三年级习作未来的生活-副本.ppt

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1、 写作要求写作要求 在在要是有了让它要是有了让它 口语交际中，同学们通过口语交际中，同学们通过奇思妙想，讲出了未来生活中将会出现这样那样奇思妙想，讲出了未来生活中将会出现这样那样的新奇事物。我们相信，随着科技的发展，大家的新奇事物。我们相信，随着科技的发展，大家的许多想像将会变成现实。的许多想像将会变成现实。 现在请你结合同学们的讲述，大家大胆发挥自现在请你结合同学们的讲述，大家大胆发挥自己的想像力，来描述一下未来生活的某个片段吧！己的想像力，来描述一下未来生活的某个片段吧！ 题目自拟题目自拟 写完后，同学之间互相交流一下，看看谁想像的写完后，同学之间互相交流一下，看看谁想像的未来生活更美好，

2、更有可能实现。未来生活更美好，更有可能实现。返回返回习作要求：、写我们最感兴趣的一样东西。、写我们最感兴趣的一样东西。这个东西是未来的。题目：这个东西是未来的。题目：未来的未来的也可以自己拟定。也可以自己拟定。这个东西有什么特点，会对我们的生活带这个东西有什么特点，会对我们的生活带来哪些便利。来哪些便利。充分发挥想象，但是我们的想象应该是在充分发挥想象，但是我们的想象应该是在情理之中，预料之外。情理之中，预料之外。主题：主题： 奇思妙想奇思妙想未来的未来的XX返回返回习作：习作： 你想过吗？将来人吃的食物，穿的衣你想过吗？将来人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽车服，住的房子，坐的汽车是什么

3、样子是什么样子的？请你选择自己最感兴趣的一样东西，的？请你选择自己最感兴趣的一样东西，展开想象，画一画、写一写。比如，可以展开想象，画一画、写一写。比如，可以自动调节温度的衣服，可以让人行走如飞自动调节温度的衣服，可以让人行走如飞的鞋，可以推着走的房子，人站在上面想的鞋，可以推着走的房子，人站在上面想到哪儿就到哪儿的人行道到哪儿就到哪儿的人行道主题主题选材选材内容内容范文范文提纲提纲未来的太阳能房子未来的太阳能房子漂浮的房子漂浮的房子梯田式环保自然房梯田式环保自然房未未来来的的鞋鞋子子小型小型烘干烘干机机未来的太阳伞未来的太阳伞未来的交通工具未来的交通工具未来的雨伞未来的雨伞未来的城市未来的房

4、子未来的房子未来的交通工具未来的交通工具未来的机器人未来的机器人教别人跳舞教别人跳舞未来的办公桌未来的办公桌选材：选材： 选择感兴趣的事情展开想象。在现实选择感兴趣的事情展开想象。在现实生活的基础上进行，要有科学依据，力争做生活的基础上进行，要有科学依据，力争做到合理而有创意。到合理而有创意。生活用品：生活用品：衣服、鞋子、钟表、门窗衣服、鞋子、钟表、门窗学习用品：学习用品：书包、书、文具盒、笔书包、书、文具盒、笔工作用品：工作用品：网络、电脑、桌椅网络、电脑、桌椅玩具：玩具：电子宠物、学习机、机器人电子宠物、学习机、机器人公共设施：公共设施： 医院、学校、住宅、健身器医院、学校、住宅、健身器

5、一、既然是写未来的事物，一定要具有新颖性。根一、既然是写未来的事物，一定要具有新颖性。根据自己感兴趣的内容来组织材料。如未来的鞋，可根据自己感兴趣的内容来组织材料。如未来的鞋，可根据现在的鞋子具有的特点，加上想象，设计出音乐鞋据现在的鞋子具有的特点，加上想象，设计出音乐鞋等。等。二、针对自己所写的内容，要做到重点突出，有详二、针对自己所写的内容，要做到重点突出，有详有略。要突出它的有略。要突出它的样子、优点、结构、使用方法样子、优点、结构、使用方法，而，而这些又侧重于样子、结构和使用方法，这几点要详写。这些又侧重于样子、结构和使用方法，这几点要详写。三、想象的内容要充实具体，切忌说空话。习作力

