【创新设计】2015高考英语(江苏专用)大二轮总复习课件完形填空专题:专题二 完形填空解题五技巧.ppt
《【创新设计】2015高考英语(江苏专用)大二轮总复习课件完形填空专题:专题二 完形填空解题五技巧.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【创新设计】2015高考英语(江苏专用)大二轮总复习课件完形填空专题:专题二 完形填空解题五技巧.ppt(44页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、夹叙夹议型完形填空的特点与解题策略 在夹叙夹议型的完形填空中,作者首先叙述一个事件,然后就此事件提出自己的见解或由此事件引出一个深刻的社会主题,所选的有关文章蕴涵深刻的人生哲理,耐人寻味。鉴于这一点考生不但要理解文章的字面意思,更重要的是挖掘文章的内涵,只有做到了这一点,考生才能透彻理解文章,做好完形填空。夹叙夹议型的完形填空一般有以下三个特点:1先叙述作者自己的某一个生活经历或见闻,然后针对这一事件发表自己对生活的看法,或揭示生活的真理。2作者先提出一种观点或看法,然后围绕这一观点或看法用具体的事例加以说明,有时也可能是用几个事例从不同的侧面来说明。3提出一种观点或见解,然后用某一事例来阐述
2、这一观点,最后再进一步地总结和升华。对于夹叙夹议型的完形填空,抓住作者要说明的观点或要阐述的生活哲理是做好这一类型题目的关键,而作者叙述所发生的事件或生活经历只是为表达其思想服务的。对于夹叙夹议型的完形填空还要把叙和议有机地结合起来。有的考生没有注意到这一点,他们把叙述与议论分割开来,只顾选某个部分的答案,而没有注意到事件与论点之间的关系。这时,文章主旨的部分就不可能处理好。 掌握完形填空解题五技巧一、根据“词语同现”解题“词语同现”,也有人称之为“词场”。同现词之间有同义、反义或相对关系,或者同类互补关系等,如differently与in difference;different与same,
3、similar;cruel与friendly;ill与pale,patient,doctor,operation等,根据此相关信息确定答案。【典例1】I never felt so _as I did that day,.poor.Aangry Brich Cpatient Dbitter解析考查反义词复现。作者说出自己家很贫寒,但此时感觉在那天说的事在精神上是很“富有”的。由此只有B项rich符合句意要求。【典例2】“I have a brilliant design for our egg container! A protective one!” I said when Cassie a
4、rrived.“We can _ the egg with some butter cream.”.Aprotect Breplace Ccarry Dmix解析考查同根词复现。根据文中的“a protective one”可知,此处要用protective的动词形式protect“保护,防护”。故选A项。二、根据“词语复现”解题“词语复现”是指某一个词以原词或同义词等方式在同一语篇中“重复出现”。“词语复现”有原词复现,同源词复现(即同根词)、同义词或近义词复现,如ill与sickness,上下义复现(即概括与分述,如animal是sheep,tiger,wolf等的上义词;rose是flo
5、wer的下义词); 反义复现(如wrong与right)等。了解词语复现这种衔接手段,有助于快速准确地解答完形填空题。【典例1】.When the Red Cross started blood banks to collect and store blood for men wounded in battle,black Americans gave blood along with the whites.At first their blood was not accepted.Later blood from the blacks was _ but was stored in a se
6、parate place from“white”blood.Areceived Baccepted Clost Dfound解析考查原词复现。此空的前一句是“At first their blood was not accepted”,根据行文逻辑可知,此处仍要用accepted,一开始黑人的血不被接受,而后来被接受了。故答案为B项。【典例2】.It seems your tray stand has been very useful to you,but we are getting ready to leave now,and my wife needs her _ back.Abag B
7、walker Ctray Dcoat解析考查原词复现。前一句是:你的这个托盘架对你似乎很有用,但是,我们现在要走了,我的妻子想拿回她的“托盘”。根据前面部分出现的tray stand,他们是想拿回“我”误拿的托盘。故tray正确。故答案为C项。三、根据“逻辑推理”解题根据上下文的逻辑关系来推理正确答案,逻辑关系包括因果关系、对比关系、并列关系、转折关系、让步关系、递进关系、条件与结果的关系等。从近几年来的高考完形填空题来看,最多的是利用因果关系来推断正确答案。【典例1】.Some people choose not to eat meat because they believe that i
