我对教育的理解(2页).doc

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-我对教育的理解-第 2 页我对教育的理解 吴 丹苏霍姆林斯基说过：“教育是人与人心灵的最微妙的相互接触。”爱因斯坦曾说过：“善于宽容，是教师修养的情感问题，宽容中蕴含的理解、信任、平等，表明教育者对自己和教育对象积累了足够的信心，也渗透了一种与事业、与孩子们的诚挚和热爱。教育是一种期待、一种固守、一种耐心、一份信任、一份宽容。正如一位哲人说的：人不是一件东西，他是一个置身于不断发展过程中的生命体。在生命的每一时刻，他都在成长却尚未成为它能够成为的那个人。所以我们要用发展的眼光看待他们，宽容他们成长的挫折，欣赏他们成长的脚步，给他们足够的自由发展的时空。我们要细心的呵护、耐心地等待。