B、现代类人猿 C、猴子 D、猩猩4、 传说中( A )造了人类。 A、女娲 B、后羿 C、精卫 D、刑
4、天5、 ( C )猿人遗址发现了猿人用火的遗迹。 A、西安蓝田 B、宿迁草湾 C、北京周口店 D、云南元谋6、 距今约( A )年前,人类的祖先已经从用天然火过度到人工取火。 A、30万-5万 B、30万-10万 C、20万-5万 D、20万-10万二、填空题1、现存的非洲的黑猩猩和大猩猩、东南亚的猩猩以及我国南方的长臂猿四种类人猿,与人类有许多相似之处,比如都有耳廓和四肢,脸部与手都无毛。2、早期猿人发现,闪电有时会把灌木丛点燃,于是他们开始摸索并逐渐学会用火烤熟食物。3、北京西南郊的周口店镇,有一座龙骨山,它被誉为“考察人类历史最神圣的朝圣地之一”,因为在四五十万年前,著名的“北京人”就生
5、活在这个地方。三、问答题古猿是在什么情况下开始直立行走的? 答:距今约1500万年前,非洲的原始森林里生活着很多古猿。后来其后发生了巨变,森林减少,一些古猿被迫从树上下来开始直立行走。3 探索人类祖先的奥秘一、选择题1、黑种人主要集中在( C ) A、亚洲 B、美洲 C、非洲 D、澳洲2、 美洲的印第安人是( A ) A、黄种人 B、白种人 C、黑种人 D、以上都对3、 白种人主要居住在( B ) A、亚洲 B、欧洲 C、美洲 D、非洲4、 认为人类的祖先可能起源于中国的证据是( D ) A、猿人的特征 B、“北京人”的考古发现 C、原始森林的古猿 D、中华曙猿化石二、填空题1、19世纪英国科
6、学家达尔文提出了生物进化论,他曾经引用的大量古生物学、比较解破学和胚胎学三方面的证据,现被认为是生物进化的经典证据。2、古老的地质年代地层里的生物化石结构简单、低等,且种类少;年轻的地质年代里的生物化石结构复杂、高等,且类型多样化。3、每种生物都有一个产生、繁盛、衰老、灭绝的过程,古生物学解释了生物由少到多、结构由简到繁、由低等到高等的进化顺序和规律。4、近年来,古人类化石不断被发现,据此把人类发展划分为早期猿人、晚期猿人、早期智人和晚期智人四个阶段。三、简答题1、你认为人类祖先的老家在哪里? 答:人类祖先的老家在非洲2、现在的黑猩猩能变成人吗? 答:现在的黑猩猩不能变成人。3、你认为黑种人换
7、个地方生活能变成白种人和黄种人吗?答:这是不可能的,肤色是基因决定的,并不是后天可以改变的。4 展现人类祖先的生活画面一、选择题1、达尔文的进化论学说认为现代生物有( B )的祖先。 A、不同 B、相同 C、差别很大 D、各种各样2、1984年7月我国古生物学家所发现的( C )生物化石群,证明了寒武纪时生物物种出现了爆炸性增长。 A、北京周口店 B、陕西蓝田 C、云南澄江 D、云南元谋3、1831年达尔文登上( A )舰,开始了他渴望多年的自然考察。 A、“贝格尔号” B、“中山号” C、“泰坦尼克号” D、“维多利亚号”4、 鸵鸟是( B )动物。 A、哺乳 B、卵生 C、胎生 D、池塘5
8、、 早期猿人( D ) A、脑容量达680-800毫升 B、能直立行走 C、会制造砾石工具 D、以上都对6、 ( C )已从用天然火过度到人工取火。 A、早期猿人 B、北京周口店人 C、早期智人 D、晚期智人 7、 世界上最早用火的人类是( A ) A、云南元谋人 B、北京周口店人 C、陕西蓝田人 D、以上都不对二、填空题1、达尔文进化学说的人核心是自然选择,它的建立是受人工选择学说的启发,达尔文认为人工选择包括变异、遗传和选择三个要素。2、自然选择的基本要素是变异和遗传、繁殖过剩、生存斗争和适者生存。3、古人类学家指出,人类和现代类人猿的共同祖先是生活在距今3000万-2000万年前的森林古
