成语中的加减乘除法(4页).doc

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1、-成语中的加减乘除法-第 4 页成语中的加减乘除法一、成语加法 1、（零）敲碎打+（一）来二去（一）事无成2、（一）见钟情+（一）往情深（两）全齐美3、（双）凤齐鸣+（一）鸣惊人（ 三 ）顾茅庐4、（三）生有幸+（一）呼百应（ 四 ）海为家5、（四）世同堂+（一）脉相承（五）世其昌6、（五）子登科+（一）锤定音（六）亲不认7、（六）神无主+（一）马当先（七）窍生烟8、（七）步之才+（一）举成名（八）面威风9、（一）帆风顺+（八）仙过海=（九）霄云外10、（九）天揽月+（一）鼓作气(十)面埋伏11、 (七)上(八)下(一)干(二)净(九)流(十)家11、（三）令（五）申+（一）板（三）眼=（四）

2、通（八）达12、朝（三）暮（四）+（一）丝（一）毫=（四）分（五）裂13、（一）穷（二）白+（三）头（六）臂（四）平（八）稳二、成语减法1、（十）全十美（一）发千钧（九）霄云外2、（九）鼎之言（一）孔之见（八）面玲珑3、（八）方呼应（一）网打尽（七）零八落4、（七）窍生烟（一）塌糊涂（六）神无主5、（六）亲不认（一）无所知（五）花八门6、（五）马奔尸（一）刀两断（四）分五裂7、（四）面楚歌（一）意孤行（三）灾八难8、（三）元及第（一）尘不柒（两）袖清风9、（双）管齐下（一）孔之见（一）落千丈10、(三)更(半)夜入木(三)分(半)生不熟11、（一）毛不拔（一）星半点（无）济于事12、(百)折不

3、挠(九)牛(二)虎(八)面玲珑13、（十）室（九）空（七）擒（七）纵（三）心（二）意14、（四）通（八）达（三）头（六）臂=（一）石（二）鸟三、成语乘法1、垂涎(三)尺 志在(四)方数(一)数(二)2、文房(四)宝 (三)国演义(一)清(二)楚3、(三)顾茅庐 (四)脚朝天说(一)不(二)4、(一)石(二)鸟 退避(三)舍(三)头(六)臂5、(五)体投地 (七)窍生烟(三)令(五)申6、(一)日(三)秋 (三)阳开泰(三)教(九)流7、才高(八)斗 (六)马仰秣(四)通(八)达8、(八)面威风 (七)夕佳节(五)颜(六)色9、.(五)光(十)色 心无(二)用(百)折不挠10、(百)感交集 漏洞

4、(百)出(万)象更新四、成语除法1、(一)日(千)里 (百)炼成钢(一)目(十)行2、(四)面(八)方 独(一)无(二)(四)面楚歌3、(四)平(八)稳 (八)仙过海(六)亲不认4、.(七)手(八)脚 (一)波(三)折(六)畜兴旺5、(万)世师表 (百)步穿杨(百)尺竿头6、(万)马奔腾 (一)暴(十)寒(千)载难逢成语加减法。（在成语中填恰当的数字，使等式成立）（1）（）打碎敲+（）来二去=（）事无成（2）（）见钟情+（）往情深=（）全其美（3）（）死（）生+（）言（）鼎=（）全（）美分享到： 上一篇：一位母亲的育儿经 （二）龙戏珠+（一）鸣惊人=（三）令五申（零）敲碎打+（一）来二去=（一

5、）事无成（八）面玲珑-（一）网打尽=（七）零八落 （五）颜六色-（四）平八稳=（一）落千丈 3 作文部分 一、活动乐园 玩一玩 和小伙伴一起，来个“成语接龙”的游戏，看看谁是成语大王。 查一查 在许多成语中蕴藏着有意思的故事，查一查，看看这其中藏着哪些故事，然后认真地读一读。 讲一讲 把你读到的成语故事讲给爸爸妈妈或是周围的小伙伴听，相信他们一定会感兴趣的。 猜一猜 你能猜出下面分别是哪些成语吗？ 12345609 （ ） 1256789（ ） 1+2+3 （ ） 333 555 （ ） 5 10 （ ） 9寸+1寸 （ ） 找一找 带有数字的成语、一三两个字（或二四两个字）互为近义（反义）的