6、三、想象的内容要充实具体，切忌说空话。习作力争做到有美好的幻想，有科学的设想，又有具体形象争做到有美好的幻想，有科学的设想，又有具体形象的情景。的情景。写法点睛：写法点睛： 可心可心“衣衣”会会“吃吃”垃圾的机器人垃圾的机器人未来的房子未来的房子未来的城市未来的城市未来的世界未来的世界插上翅膀的汽车插上翅膀的汽车会飞的鞋会飞的鞋未来的交通未来的交通会变魔术的笔会变魔术的笔便携式课桌便携式课桌未来的学校未来的学校未来的教室未来的教室多功能牙刷多功能牙刷我的我的“兄弟兄弟”彩虹桥彩虹桥未来的伞未来的伞我家的门我家的门晴雨窗晴雨窗返回返回语言运用：语言运用：1、语句通顺，没有错别字。、语句通顺，没有

7、错别字。2、运用自己积累的好词佳句，使、运用自己积累的好词佳句，使文章有一定的感染力。文章有一定的感染力。3、选材新颖，能运用一定的修辞、选材新颖，能运用一定的修辞手法。手法。 材料小背篓：材料小背篓： 奇思妙想憧憬未来荒诞离奇超越时间奇思妙想憧憬未来荒诞离奇超越时间超乎常规海市蜃楼未来世界浮想联翩超乎常规海市蜃楼未来世界浮想联翩海底漫游天上人间自由翱翔驰骋想象海底漫游天上人间自由翱翔驰骋想象 远大志向梦寐以求好梦成真乘风破浪远大志向梦寐以求好梦成真乘风破浪转眼即逝功能齐全转眼即逝功能齐全 一应俱全尖端科技一应俱全尖端科技性能卓绝绝尘而去设计新颖别致典雅性能卓绝绝尘而去设计新颖别致典雅 设计独

8、到能人异士巧夺天工鬼斧神工设计独到能人异士巧夺天工鬼斧神工 出乎意料思绪飞扬海阔天空灵光一闪出乎意料思绪飞扬海阔天空灵光一闪光阴似箭，日月如梭，一转眼就到了光阴似箭，日月如梭，一转眼就到了2050年。到年。到了充满生机的一年了充满生机的一年;到了科技发达的一年到了科技发达的一年;到了日到了日新月异的一年新月异的一年;我是我是X博士，我正研制一种新的产博士，我正研制一种新的产品，想知道它是什么吗品，想知道它是什么吗?它就是本世纪最先进的它就是本世纪最先进的东西东西“未来的汽车未来的汽车”。 我是我是X博士，我正在研究一种高科技的产品博士，我正在研究一种高科技的产品 “XXX”2409年，科技发达

9、得很，人可以飞上天，动物年，科技发达得很，人可以飞上天，动物呢也可以听懂人话呢也可以听懂人话呵！没想到吧，我也是一呵！没想到吧，我也是一个非常有名的发明家，最有代表性的就是我发明个非常有名的发明家，最有代表性的就是我发明的的“未来的未来的XX”。 随着科技的发展随着科技的发展,一栋栋大楼拔地而起一栋栋大楼拔地而起,别墅、公别墅、公寓寓应有尽有。可是你想过未来的房子是什么样应有尽有。可是你想过未来的房子是什么样的吗？的吗？ 习作提纲：习作提纲：第一部分第一部分 简要说明你所描述的对象简要说明你所描述的对象第二部分第二部分 详细介绍你所描述事物的特点详细介绍你所描述事物的特点(样子、结构、优点、特

10、性、使用方法等样子、结构、优点、特性、使用方法等)第三部分第三部分 结尾结尾思路思路11写一写未来的服装。未来的服装会不会在保暖性、透气性、舒适性写一写未来的服装。未来的服装会不会在保暖性、透气性、舒适性等方面有大大的改观呢？一定是价廉物又美啊！等方面有大大的改观呢？一定是价廉物又美啊！思路思路22写一写未来的食物。如今常常听到食物遭污染、食物中的营养元素写一写未来的食物。如今常常听到食物遭污染、食物中的营养元素不足等相关报道，真让人失望。若是能吃上口感好又不足等相关报道，真让人失望。若是能吃上口感好又“绿色绿色”、营养全面又健康、营养全面又健康的食物该多好呢！让我们穿越时空隧道去看看的食物该

