机电一体化专业课程设置及培养方向(2页).doc

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-机电一体化专业课程设置及培养方向1、专业的社会需求及社会地位调研数据表明，机电一体化技术人才中专科及以下学历占89%，大专学历占15.7%，本科学历占9%，本科以上学历仅占2%。可以看出，中等和高等职业技术教育在机电一体化技术人才培养方面大有可为。机电设备操作、安装与维修技术技能人才已被各制造业部门引起足够的重视。 2、培养人才目标 本专业培养面向为机电行业生产、管理、服务一线需要，具有良好的职业素质，掌握机电一体化知识和技能，具有较强的机电设备操作运行、安装调试、维护维修、售后等实践技能，适应现代生产需要的德、智、体、美全面发展的高素质、高技能专门人才。3、相关课程设置A、基本技能实训零件测绘 手工零件制作实训 电工实训B、专业技能实训机械零部件组装 液压组装与调试 电气控制实训 机加工实训C、综合技能实训机电设备维修 生产线运行与控制4、对学生的基础要求A、能遵纪守法，B、具有吃苦耐劳的精神。C、勤劳、好学、5、学科要求A、喜欢理科：具有一定的初中数学、物理知识。B、有一定的动手能力。C、热爱机械维修与加工。-第 2 页-