教育教学工作总结(10页).doc

《教育教学工作总结(10页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教育教学工作总结(10页).doc（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、-教育教学工作总结-第 10 页和平镇中心小学教育教学工作总结（20162017学年度第一学期）本学期在各级领导的指导关心下，在校长的精心部署和领导督查下，在全体师生的共同努力下，圆满地完成了各项教育教学工作，迎接了市教育局的多次检查，得到了领导的高度评价和社会的认可、家长的好评。现将本学期的工作总结如下：一、 取得成绩1、 师资队伍稳定，师德素养、业务素质进一步提升。2、 常规管理井然有序、科学有效。3、 读书活动扎实、有序、有效。4、 少先队工作常态化，学生行为习惯自律化。5、 安全工作常抓不懈，确保了学校财产及师生的人身安全。6、 校本培训扎实有效，教师的专业能力得到了提升。7、 学校德

2、育教育基地建设完成。8、 少年宫“四站八室”设立，并投放使用。9、 学校特色化建设扎实推进，学生素质得到全面发展。10、 科研课题取得了阶段性成果。11、 幼儿园生源稳定，课程开设齐全。12、 校园环境建设达到了美化、香化、雅化，起到了环境育人的作用。13、 学校全面工作在中心校期末工作总结会上得到表彰展示。二、 工作措施（一） 树师德、强业务1、 通过每周一次的政治学习，提升教师的师德修养，本学期共16次集中政治学习。通过学习，使广大教师明确了自我的责任，并树立起了用爱做教育的思想观念。2、通过每周一次的业务学习，提升教师的专业能力，本学期共学习16次。首先，开学初组织各学科任课教师学习本学

3、科的课标，领会本学科的课程理念及学科性质，并用以指导教学实践；然后分章节学习了教育专家彭兴顺的教育专著教师怎样做校本研究，使老师们既掌握了一定的科研方法，又体验到了教师职业的幸福。3、通过每周一次的教育专著学习交流，使老师们的教育理念得到更新，更符合教育规律，教学能力、理论水平得到了提升，教育教学实践能力有了明显的提高，教育教学更具科学性、艺术性。本学期共交流16次，并将交流内容做了读书摘记。4、每周进行一次教师钢楷展示与交流，本学期共16次。通过展示与交流，激发了教师的练字热情，使教师的书写及板书水平得到了提高，使教师养成了自觉练教师基本功的习惯。5、每周至少听一节课，本学期每位教师至少听课

4、16节。通过听课、议课、评课，教师之间相互长善救失，课堂教学能力有了一定提高。6、本学期在11月份，我校全体教师自发为我校12位贫困学生捐款共计420元，用此爱心款为学生买了文具、手套、棉帽等物品，此举既体现了教师无私的爱，也培养了学生的爱心，六年级就在此爱心行动的启发下为本班贫困同学捐款74元，可见学生的爱心需要教师的爱心来言传身教。（二）抓教学、重精细1、开学初学校教导处制定出了细致的教学计划，并通过开全体教师会传达给每一个教师，使教师做到心中有数，提前做好有关准备，为本学期工作的展开和计划的落实做出了部署。2、开学第一周进行了“开学一节公开课”的教研活动。通过这节教研课使老师们一开学就紧

5、张起来，并全身心地投入到教学工作中。“良好的开端是成功的一半。”。为全学期工作的开展奠定了良好的基础。3、开学第二周开始到第三周结束，利用两周的时间进行了校本教研活动。首先是分班主任组和综合组两组进行每人一节公开课，然后是校级公开课展示。共展示了三节课。分别是辛淑芬的数学课，史丽娜的语文课、赵丽莹的音乐课。每节公开课的准备都十分充分，灵活恰当地使用了多媒体课件、电子白板，执教者都做到了认真对待、精彩展示，取得了极好的效果。4、每月进行一次月考，本学期学校共组织了4次集中测试，分别是9月份月考、期中测试、11月份月考、12月份月考。每次考试都做到了真实、严格，起到了以考风促教风、学风的作用，使师