11、多好呢！让我们穿越时空隧道去看看2222世纪的人们都在吃些什么食物？世纪的人们都在吃些什么食物？动笔把你看到的都记下来！动笔把你看到的都记下来！思路思路33写一写未来的住房。随着生活水平的提高，人们对住房的要求也越写一写未来的住房。随着生活水平的提高，人们对住房的要求也越来越高，你对未来的房子又有哪些期待呢？写出来让我们也看看吧！来越高，你对未来的房子又有哪些期待呢？写出来让我们也看看吧！思路思路44写一写未来的交通工具。如今的交通状况可真拥挤，咱们中国人口写一写未来的交通工具。如今的交通状况可真拥挤，咱们中国人口多，随着车辆数量的不断增多，马路可是越来越不够用啦！未来的交通工具会不多，随着车

12、辆数量的不断增多，马路可是越来越不够用啦！未来的交通工具会不会向空间发展呢？若是人类像红孩儿那样穿上会向空间发展呢？若是人类像红孩儿那样穿上“风火轮风火轮”就可以飞上天，去到想就可以飞上天，去到想去的地方该多好！或是像机器猫那样插上去的地方该多好！或是像机器猫那样插上“螺旋桨螺旋桨”就直升上天就直升上天那多棒！那多棒！思路思路55编一个反映未来生活的故事。人们利用未来最先进、最科学、最便编一个反映未来生活的故事。人们利用未来最先进、最科学、最便利的生活用品、交通工具利的生活用品、交通工具那样惬意的生活中又会发生哪些有趣的故事呢！请那样惬意的生活中又会发生哪些有趣的故事呢！请你展开奇思妙想，好好

13、创编吧！你展开奇思妙想，好好创编吧！思路点拨： 1 1、 我想发明一种我想发明一种2 2、 时间飞逝，转眼间时间飞逝，转眼间2020年过去了，我成了一个年过去了，我成了一个科学家。专门发明一些科学家。专门发明一些3 3、 最近，我设计了一个最近，我设计了一个4 4、 转眼，转眼，5 .125 .12汶川大地震发生四年多了。每汶川大地震发生四年多了。每当想起那些被废墟埋葬的生命，我总是潸然泪下。当想起那些被废墟埋葬的生命，我总是潸然泪下。将来，我一定要发明一种新型房屋将来，我一定要发明一种新型房屋5 5、 你坐过你坐过“海陆空海陆空”三用汽车吗？我想大家都三用汽车吗？我想大家都想看看这车子吧。那

14、就跟我来吧！想看看这车子吧。那就跟我来吧！6 6、 你想知道未来的钥匙是什么样的吗？今天我你想知道未来的钥匙是什么样的吗？今天我来介绍介绍。来介绍介绍。7 7、 我想在本世纪里，创造出一种特殊、方便、我想在本世纪里，创造出一种特殊、方便、安全的安全的精彩开头：1 1、 这就是未来的这就是未来的* * *！2 2、 朋友们，我设计的朋友们，我设计的* * *还不错吧？还不错吧？3 3、 同学们，这样的同学们，这样的* * *你喜欢吗？一定很想拥你喜欢吗？一定很想拥有吧？那就让我们刻苦钻研、勇于探索，让这一有吧？那就让我们刻苦钻研、勇于探索，让这一天早点到来吧天早点到来吧! !4 4、 你瞧，我设

15、计的多用你瞧，我设计的多用* * *方便吧？方便吧？5 5、 可是，这只是我的幻想。从现在起，我一可是，这只是我的幻想。从现在起，我一定要刻苦学习，争取将来发明出这样的定要刻苦学习，争取将来发明出这样的* * *！大家！大家等着我的好消息吧！等着我的好消息吧！6 6、 朋友们，你认为这些设想好吗？让我们一朋友们，你认为这些设想好吗？让我们一起来共同设计祖国的未来吧！起来共同设计祖国的未来吧！7 7、 我想，随着科技的发展，不远的将来一定我想，随着科技的发展，不远的将来一定会有这样的会有这样的* * *。精彩结尾：注意：开头和结尾要相互响应。注意：开头和结尾要相互响应。未来的笔未来的笔 随着科学

