四年级下第1单元四则运算课题1加、减法的意义和各部分间的关系.ppt

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第第1 1单元单元 四则运算四则运算课题课题1 1 加、减法的意义和各部分间的关系加、减法的意义和各部分间的关系加得的数叫做和。1.（1）一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨。西宁到格尔木的 铁路长814km，格尔木到拉萨的铁路长1142km。西宁到 拉萨的铁路长多少千米？814km1142km西宁格尔木拉萨一、探究新知把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。加数 加数 和 相加的两个数叫做加数。（2）西宁到拉萨的铁路全长1956km，其中西宁到格尔木长814km。 格尔木到拉萨的铁路长多少千米？1956-814=1142（3）西宁到拉萨的铁路全长1956km ，其中格尔木到拉萨长 1142km。西宁到格尔木的铁路长多少千米？1956-1142=814与第（1）题相比，第（2）、（3）题分别是已知什么？求什么？怎样算？在减法中，已知的和叫做被减数减法是加法的逆运算。一起总结一下加、减法各部分的关系。和=加数+加数加数=和-另一个加数加法各部分间的关系：差=被减数-减数减数=被减数-差被减数=减数+差减法各部分的关系： 已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算，叫做减法。做一做做一做根据2468+575=3043，直接写出下面两道题的得数。3043-2468= ， 3043-575= ，