江苏教育小学科学三年级上册演示实验记录已填(10页).doc
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1、-演示实验记录时间第三周班级三( )课题比较沙土 黏土 壤土的渗水性学科科学地点教室教师实验器材渗水实验塑料杯套装 土壤样本实验过程1) 取三个同样大小的透明塑料瓶,去掉瓶底,用纱布蒙住瓶口,扎好,倒立在支架上,在瓶口下面放一只同样大小的烧杯。2) 向三个瓶中分别装进同样多的沙质土、黏质土和壤土,并同时倒入同样多的水。3) 对三只烧杯收集到的从瓶中渗出的水,进行比较。实验结论从沙质土中渗出的水最多,其次是壤土,最少的是黏质土实验效果三种土壤的渗水能力由高到低依次是:沙质土、壤土、黏质土演示实验记录时间第三周班级三( )课题水土流失模拟实验学科科学地点教室教师实验器材泥土 草皮 洒水壶 水槽实验
2、过程实验结论实验效果演示实验记录时间第五周班级三( )课题植物的一生-探究种子萌发的条件学科科学地点教室教师实验器材透明的瓶子4个、蚕豆种子若干、纸巾、水、冰箱实验过程实验结论实验效果演示实验记录时间第六周班级三( )课题植物的一生-茎的运输水分的作用学科科学地点教室教师实验器材植物的茎、平底烧瓶、小刀、红墨水 实验过程实验结论实验效果演示实验记录时间第十周班级三( )课题认识不同液体的特点学科科学地点教室教师实验器材250ml烧杯4个 100ml烧杯4个 油 水 蜂蜜 牛奶 记录表 天平 装饰板 蜡纸 滴管实验过程实验结论实验效果演示实验记录时间第十周班级三( )课题固体的溶解与分离学科科学
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