16、的发展，未来的笔发生翻天覆地的变化。随着科学的发展，未来的笔发生翻天覆地的变化。（开篇点题）（开篇点题） 它是圆柱形的，头顶上有一顶帽子，远远看去像个小孩子。它是圆柱形的，头顶上有一顶帽子，远远看去像个小孩子。 我的笔最神奇的地方就是笔身上有几个按钮。我的笔最神奇的地方就是笔身上有几个按钮。（样子）（样子） 上美术课时，按下第一个按钮，笔可以随时调整颜色，只要上美术课时，按下第一个按钮，笔可以随时调整颜色，只要说一声：说一声：“红色。红色。”笔立刻变成红色，写出的水都是红色水，说笔立刻变成红色，写出的水都是红色水，说一声：一声：“绿色：绿色：“立刻变成绿色的水。立刻变成绿色的水。” 如果你遇到

17、不会写的字，按下第二个按钮，它会告诉你怎样如果你遇到不会写的字，按下第二个按钮，它会告诉你怎样写的。写的。 你如果不开心的时候，按下第三个按钮，笔会跟你聊天，你你如果不开心的时候，按下第三个按钮，笔会跟你聊天，你说出你的困难，笔立刻帮你解决你的困难。说出你的困难，笔立刻帮你解决你的困难。（它的优点、功能）（它的优点、功能） 你们也想要一枝这样的笔吗？如果你们不努力学习，这些功你们也想要一枝这样的笔吗？如果你们不努力学习，这些功能是不可能实现的。能是不可能实现的。（结尾，呼吁我们要好好学习）（结尾，呼吁我们要好好学习）范文（一）范文（一）返返回回 可自动调节温度的衣服可自动调节温度的衣服 你想过

18、吗？未来的世界，人吃的食物、住的房子将你想过吗？未来的世界，人吃的食物、住的房子将是怎样的呢？当然，也少不了我们的衣服。而我，正想是怎样的呢？当然，也少不了我们的衣服。而我，正想发明一件可自动调节温度的衣服。发明一件可自动调节温度的衣服。 这种衣服的功能当然是调节温度的神奇之处了！通这种衣服的功能当然是调节温度的神奇之处了！通常的衣服不会调节温度，更不可能有空调。而这种衣服常的衣服不会调节温度，更不可能有空调。而这种衣服里面，有一个里面，有一个“小型空调小型空调”，可按要求来变化温度，遇，可按要求来变化温度，遇热变冷，遇冷变暖。当夏天的时候，穿上这种衣服，就热变冷，遇冷变暖。当夏天的时候，穿上

19、这种衣服，就不会感到热了，只觉得身上凉爽爽的。在冬天的时候，不会感到热了，只觉得身上凉爽爽的。在冬天的时候，穿上这种衣服，即使你在外面行走，也不会觉得冷，就穿上这种衣服，即使你在外面行走，也不会觉得冷，就像带着一个像带着一个“小烤炉小烤炉”似的，非常暖和。就算你把衣服似的，非常暖和。就算你把衣服放在衣柜里，它也可以用声波透过柜子来感应外面的温放在衣柜里，它也可以用声波透过柜子来感应外面的温度。这样，人们就不必为春夏秋冬感到烦恼了。度。这样，人们就不必为春夏秋冬感到烦恼了。 同学们，你们说我设计的衣服好吗？同学们，你们说我设计的衣服好吗？神奇的鞋子神奇的鞋子 时光流逝，转眼到了时光流逝，转眼到了

20、20252025年年的的9 9月，我小学毕业了，在毕业月，我小学毕业了，在毕业之际，我意外地获得了一件礼之际，我意外地获得了一件礼物物一双神奇的鞋子。这双鞋一双神奇的鞋子。这双鞋子，外表看起来，与普通的鞋子子，外表看起来，与普通的鞋子没有什么两样。但穿在脚上，立没有什么两样。但穿在脚上，立马就能感受到它的神奇。马就能感受到它的神奇。 神奇在哪儿呢？神奇在哪儿呢？ 首先，我刚穿上它，就首先，我刚穿上它，就似乎听到一个声音在问：似乎听到一个声音在问：“主人，您觉得温度合适主人，您觉得温度合适吗？吗？”第一次穿的时候，这第一次穿的时候，这句问话吓了我一跳，但很快句问话吓了我一跳，但很快地，我就知道了