6、成语、ABCD式成语、ABAC式成语、AABB式成语。 聊一聊 成语之“最” 最长的一天：（度日如年） 最短的季节：（一日三秋） 最快的速度：（风驰电掣） 最怪的动物：（虎头蛇尾） 最高的瀑布：（一落千丈） 最大的工程：（移山填海） 最厉害的贼：（偷梁换柱） 最难做的饭：(无米之炊) 最好的生意：（一本万利） 最佳减肥法：（画饼充饥） 最大的变化：（天翻地覆） 最大的差距：（天壤之别） 最富的资源：（取之不尽） 最大的容量：（包罗万象） 最大的地方：（无边无际） 最宝贵的话：（金玉良言） 最大的手术：（脱胎换骨） 最大的人：（顶天立地） 最大的手：（一手遮天） 最大的步：（一步登天） 最大的嘴

7、：（气吞山河） 最尖的针：（无孔不入） 4 最重的话：（一言九鼎） 最贵的字：（一字千金） 最无奈的事：（木已成舟） 最有学问的人：（博古通今） 最宽阔的胸怀：（虚怀若谷） 最荒凉的地方：（不毛之地） 最反常的天气：（晴天霹雳） 二、习作天地 写什么 你一定玩过有趣的成语游戏吧！今天我们就来写写这个游戏吧！ 怎么写 提示小语： 这次的写作记录和以前写过的游戏写法大致相同，只不过这次的游戏是与成语有关的。同学们只需要写清楚玩了什么游戏，以及把大家是怎么玩这个游戏的过程写具体就行了，怎么玩就怎么写。 提笔试试 第一部分，可以先交代一下玩了有关什么成语的游戏，并简单写写游戏的规则: 作文课上，老师带

8、我们玩了有趣的 （填游戏的名称），游戏规则是这样的：。 第二部分，就写写大家是怎么玩这个游戏的。注意，不必吧每一次的游戏都写出来，可以选其中最有意思的一两个过程写下来，其余的一笔带过。在写的时候，尽量注意描写大家的表情动作，当然也可以写写自己的心情，这样你写的游戏过程就会让人身临其境。试着写一写：。 第三部分，游戏结束了，你的心情或感受如何？不妨就此作为文章的结尾： 。 5 范文示例 趣猜成语 哇！又可以上作文课了。我知道，每当上作文课时，老师都要带领我们做一个小游戏，因为这样一来，我们写作文不仅有了灵感，还没有枯燥、乏味的感觉。 这不，你看，老师一进教室，便在黑板上写下了“猜成语”三个大字。

9、我不禁疑惑了：猜成语难道与写作文有关？哦，原来今天写作文的题目就是“猜成语”啊。嘿嘿！我倒要看看这成语怎么个猜法。老师说完规则后，刘云飞同学第一个举手，老师便让他先来表演，让我们大家来猜猜这是什么成语。 游戏就正式开始了，只见刘云飞同学不紧不慢地搬来一把椅子，这下，同学们可有些疑惑了，一个个挠挠脑袋，抓抓下巴，就是不知道刘云飞这葫芦里卖的是什么药。不一会儿，只见老师手中攥着根棒像赶小狗一样追着刘云飞，呀！刘云飞拔腿就跑，可那张凳子却挡住了去路。突然，刘云飞同学急中生智，猛得一跃，随着“汪”的一声他便跳到了椅子的另一边。这时，老师才停止了追打。 表演结束了，我埋头想了半天，始终百思不得其解。我赶

10、忙回想着刘云飞同学做的动作，这是，老师又提醒了一句：“刘云飞同学在跳的时候发出了什么声音？”我又仔细想了想，哦，答案原来在这儿，刘云飞“汪”的一声这不正是小狗，他还跳过了凳子，对了，“狗急跳墙”对了，就是“狗急跳墙”！知道答案后，我连忙举起手，不过，还是被人捷足先登了。 第一个游戏结束后，我们又一起猜了好几个成语，到了最个游戏了，我们心里又是紧张，又是期待，终于，最后一个游戏拉开了序幕，只见杜梁云同学握紧拳头，又是跺脚，又是拍胸口，简直与大猩猩没什么两样，惹得同学们一个个哄堂大笑。可笑过之后，我们个个绞尽脑汁也没猜出来，最后还是老师公布了答案。原来这个成语叫做“捶胸顿足”。看来今后我们还得多积累些成语呀！ 嗯！这真是一节难忘的作文课呀！我不仅感受到了游戏给我带来的快乐，还从中学到了许多成语，增长了知识，我真是开心啊！