杠杆练习(5页).doc

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1、-第2节 杠杆针对练习一、画杠杆的五要素： 向上用力向下用力二、画杠杆的力劈或动（阻）力画力臂的方法是：（1）找支点、 （2）画力的作用线、（3）作支点到力的作用线的垂线图gOF2F1O三、实验探究1.根据研究杠杆平衡条件的实验，完成下列填空：（1）实验中，首先把横杆的_支在铁架台上，再调节横杆两端的_，使横杆在_位置平衡，其目的是_。(2)某同学在调节杠杆平衡时，发现杠杆的右端翘起，可以调节右端的螺母，使它向_移动；或者调节左端的螺母，使它向_移动。（3）如图6甲所示，在杠杆左边A处挂四个相同钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右边B处挂同样钩码_个。（4）如图6乙所示，用弹簧测力计在C处

2、竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将_（变大变小不变），其原因是_。2.、在“探究杠杆平衡条件”的实验中：（1）实验前没有挂钩码时，若杠杆右端下倾，则应将右端的平衡螺母像 （选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡。（2）如图所示，杠杆在水平位置平衡后，若将左侧的3个钩码该挂在D处，要是杠杆仍然保持平衡，则应将右端钩码该挂在处（3）如图所示，杠杆在水平位置平衡后，若在左侧的3个钩码下添加1个钩码，要使杠杆仍然保持平衡，则应将右侧钩码改挂在处（4）分析有关实验数据，可得出杠杆平衡条件是： 。3、小明同学探究杠杆平衡条件：（不考虑杠杆自重和摩

3、擦）（1）实验前没有挂钩码时，小明发现杠杆右端下倾，则应将左端的平衡螺母向调，使杠杆在水平位置平衡；这样做的目的是 。（2）三次实验数据记录表格如下：实验序号动力F1（牛）动力臂L1（厘米）阻力F2（牛）阻力臂L2（厘米）12424246383846 小明用如图甲所示进行第3次实验，弹簧测力计的所示如图乙所示，则动力F1= N分析三次实验数据，发现第3次实验中弹簧测力计示数偏大，检测弹簧测力计发现完好无损，原因可能是 。（3）小明通过实验探究，得出了杠杆平衡条件 。生活中的钓鱼竿应用了该实验中的第 次实验原理。 四.杠杆平衡的计算：1.石头重1000N，阻力臂为10cm，动力臂100cm。要撬

4、起石头至少要用多大的力？2.有一根杠杆，动力为1000N，阻力为3000N，动力臂为1.5m，求：它的阻力臂为多少？3.一根轻质扁担长1.8m，前后两端分别挂上重600N和200N的货物，问：人肩应挑在离前端多远处才能使扁担平衡？4.如图所示，重物G=400N，AB=20cm，BC=60cm，CD=60cm，求将重物G提起时所用的最小动力（图中装置可绕A点转动）。 5用一根长1.8m的硬棒去撬动一块重为2000N的大石块，估计人能施加的力为石块重的1/5，那么当作支点用的小石块应当垫在离大石块多远处？如果要使大石块向上撬起10cm，人施力的一头至少要移动多少距离？6如图所示，质量不计的光滑木板AB长16m，可绕固定点O转动，离O点04m的B端挂一重物G，板的A端用一根与水平地面成30夹角的细绳拉住，木板在水平位置平衡时绳的拉力是8 N。然后在O点的正上方放一质量为05 kg的小球，若小球以2 0 cms的速度由O点沿木板向A端匀速运动，问小球至少运动多长时间细绳的拉力减小到零。(取g=10 Nkg，绳的重力不计) 图g图e-第 5 页-