21、，这是鞋子地，我就知道了，这是鞋子在问我呢。在问我呢。 我告诉它：我告诉它：“有点热，请有点热，请凉快一点儿！凉快一点儿！”话音刚落，立话音刚落，立刻就能感到脚下凉爽了许多。刻就能感到脚下凉爽了许多。 其次，鞋子好像能读懂我其次，鞋子好像能读懂我的心思。每次，当我穿上它，的心思。每次，当我穿上它，去上课或演出时，它就会像飞去上课或演出时，它就会像飞起来一样，立刻带我来到目的起来一样，立刻带我来到目的地。地。 有一次，我正在思考一个问题：有一次，我正在思考一个问题：怎么样才能去昆明呢？突然，我听怎么样才能去昆明呢？突然，我听到鞋子说：到鞋子说：“飞着去呗！飞着去呗！” “可是，没有飞机啊，再说，

22、就可是，没有飞机啊，再说，就算有飞机，车费很贵的！算有飞机，车费很贵的！”我说。我说。 鞋子说：鞋子说：“你穿着我，就可以飞你穿着我，就可以飞到昆明，不要花一分钱；而且，你到昆明，不要花一分钱；而且，你还可以观赏一路上的风景！还可以观赏一路上的风景！” 我兴奋地说：我兴奋地说：“真的吗？真的吗？” 鞋子肯定地说：鞋子肯定地说：“是真的！是真的！而且，你还可以一边飞一边吃东而且，你还可以一边飞一边吃东西呢！累的时候，你还可以落到西呢！累的时候，你还可以落到水面休息，我会变成两个充气圈水面休息，我会变成两个充气圈一样的东西，让你安全停在水上一样的东西，让你安全停在水上休息。休息。” “那真是太好啦

23、！那真是太好啦！”我兴奋地我兴奋地跳了起来。跳了起来。 终于有一天，我穿上鞋子，说了终于有一天，我穿上鞋子，说了一声：一声：“神奇的鞋子神奇的鞋子, ,我们出发去昆我们出发去昆明！明！” 很快，我就飞了起来，飞过了很很快，我就飞了起来，飞过了很多高山，很快就到了弥勒，我低头多高山，很快就到了弥勒，我低头看去，那尊金光闪闪的弥勒大佛就看去，那尊金光闪闪的弥勒大佛就坐在锦屏山上，是那么的耀眼！坐在锦屏山上，是那么的耀眼！ 我正在欣赏风景呢，却我正在欣赏风景呢，却听到有人呼唤：听到有人呼唤：“小妹，小妹，快进屋吧？快进屋吧？” 原来，我已经来到住原来，我已经来到住在昆明的哥哥家门前。在昆明的哥哥家门

24、前。 好一双神奇的鞋子啊！好一双神奇的鞋子啊！未来的房子未来的房子 你想知道未来最流行的房子你想知道未来最流行的房子是什么造型吗？你想知道它有什是什么造型吗？你想知道它有什么新功能吗？好，让我们穿越时么新功能吗？好，让我们穿越时光隧道，到未来看看吧！光隧道，到未来看看吧！ 未来的房子漂浮在水上。整间房未来的房子漂浮在水上。整间房子用青翠的竹子做成，竹叶做房顶，子用青翠的竹子做成，竹叶做房顶，用来遮住夏日如火的骄阳，地板一半用来遮住夏日如火的骄阳，地板一半是绿茸茸、软软的青草地，不仅走上是绿茸茸、软软的青草地，不仅走上去又柔软又舒服，还可以在上面打滚、去又柔软又舒服，还可以在上面打滚、做游戏，不

25、用怕摔疼了、磕破了。草做游戏，不用怕摔疼了、磕破了。草地上有一把遮阳伞，一把会摇晃的藤地上有一把遮阳伞，一把会摇晃的藤椅，当然还要挖一个游泳池，那才叫椅，当然还要挖一个游泳池，那才叫一个惬意。一个惬意。 另一半是漂浮在水上的竹另一半是漂浮在水上的竹排，走在微微晃动的竹排上，排，走在微微晃动的竹排上，听着脚下发出的咯吱、咯吱声，听着脚下发出的咯吱、咯吱声，真带劲！对了，我还要在竹排真带劲！对了，我还要在竹排上放一个彩虹喷泉，当房间所上放一个彩虹喷泉，当房间所有的灯光照在喷泉上时，就会有的灯光照在喷泉上时，就会映出一道亮丽的彩虹映出一道亮丽的彩虹 要问它的功能，那可多要问它的功能，那可多了。物品放

