14我要的是葫芦 (2).pptx

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1、葫h芦l单独读：葫h芦lu词语读：可以食用、药用，还可可以食用、药用，还可以做成乐器及装饰品。以做成乐器及装饰品。 葫葫 芦芦 一（一（ ） 棵棵一（一（个个）葫）葫 芦芦葫葫藤藤芦芦哇哇盯盯邻邻h lu tng xi zh葫芦 花藤 谢了 治一治y dng si ln蚜虫 盯着 比赛 邻居葫芦 花藤 谢了 治一治蚜虫 盯着 比赛 邻居 哪几句话描写了这棵葫芦？哪几句话描写了这棵葫芦？请你用请你用”画下来。画下来。 细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。了几个小葫芦。多么可爱的小葫多么可爱的

2、小葫芦哇！芦哇！ （ ）的葫芦藤上（）的葫芦藤上（ ）了绿叶，开出）了绿叶，开出了几朵（了几朵（ ）的小花。花谢以后，藤上挂）的小花。花谢以后，藤上挂了几个（了几个（ ）。多么（）。多么（ ）的小葫芦哇！）的小葫芦哇！没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。慢慢地变黄了，一个一个都落了。为什么小葫芦都落了？ 从这个人哪些行为能感受到从这个人哪些行为能感受到这个人喜欢这棵葫芦？请你用这个人喜欢这棵葫芦？请你用“”画下来。画下来。 那个人每天都要去看几次。那个人每天都要去看几次。 他盯着小葫芦自言自语地说：他盯着小葫芦自言自语地说：“我

3、的小葫芦，快长啊，快长我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！啊！长得赛过大南瓜才好呢！”那个人每天都要去看几次。那个人每天都要去看几次。每天每天几次几次他盯着小葫芦自言自语地说：他盯着小葫芦自言自语地说：“我我的小葫芦，快长啊，快长啊的小葫芦，快长啊，快长啊 长得长得赛过大南瓜才好呢赛过大南瓜才好呢 ”盯着盯着自言自语自言自语！ 要求1 会读：认真读课文2、3自然段，用“”勾出“小糊涂”所想所说的句子；用“”勾出“小机灵”所说的话，好好读一读。 ”小糊涂“种葫芦的人 “小机灵”邻居有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想：有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。你别光盯着葫芦了，叶子上

4、生了蚜虫，快治一治吧！什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。叶子上的虫不用治。叶子上的虫还用治？叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治叶子上的虫不用治。有几个虫子怕什么！有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。有几个虫子不可怕。照样子写句子照样子写句子例：叶子上的虫还用治？例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。叶子上的虫不用治。（1）这样的小病还用打针？）这样的小病还用打针？（ ）这样的小病不用打针。这样的小病不用打针。例：有几个虫子怕什么！例：有几个虫子怕什么！ 有几个虫子不可怕。有几个虫子不可怕。（1）一次失败怕什么！）一次失败怕什么！（ ）一次失败不可怕。一次失败不可怕。2 会说：同桌分角色

5、练习”小糊涂“和”小机灵“的对话“3 会演：分角色表演，表演时注意人物的动作表情，注意说话的语气。 种葫芦的人看种葫芦的人看到小葫芦一个一个到小葫芦一个一个都落了，可能会都落了，可能会（ ）地说：）地说：（ ） 叶子叶子葫芦葫芦(果实果实)看一看葫芦叶看一看葫芦叶我是一片小小的葫芦叶，借着太阳公公的光芒，我能制造养分，由葫芦藤输送给葫芦果，让小小的葫芦果快快成长。你们说我棒不棒？ 蚜虫蚜虫我们是害虫，我们是害虫，我们是害虫，我们是害虫，我们喜欢吸收叶子上的汁液。我们喜欢吸收叶子上的汁液。只要有了我们，那葫芦，小树就惨只要有了我们，那葫芦，小树就惨了！了！啊，七星瓢虫来了，啊，七星瓢虫来了，我们惨了我们惨了我要的是葫芦我要的是葫芦叶子叶子蚜虫蚜虫吃吃黄了黄了因果因果落落又到了种葫芦的季节，这回他会怎么做呢？又到了种葫芦的季节，这回他会怎么做呢？