复件学会宽容主题班会.ppt

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1、学会宽容学会宽容 快乐生活快乐生活世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是小故事小故事 阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行，阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行， 在旅途的某个地点他们吵架了，一个还给在旅途的某个地点他们吵架了，一个还给了另外一个一记耳光。被打的人觉得受辱，了另外一个一记耳光。被打的人觉得受辱，一言不语，在一言不语，在沙子上沙子上写下：写下：“今天我的好今天我的好朋友打了我一巴掌。朋友打了我一巴掌。”他们继续向前走，他们继续向前走，直到到了直到到了 湖边，他们就决定停下来。被打湖边，他们就决定停下来。被打一巴掌的那位在取水的时候差点淹死，幸一巴掌的那位在取水的

2、时候差点淹死，幸好被朋友救起来了。被救起后，他拿了一好被朋友救起来了。被救起后，他拿了一把小剑在把小剑在石头上石头上刻了：刻了：“今天我的朋友救今天我的朋友救了我一命。了我一命。” 一旁好奇的朋友说：为什么我打了一旁好奇的朋友说：为什么我打了你以后，你要写在沙子上，而现在你以后，你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？要刻在石头上呢？ 另一个朋友笑笑说：当被朋友伤害时，要另一个朋友笑笑说：当被朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它。相反写在易忘的地方，风会负责抹去它。相反的如果被帮助，我们要把它刻在心里的深的如果被帮助，我们要把它刻在心里的深处，那里任何风都不能抹灭它。朋友的相处，那里任何

3、风都不能抹灭它。朋友的相处，伤害往往是无心的，而帮助却是真心处，伤害往往是无心的，而帮助却是真心的。忘记那些无心地伤害，铭记那些对你的。忘记那些无心地伤害，铭记那些对你真心地帮助。你会发现这世上你有很多真真心地帮助。你会发现这世上你有很多真心的朋友心的朋友. . 在这些故事中，你体会到宽容是什么？在这些故事中，你体会到宽容是什么？结结合自己的理解，你能说说合自己的理解，你能说说“宽容宽容”是什么是什么吗？吗？感悟宽容感悟宽容我认为，我认为，宽容是宽容是 拆拆 字字 谈谈 宽容宽容冯家镇之冯家镇之“百家讲坛百家讲坛”“宽容宽容”都是宝盖头，可见宽容是人世间的宝贝。都是宝盖头，可见宽容是人世间的宝

4、贝。“宽宽”下面，是二十（或草字头）和下面，是二十（或草字头）和“见见”，也就是说至少可以包容二十种象杂草一样的看也就是说至少可以包容二十种象杂草一样的看法。可是我们往往连一种异见都无法包容，何法。可是我们往往连一种异见都无法包容，何况更多呢？况更多呢？“容容”是两个是两个“人人”和一个和一个“口口”，就是你说你的，我说我的，不妨求同存异，但就是你说你的，我说我的，不妨求同存异，但我不会剥夺你说话的权利。我不会剥夺你说话的权利。宽容使人们学会对他人给予信任，能接受、宽容使人们学会对他人给予信任，能接受、容纳新事物、新观点；对他人的缺点、过失容纳新事物、新观点；对他人的缺点、过失不予追究；对他人

5、的误解泰然处之，通情达不予追究；对他人的误解泰然处之，通情达理；不强求对方理解自己，而是以情感人，理；不强求对方理解自己，而是以情感人，以理服人；以诚交心，学会忍让。以理服人；以诚交心，学会忍让。其实我我 心心 宽宽 容容开口大笑，开口大笑， 笑天下刻薄之人。笑天下刻薄之人。大肚能容，大肚能容， 容天下难容之事。容天下难容之事。 宽容测试 宽容度测（请对下列问题作出“是”或“否”）评价标准： “是”得1分，“否”得0分，最后分数相加。1 有很多人总是故意跟我过不去2 碰到熟人我向他打招呼时，他视而不见最令我难堪。 3 我讨厌和沉默寡言的人一起工作。4 有的人哗众取宠，说些浅薄无聊的笑话居然也能

6、博得喝彩，我听到和看到都很生气。5 和目中无人的人一起相处真是一种痛苦。 6 生活中充满庸俗趣味的人不少，我很 厌烦。 7 有很多人自己不怎么样却总是嘲笑他人。 8 我不能理解为什么自以为是的人也能得到赏识9 有的人笨头笨脑反应迟钝，真让人窝火。 10 我不能忍受上课时老师为照顾差生而把讲课的速度放慢。 11 和事事争强好事的人呆在一起使我感到紧张。12 我不喜欢独断专行的人。 13 有不少人明知方法不对，还非要别人按照他的意见行事。14 有的人成天牢骚满腹，我认为这种处境全是他们自己造成的。 15 和怨天尤人的人打交道能使自己的生活变得灰暗。16 有不少人总喜欢对别人百般挑剔，而不顾他人的情