8、t is cruel to eat animals,but others argue that they can eat meat and _ be kind to animals.Astill Beven Clater Dsomehow解析句意:一些人选择不吃肉,因为他们相信吃动物是残酷的,但是其他人争论说他们可以吃肉,同时仍然对动物慈善。上下为“转折关系”,故选A项。【典例2】.She longs for a sense of _5_,and so we have come to Nova Scotia where my husband and I were born and where
9、our ancestors _6_ for 200 years.(2013福建)5A.home Bduty Creality Drelief6A.built Blived Cremained Dexplored解析她渴望,“and so”(因此)表示递进关系,下文又出现“我和丈夫出生的地方”,故可以推断是“家”,选择A项,从而推断出下一选项为B项lived,其它意义不当。四、根据“背景常识”解题将文段意思和我们原有的生活经验、文化背景知识,以及科普常识等结合起来,进行简单推理,从而得出正确答案。事实上,该技巧与“逻辑推断”常常是交织在一起的,因为虽有背景常识,仍需简单推理;逻辑推理离不开背景常
10、识。【典例1】.People from Latin American countries,_10_,touch each other quite a lot.Therefore,its possible that in _11_,it may look like a Latino is _12_ a Norwegian all over the room.The Latino,trying to express friendship,will keep moving _13_.The Norwegian,very probably seeing this as pushiness,will k
11、eep _14_which the Latino will in return regard as _15_.【语篇导读】这是一篇典型的可以根据“背景常识”解题的完形填空,如果了解在不同文化背景下的常识,做好这篇完形填空将会很容易。10A.in other words Bon the other hand Cin a similar way Dby all means 解析上文讲到了北欧人的习惯,此处要针对拉丁人的习惯进行说明,on the other hand另一方面,符合上下文语境。in other words换句话说;in a similar way相似地;by all means当然可
12、以。答案B11A.trouble BconversationCsilence Dexperiment解析根据下文可知,拉丁人一直在缩短与北欧人之间的距离,此时两个人应该是在房间进行交谈。答案B12A.disturbing BhelpingCguiding Dfollowing解析根据下文的叙述,拉丁人想离对方近一些以示友谊,而挪威人却一直在后退,好像是拉丁人在追着挪威人跑一样。答案D13A.closer BfasterCin Daway解析根据trying to express friendship可知,拉丁人极力想离对方近一些。答案A14A.stepping forward Bgoing o
13、nCbacking away Dcoming out 解析根据pushiness可知,挪威人在向后退。答案C15A.weakness BcarelessnessCfriendliness Dcoldness解析拉丁人认为距离近是表明两人的友好,而挪威人却在不断后退以保持双方的距离,故拉丁人认为这是“冷漠”的表现。答案D五、根据“前后搭配”解题“前后搭配”主要指动词与介词的搭配、动宾搭配以及句式搭配等。能不能搭配,除涉及词语的用法外,还需要综合语法知识及常识等来判断。【典例1】词语的习惯搭配.Several thoughts crossed my mind as I watched him wo
14、rk.He wasnt welldressed.He had on a pair of shorts and a(n) shiny Tshirt.The bicycle he rode was not by any means the kind modern cyclists would want to be seen riding on.But he seemed _47_ with life.There he was,.47A.busy Bcontent Ccareful Dbored解析但这位老人怡然自得,好像是对自己的生活非常满足。seem content with.表示“好像对满足”
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 创新设计 创新 设计 2015 高考 英语 江苏 专用 二轮 复习 课件 填空 专题 解题 技巧
链接地址:https://www.taowenge.com/p-36388449.html
限制150内