6、生从中发现教、学中的优点、不足及需改进之处。每次考试后，学校教导处都组织进行集中测试成绩分析，分析做到了既有总体分析、又有细致的学生个人分析，而且重点分析待进生的成绩，因人而异采取不同的提高方法。每一次成绩分析都以前一次成绩为基础，分析成绩提高与下降的原因，进一步采取改进的措施。本学期我校共有8名学生参加了市教育局举办的小学六年级语文数学抽测，取得了很好的成绩，尤其是国春玲同学获得全市第二的骄人成绩。5、每月进行一次业务检查，本学期共检查4次，重点做教师教案检查和作业批改检查。每次检查教案都做到检查细致，切实发现其中的优点与不足，检查后，通过教师集中开会把具体情况反馈给教师并作出指导，提出改进

7、建议，使任课教师的业务更扎实，教学更有实效。6、沟通家长，形成合力为使学生形成健全的人格、良好的习惯，我校注重与家长的沟通，取得家长的信任与支持，形成教育的合力。主要采取三种沟通办法：一是建立家校联系卡，班主任通过电话与家长沟通；二是进行家访；三是开家长座谈会。本学期在期中测试后召开了全校家长座谈会，要求家长必须全员参加，各班家长几乎悉数到齐，取得了极佳的效果。本次家长座谈会各班都做了充分的准备，做到了有程序、有签到、有主题、有记录。尤其是六年级召开的“感恩 陪伴”为主题的座谈会，是一场别开生面的座谈会，参加者是全体学生、全体家长、班主任老师、任课教师。本次座谈会旨在让学生学会感恩，让家长学会

8、陪伴，通过班主任的精心组织、部署达到了预期的效果。7、以课题促教研。本学期，我校教师参与的集体课题农村小学构建生命课堂的实践研究取得了阶段性成果，实验教师结合自己的工作实际写出了反思论文，为课题的结题及推广做好了相关的材料准备。8、加强了功能室的管理和使用。本学期由专任的实验员负责科学实验室的管理，科学实验室的各项制度进一步完善，档案材料管理更加规范。（三） 立德树人，润物无声 为使学生形成正确的人生观、价值观。我校以我国的一些重要节日为契机，开展相应的活动，使学生在活动中成长。1、 抓契机，明事理以“开学第一课”为契机，组织学生集体观看开学第一课视频体会到“英雄无悔”，教育学生学会爱国、勇敢

9、、团结、自强。九月份以教师节为契机开展了“老师！您辛苦了”手抄报制作活动；十月份以国庆节为契机开展了以“歌颂祖国”为主题的诗歌朗诵比赛，使学生对爱国有了更深的领悟；十一月份读书活动月期间，我校组织了讲故事比赛，评出了获奖选手及优秀班集体，此活动极大地激发学生的读书热情，也使学生从故事中学到了一些做人的道理。以每周一升旗仪式为契机，对学生适时进行爱国、守法、感恩等内容的国旗下讲话，使学生耳濡目染，养成了良好的品行。2、 读经典、承佳训本学期，我校按中心校的部署要求一二年级背诵弟子规、三四年级背诵三字经、五六年级背诵古诗词，规定具体的诵读时间为每天早自习前20分钟，每天都可以听到同学们的诵读之声溢

10、满校园，既营造了一种浓浓的书香气息，又使学生在诵读中感悟到中华经典国学的魅力和其中的思想精髓，懂得了如何爱父母、爱老师、爱祖国。3、 做值周，懂自律我校学校课间秩序由4-6年级学生轮流做值周生来管理维持，由少先队大队长做值周记录汇总，并评出每周的优秀班级，这种学生管学生的管理方式使学生既体验到了主人翁的责任意识，又形成了自觉遵守纪律的风尚，使得学校课间秩序井然，学生人人文明自律。4、依“守则”，争最好本学期教育部出台了2015版中小学生守则共9条，从各方面规范了小学生的行为，因此，我校要求全校学生对这9条小学生守则做到“两会”，即会背、会用。这一任务由班主任利用早自习时间落实完成，通过学校定期

11、检查来看，学生完成了要求，效果很好，全体学生不仅做到了准确背诵，而且能用守则严格要求自己，相互监督，掀起了一股争做最好、最文明小学生的热潮。5、 读“道德”，见行动本学期，我校给每一位同学发了一本培育和践行社会主义核心价值观读本，由班主任指导学生认真阅读，使学生从读本的故事中汲取道德营养，明确社会主义核心价值观的内涵，并且深刻体会到我们要如何努力建成“富强、民主、文明、和谐”的国家，怎样打造“自由、平等、公正、法制”的社会，怎样做一个“爱国、敬业、诚信、友善”的公民。6、 为使学生有更浓烈的热爱母校，为母校争光的赤子情怀。本学期，我校利用近两个月的时间建设完成对校德育展示室的布置，学生通过参观