7、绪。17 当我辛辛苦苦做完一件事情却得不到认可和赏识时，我就会大发雷霆。18 有些蛮横无礼的人常常事事畅通无阻，这真令我看不惯。 1318分，说明你需要在生活中加强灵活性，培养宽容心。 712分，表明是常人心态，尽管时时碰到难相处的人，但还尚能宽容。 06分，说明外界事物很难左右你的心态。 在我们平时的生活中，我在我们平时的生活中，我们如何做才会更宽容？们如何做才会更宽容？ 有什么与别人相处的好方有什么与别人相处的好方法吗？法吗？小组讨论小组讨论：学会宽容学会宽容 宽容不是无原则的饶恕和纵容。宽容不是无原则的饶恕和纵容。宽容不等于纵容宽容不等于纵容宽容不珍惜宽容的人，是滥情；宽宽容不珍惜宽容的

8、人，是滥情；宽容不值得宽容的人，是姑息；宽容不可容不值得宽容的人，是姑息；宽容不可饶恕的丧尽天良的人，则是放纵。宽容饶恕的丧尽天良的人，则是放纵。宽容也不是谨小慎微，一味迎合别人。讲宽也不是谨小慎微，一味迎合别人。讲宽容应该有一个边界，有一个底线：不饶容应该有一个边界，有一个底线：不饶恕那些危害社会、包藏祸心的人和事。恕那些危害社会、包藏祸心的人和事。对这种人和事讲了宽容，真正的宽容就对这种人和事讲了宽容，真正的宽容就无以存在了。如果把握不好，我们会为无以存在了。如果把握不好，我们会为这份这份“宽容宽容”付出沉重的代价。付出沉重的代价。谨记： 宽容决不是放任、纵容，消极宽容决不是放任、纵容，消

9、极的无所作为。的无所作为。 宽容意味着尊重、信任、理解宽容意味着尊重、信任、理解和沟通。和沟通。 反省自己反省自己 鼓起勇气，亲口跟她（他）说对不鼓起勇气，亲口跟她（他）说对不起，请求她（他）原谅你。我想她（他）起，请求她（他）原谅你。我想她（他）可能很希望你能样做。可能很希望你能样做。 你也可以把你认为应该对她（他）你也可以把你认为应该对她（他）说而以前没有说的话写在纸条上说而以前没有说的话写在纸条上, ,然后把然后把纸条对折，在正面写上他（她）的姓名，纸条对折，在正面写上他（她）的姓名，再直接走到他面前郑重交给他，通过纸条再直接走到他面前郑重交给他，通过纸条在你们之间搭起一座宽容的桥梁。在

10、你们之间搭起一座宽容的桥梁。用心朗诵用心朗诵宽宽 容容 宣宣 言言 宽容与刻薄相比宽容与刻薄相比, ,我选择宽容。因为宽容失我选择宽容。因为宽容失去的只是过去，刻薄失去的却是将来。去的只是过去，刻薄失去的却是将来。 一个不懂得宽容的人一个不懂得宽容的人, ,将失去别人的尊重，将失去别人的尊重，一个一味宽容的人，将失去自己的尊严。一个一味宽容的人，将失去自己的尊严。 宽容者让别人愉悦，自己也快乐；刻薄者让宽容者让别人愉悦，自己也快乐；刻薄者让别人痛苦，自己也难受。别人痛苦，自己也难受。 宽容需要不断求知，求同存异，需要学会宽容需要不断求知，求同存异，需要学会把握自己的情绪，多一分宽容，就多一分融

11、洽、把握自己的情绪，多一分宽容，就多一分融洽、少一分怨恨。少一分怨恨。 宽容是一种信任，是一种品德，更是一种境宽容是一种信任，是一种品德，更是一种境界。为了使我们彼此心灵的距离不再遥远，让我界。为了使我们彼此心灵的距离不再遥远，让我们紧紧握住宽容的双手吧！们紧紧握住宽容的双手吧！说一说宽容的成语、俗语、名言警句说一说宽容的成语、俗语、名言警句和诗句吗？和诗句吗？名言欣赏名言欣赏（1 1）海纳百川，有容乃大；壁立千韧，无欲）海纳百川，有容乃大；壁立千韧，无欲则刚则刚林则徐林则徐 (2) (2) 度尽劫难兄弟在度尽劫难兄弟在, ,相逢一笑泯恩仇相逢一笑泯恩仇-鲁迅鲁迅 (3) (3) 忍耐是痛苦的

12、忍耐是痛苦的, ,但它的结果是甜蜜的但它的结果是甜蜜的- -卢梭卢梭 (4) (4) 没有宽宏大量的心肠没有宽宏大量的心肠, ,便算不上真正便算不上真正的英雄的英雄-普希金普希金 (5) (5) 不会宽容别人的人不会宽容别人的人, ,是不配受别人宽是不配受别人宽容的容的, ,但谁能说自己是不需要别人宽容的呢但谁能说自己是不需要别人宽容的呢?-?-屠格涅夫屠格涅夫 宽容是生命的阳光宽容是生命的阳光宽容是一种爱宽容是一种爱,这种爱是大海这种爱是大海,容得下广阔的蓝天容得下广阔的蓝天,容容得下大川、小溪得下大川、小溪. 懂得宽容的人懂得宽容的人,胸怀坦荡胸怀坦荡,做事光做事光明磊落明磊落,待人和善友