26、在竹排上时会根了。物品放在竹排上时会根据你的需要变魔法，暂时不据你的需要变魔法，暂时不用的就会缩到最小，正在使用的就会缩到最小，正在使用的物品会稍稍放大；竹排用的物品会稍稍放大；竹排上搁置的食品永远保持新鲜，上搁置的食品永远保持新鲜，水分不流失。水分不流失。 小屋的水源来自大自然的天然小屋的水源来自大自然的天然水源，用它洗菜，菜会特别可口，水源，用它洗菜，菜会特别可口，用它洗澡，身子会光洁如玉；还用它洗澡，身子会光洁如玉；还有这竹子会呼吸，每天源源不断有这竹子会呼吸，每天源源不断地为我们输送新鲜的氧气，绝对地为我们输送新鲜的氧气，绝对是一个天然大氧吧，天天呆在小是一个天然大氧吧，天天呆在小屋里

27、，头脑清楚，记忆力超强；屋里，头脑清楚，记忆力超强；你看着这满目绿色，绝对保护视你看着这满目绿色，绝对保护视力力 你说，如果未来的房子真的你说，如果未来的房子真的是这样的话，那是不是太棒了！是这样的话，那是不是太棒了！虽然这只是一个幻想，可我还是虽然这只是一个幻想，可我还是希望能梦想成真！希望能梦想成真！神奇的鞋子 在一个宁静的夜晚，我梦见自己设计了许多奇妙的鞋子，给人们添加了许多乐趣。 我梦见人们穿上我设计的我梦见人们穿上我设计的“任我行变任我行变速鞋速鞋”，在爬山涉水的时候就可以随心所，在爬山涉水的时候就可以随心所欲地玩了。速度可以时快时慢，并能自动欲地玩了。速度可以时快时慢，并能自动的转

28、换方向。这种鞋里有一个小型的遥控的转换方向。这种鞋里有一个小型的遥控器，可以用大拇趾控制加速，用小拇趾控器，可以用大拇趾控制加速，用小拇趾控制减速。在风景优美的地方，只要用小拇制减速。在风景优美的地方，只要用小拇趾轻轻一点，就可以走慢点，尽情地欣赏趾轻轻一点，就可以走慢点，尽情地欣赏优美的大自然的风光、呼吸清新的空气。优美的大自然的风光、呼吸清新的空气。如果看够了那就用大拇趾按一下如果看够了那就用大拇趾按一下“快速快速键键”，一眨眼的工夫，就可以又到另外一，一眨眼的工夫，就可以又到另外一个景点了。穿上它可以日行千里，既方便个景点了。穿上它可以日行千里，既方便又省力。又省力。 但是有一个问题我想

29、了很久，但是有一个问题我想了很久，如果没电了，怎么办？幸好我脑子如果没电了，怎么办？幸好我脑子机灵，灵机一动就想出了一个特别机灵，灵机一动就想出了一个特别好的办法，那就是在鞋面上安装一好的办法，那就是在鞋面上安装一个很小很小的太阳能装置，把太阳个很小很小的太阳能装置，把太阳能转换成电能，既环保又节能。能转换成电能，既环保又节能。 这就成了一双十全十美的鞋这就成了一双十全十美的鞋子了。子了。未来的房子未来的房子 未来的房子是怎么样的呢？让我们来写一写。未来的房子是怎么样的呢？让我们来写一写。 未来的房子可以跳舞，会飞，你想去哪里，它就会带未来的房子可以跳舞，会飞，你想去哪里，它就会带到你想去的地

30、方，只要一秒钟，就可以了。早上，到你想去的地方，只要一秒钟，就可以了。早上，7点点半上课，我半上课，我7点半起床，我就对未来的房子说：点半起床，我就对未来的房子说：“房子，房子，我想去学校。我想去学校。”然后，房子就带我去学校了，我一秒钟然后，房子就带我去学校了，我一秒钟就到学校了。晚上的时候，如果你冷，整个房子就会很就到学校了。晚上的时候，如果你冷，整个房子就会很温暖，如果你热，整个房子就会很凉爽。温暖，如果你热，整个房子就会很凉爽。 这个房子是有工作人员来控制的，你只要叫工作人这个房子是有工作人员来控制的，你只要叫工作人员就行了，这个房子是可以变成各种各样的房子，如果员就行了，这个房子是可