12、校德育基地，既了解了校史，更萌生了为校争光的愿望，对学生的思想有了触动作用，起到了应有的教育效果。7、 建环境、养性情我校为使学生养成爱护学校、讲究卫生等良好的道德品质，注重环境教育的潜移默化。教学楼内大厅，以及楼梯由专人负责打扫，各班级的走廊由各班负责，做到了一尘不染、窗明几净；楼内每层楼的窗台上都摆放着花卉，既有观赏价值，又能调节净化室内的空气，使室内空气清新、整洁宜人。本学期校园内建成了环形跑道，拓宽了甬道。可以说，学校的环境达到了美化、香化、雅化的标准，对学生追求美、热爱美、珍惜美的性情起到了润物细无声的教育效果。（四） 、强素质，重发展1、 为使我校的校本课程继续常抓不懈，1-2年级

13、为我爱泥塑，3-6年级为学学剪窗花由专任教师来教课，学生通过动手、动脑，既发展了想象思维，又激发了学生的创作欲望，使学生发现美、创造美的审美能力得到了发展。2、 本学期，学校的兴趣小组活动继续开展，活动为每周一次，定在每周三的五六节课，学校共成立了8个班，分别是：经典诵读班、葫芦丝班、美术班、剪纸班、足球班、演讲班、科技版、书法班，本学期每个兴趣小组共活动了13次，每个兴趣小组在学校的统一部署下，在各个指导教师的精心指导下，均取得了一定的成效。尤其是美术小组学生的手工制作作品在学校大厅进行了展示，令观赏者赞不绝口；更令人骄傲的是我校的足球队因为在2015年11月参加市教育局举办的“温都水城”杯

14、小学生足球比赛获得亚军的好成绩、在2016年6月参加了我市教育局组织的“职教杯”小学生足球赛获得第三名的好成绩，所以在2016年的12月6日教育局在我校成功举办了足球现场会，全校师生共同参与，掀起了热爱足球运动的热潮，教育局为此为我校颁发了“校园足球先进学校”的荣誉牌。3、 本学期我校建成农村少年宫“四站八室”引进了先进的器材，现已投放使用，使学生的各方面素质得到了全面发展。（五） 抓幼儿，保生源我校幼儿园是新一年的主要生源，因此，抓好幼儿教育教学是保住我校生源的关键。因此，我校幼儿园不仅开齐开全幼儿课程，促进幼儿的全面发展，而且注重更新观念，为幼儿提供最适宜的教育。本学期，在十月份我校阳光幼

15、儿园迎接了市政协及教教育局领导的参观检查，对我校幼儿园的建设及课程的开设颔首称赞。（六） 防万一，保安全为使学校的财产及师生的安全确保万无一失，我校对安全工作做到防患未然，常抓不懈。1、 严格执行校门关闭制度，由专人负责，把危险分子拒之门外。2、 进行安全演练，提高学生的安全意识及撤离自救能力。本学期，共进行了两次安全演练，一次是防火安全演练，一次是防震安全演练，使学生熟记了安全逃生路线。3、 成立了教师值班管理楼内外的秩序，值班小组由校委会成员带班，分别负责一定的区域，确保了学生楼内外的安全。4、 定期适时进行安全教育。本学期分别对学生进行了防电、防火、防溺水、防结核病、防寒、交通安全、饮食安全等安全教育，观看了光碟，做到了防患于未然。三、 存在不足及努力方向1、 个别教师的教学能力及专业水平仍需进一步提高，要对其进行加强指导，使其更胜任教师的工作。2、 评价学生需采取积极的奖励、鼓励办法，因此，学校要定期评优，激发学生的进取心。3、 紧紧抓住课堂教学这一主阵地，全面培养学生的素质，教师要讲究教育教学的科学性、艺术性，使学生的人格更健全，学习素质得到提高，注重学习非智力因素的积极作用。