13、好待人和善友好,深明大义深明大义,不会见利忘义不会见利忘义,不会不会盲从随俗盲从随俗;懂得宽容的人虚怀若谷懂得宽容的人虚怀若谷,遇事能够考虑大遇事能够考虑大局局;懂得宽容的人懂得宽容的人,心底无私天地宽心底无私天地宽,能容人之过、忍能容人之过、忍人之失，遇到外来攻击也能保持心平气和人之失，遇到外来攻击也能保持心平气和,决不会睚决不会睚眦必报，斤斤计较。眦必报，斤斤计较。宽容之爱是阳光，明亮、温馨、甜美、亲切宽容之爱是阳光，明亮、温馨、甜美、亲切.生命生命就是因承受了这样的滋润就是因承受了这样的滋润,才焕发出亮丽、迷人的光才焕发出亮丽、迷人的光彩彩!学会宽容学会宽容 快乐生活快乐生活的作业的作业

14、1.1.每天对身边的人多微笑三次每天对身边的人多微笑三次, ,把欢乐把欢乐传递下去；传递下去；2.2.每天原谅一个伤害你的人每天原谅一个伤害你的人, ,让痛苦的能让痛苦的能量到你这里为止量到你这里为止, ,做做“痛苦的终结者痛苦的终结者”；3.3.每天做一件帮助他人的好事；每天做一件帮助他人的好事；4.4.当别人让你感到不愉快时当别人让你感到不愉快时, ,尽量去理尽量去理解他解他, ,试着去了解他的苦衷；试着去了解他的苦衷；5.5.为别人的成绩鼓掌为别人的成绩鼓掌, ,而不去嫉妒；而不去嫉妒；6.6.每天写出一个令你反感的人的一条每天写出一个令你反感的人的一条优点优点. .学会宽容，快乐生活学

15、会宽容，快乐生活唐太宗的故事 敬德和寻相是向唐太宗投降的两大将，都被唐太宗重用。可时间不长，寻相叛乱了，众将多疑心敬德也将要叛乱，就囚禁了他，还建议唐太宗杀了他。唐太宗对众将领说：“他如果要叛乱，难道还会落在寻相的后边吗？”然后就放了敬德，并安慰道：“大丈夫以意气相许，请不要将这点小误会放在心上，我绝不会听信旁人之言加害忠良勇士的。”敬德深受感动，以后为唐太宗屡建奇功。 小慧的故事 小婷是班里的一名贫困生。再过几天就是小婷的生日了，小慧和几个同学在商量要送她点小礼物，使她感受到同学的爱心和关怀。这天，她们正在商量这事，小婷突然推门进来，大家都不说话了。小婷进门的瞬间隐约听到她们在说有关自己的事

16、，见大家都不说了，便误以为是她们在背后议论自己，心中很不悦。便说：“有什么话当面说，别底下嘀嘀咭咭。好话不背人，背人没好话！”说完就摔门出去了。圆圆生气地要追出去与她理论，小慧拦住了她。生日那天，小婷照样收到了小慧她们的礼物。微笑之中，小婷眼里闪烁着泪花，那是感激，更是愧疚。 在字典中，在字典中， “宽容宽容”有两个含义：有两个含义： （1）.宽厚能容忍宽厚能容忍 （2）.包涵包涵;原谅原谅;不计较不计较 通俗的讲通俗的讲“宽容宽容”就是人与人之就是人与人之间相处时的理解、体谅他人，间相处时的理解、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。拥有宽阔的胸怀。大肚（度）大肚（度）宰相肚里能撑船宰相肚里能撑船 宰相

17、与理发师宰相与理发师 古时候有个宰相，一天，请来一位理发师给他理发。理发师给他理好发后，就给他修面。面修了一半，理发师忽然停下手中的剃刀，两只眼睛看着宰相的肚皮。宰相心想：肚皮有什么好看呢？就问道：“你不修面，却在看我的肚皮，这是为什么？”理发师听了宰相的问话，说：“人家说宰相肚里好撑船。我看大人的肚皮并不大，如何可以撑船呢？”宰相听了哈哈大笑，说：“所谓宰相肚里好撑船，是说宰相气量大，对各种小事，都能容忍，从来不计较。”理发师听了，慌忙跪在地上，口中连连说：“小人该死，小人该死。”宰相忙问：“什么事？”理发师说：“小人该死。在修面的时候，小人不小心，将大人左面的眉毛剃掉了，千万请大人恕罪。”宰相一听，十分气愤。他想，剃去了一道眉毛，如何去见皇上，又如何会客呢？正想发怒，但又一想，自己刚才讲过，宰相的气量最大，对那些小事，从来不计较，现在为了一道眉毛，又怎么能治他的罪呢？想到这里，宰相只好说道：“去拿一支笔来，将剃去的眉毛给我画上。”理发师就按宰相的吩咐，给宰相画上了一道眉毛。