9、猿,它们个体大小类似于黑猩猩,依靠四肢行走。4、南方古猿能使用和制造工具,善于直立行走,手得到了进一步的解放。三、问答题1、人与其他动物的不同点是什么? 答:人类有发达的大脑,能思维,偶完善的双手,能制造和实用工具,能进行有意识的劳动,去改造世界、干预进化。2、草原上的猎豹是天生的最优秀的猎手,是陆地上奔跑最快的动物:羚羊的速度仅次于猎豹。草原上的猎豹和羚羊是捕食和被猎的关系,两者的奔跑速度都很快,你认为这种现象时怎么形成的?使用达尔文的观点解释一下。 答:在猎豹的追捕下,那些跑得快的、身强体壮的羚羊才能存活下来,留下后代,羸弱的羚羊变成了猎豹的食物,因此经过了漫长的岁月,一代又一代的筛选,留
10、下的都是奔跑速度很快地羚羊。同样的道理,只有跑得快的强壮的猎豹才能捕捉到食物,而软弱的猎豹将会饿死,因此留下来的都是奔跑很快的猎豹。3、草丛中的动物和土壤中的动物的体色有什么不同?很多森林动物跟随季节的变化转换羽毛、兽毛的颜色。比如著名的雷鸟,在白雪皑皑的冬季,它的羽毛雪白一片,没有一丝杂色;而在冰雪融化以后,它又换上一身色彩斑斓的羽毛,和周围的杂草、树木很好地融为一体。请问,鸟的羽、兽的毛为什么要有这些变化?答:草丛中的动物多为绿色,而土壤中的动物多为灰褐色,这是因为动物要和他们生活的环境颜色一致,这样才便于隐藏和伪装自身,便于逃避敌害和捕食。同样的道理,在冬季的冰雪中,很多鸟、兽通过换毛而
11、呈现灰白色,到了夏季又会变色,也是为了和环境色一致。第二单元 绿色社区调查1 我们心目中的绿色社区一、选择题1、世界环保日是( B ) A、6月1日 B、6月5日 C、3月12日 D、3月22日2、 绿色社区的含义包括了( D ) A、硬件设施 B、软件设施 C、别墅级别 D、A和B3、 绿色社区的硬件包括( D ) A、绿色建筑 B、社区绿化 C、污水处理 D、以上都对4、 下列不属于绿色社区的软件建设的是( A ) A、一个环保所 B、联席会 C、绿色自愿者大队 D、环保活动二、填空题1、绿色社区是指具备了符合环保要求的设施、建立了较完善的环境管理体系和公众参与机制的文明社区。2、绿色社区
12、建设,除了包括绿色建筑、社区绿化、垃圾处理、节水、节能和新能源设施以外,还包括完善的管理体制和居民的良好生活习惯等因素。3、调查是一项很复杂、细致的工作,常言道“没有调查就没有发言权”。三、问答题1、你认为绿色社区在硬件方面应包括哪些具体内容? 答:绿色建筑:采用环保建材和环保涂料,在采光、房体保温、通风等方面都符合环保要求;垃圾分类:设置生物垃圾处理机、分类垃圾桶,大的居民区可以建立社区自己的垃圾分类回收清运系统。节水:在有条件的社区,配置生活污水处理在利用系统。居民家中可以使用节水龙头,卫生用水可以使用二次水,社区绿地浇水采用喷灌。社区绿化:社区绿化覆盖面积占社区总面积的30%,采用多种绿
13、化方式(立体绿化、屋顶绿化等)。节电:居民家中使用节能灯、采用太阳能热水器等。2 我们的调查研究计划一、选择题1、( B )是调查中访问者与被访问者通过面对面的接触,有目的的谈话,寻求研究资料的方法。 A、问卷法 B、访谈法 C、电话咨询 D、实地考察2、 运用问卷法作为搜集资料工具的研究方法,叫做( A ) A、问卷法 B、访谈法 C、打电话咨询 D、实地考察3、 下列不属于问卷法的不足之处的是( D ) A、没有互动 B、结果代表性不太强 C、形式呆板 D、简单易行4、 下列不属于访谈法特点的是( C ) A、灵活性 B、口语化 C、间接性 D、准备工作量大二、填空题1、调查方法有访谈、问
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