手指游戏《会变的小手》(3页).doc

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1、-手指游戏会变的小手-第 3 页一、活动内容：手指游戏会变的小手二、活动目标 1、认识自己的手和手变化出的各种形象。 2、能够说儿歌配上手指动作进行表演，促进小肌肉的发展。 3、喜欢手指游戏，萌发对手指谣表演的兴趣。三、活动准备 1、物质准备：小手、星星、风车、蝴蝶的图片。2、经验准备：对自己小手的认识。四、活动过程（一）教师直接导入，学说“我有一双小小手”教师伸出手问幼儿，让幼儿说出“我有一双小小手”。师：这是什么? 幼：两只手。师：我有几只手?幼：两只手。师:两只手也叫一双手,我有一双手。你们有几双手？幼：我有一双手。师：小朋友的手是小小的。所以我们说“我有一双小小手”。 （二）引导幼儿带

2、着问题，通过多次不同形式欣赏手指谣，感受理解内容1.教师带着动作表演手指谣。师：我的一双手不得了啊，它会变魔术，你们要认真听听看，它变成了什么？2.教师配合图片，表演手指谣。师：小手变成星星了，星星怎么样呢？试试看把一句话完整地说出来。（三）幼儿通过多种形式学习手指谣。 1.教师带着幼儿一起做手指谣。2.教师通过图片提示幼儿，幼儿能够自己做手指谣。3.请表现好的小朋友单独出来手指游戏表演。4.“开火车”接龙手指谣，小朋友一人一句在老师的帮助下进行手指游戏表演（四）尝试仿编儿歌1.分组进行交流师：小朋友的小手也会变魔术啦，那还可以变成什么呢？2.集中梳理，展示创编的作品。师：你的小手能变什么？怎么变的，给大家展示一下吧3.完整表演创编的手指谣。五、活动延伸家园合作：回去给爸爸妈妈进行手指谣的表演。附：儿歌 会变的小手我有一双小小手，变成星星闪呀闪。 变成风车转呀转，变成蝴蝶飞呀飞。