31、以变成各种各样的房子，如果你想它变成糖果房子，糖果房子和未来的房子有点不一你想它变成糖果房子，糖果房子和未来的房子有点不一样，就是会打架，而且还会走路，真是太神奇了！样，就是会打架，而且还会走路，真是太神奇了！ 未来的房子是多么有趣啊！我们现在要努力学习，未来的房子是多么有趣啊！我们现在要努力学习，长大以后发明这种房子。长大以后发明这种房子。 二十年后的我，是一二十年后的我，是一名建筑工程设计师，我设名建筑工程设计师，我设计建造了一间神奇的教室，计建造了一间神奇的教室，它功能奇特，别有一番情它功能奇特，别有一番情趣。趣。 教室的墙壁可以随季节的变教室的墙壁可以随季节的变化，自动更改图案，如果是

32、春化，自动更改图案，如果是春天，教室的墙壁会变成绿油油天，教室的墙壁会变成绿油油的草地和五颜六色的鲜花；如的草地和五颜六色的鲜花；如果是寒冷的冬天，墙壁上的图果是寒冷的冬天，墙壁上的图案就会自动变成孩子们在雪中案就会自动变成孩子们在雪中玩耍的情景。玩耍的情景。 教室的窗户也很奇特。夏教室的窗户也很奇特。夏天，天气闷热，窗户就像一台天，天气闷热，窗户就像一台“大空调大空调”，给教室里送冷气。，给教室里送冷气。冬天，大雪纷飞，这台冬天，大雪纷飞，这台“大空大空调调”能给教室带来温暖。这样能给教室带来温暖。这样既节省了能源，又保护了环境。既节省了能源，又保护了环境。 教室里最新奇的要数课桌和椅子了。

33、教室里最新奇的要数课桌和椅子了。桌面就是一块电脑显示屏幕，如果你上课桌面就是一块电脑显示屏幕，如果你上课睡觉，课桌就会向你发出警告；如果你坐睡觉，课桌就会向你发出警告；如果你坐姿不端正，椅子就会震动，提醒你坐好。姿不端正，椅子就会震动，提醒你坐好。到时黑板也就该到时黑板也就该“下岗下岗”了。也许你会问：了。也许你会问：“老师怎么给我们上课呢？老师怎么给我们上课呢？”别担心，讲别担心，讲台承担了这项工作，讲台是一块大电脑屏台承担了这项工作，讲台是一块大电脑屏幕。上课时，老师只需要坐在椅子上，通幕。上课时，老师只需要坐在椅子上，通过大屏幕就可以给我们讲课，这样教室里过大屏幕就可以给我们讲课，这样教

34、室里也不会被粉笔灰污染。也不会被粉笔灰污染。 我们做作业用的是激光感应我们做作业用的是激光感应笔，这支笔可以从你入学一直用笔，这支笔可以从你入学一直用到离开这所学校。老师要是想看到离开这所学校。老师要是想看谁的作业，只需要在讲台上轻轻谁的作业，只需要在讲台上轻轻一按，就可以把他的作用调出来。一按，就可以把他的作用调出来。教室里的电灯你不要小瞧它，假教室里的电灯你不要小瞧它，假如那位粗心的小值日生忘了关灯，如那位粗心的小值日生忘了关灯，过了过了30分钟电灯就会自动熄灭。分钟电灯就会自动熄灭。 我真为自己设计的我真为自己设计的杰作杰作神奇的教室而神奇的教室而高兴、自豪！高兴、自豪！ 你最感兴趣的东

35、西是什么？你最感兴趣的东西是什么？这个东西有哪些特点？这个东西有哪些特点？提示：提示：自动调节温度的衣服？自动调节温度的衣服？行走如飞的鞋？行走如飞的鞋？可以推的房子？可以推的房子？马路机器人马路机器人可以说它的可以说它的样子样子，也可以说它的也可以说它的奇特本领奇特本领作文评改参照：作文评改参照：1、 边读边改。边读边改。2、 更正错字和当配不当的词。更正错字和当配不当的词。3、 不通顺句子，调整顺序不通顺句子，调整顺序4、 内容空洞的，补充具体内容。内容空洞的，补充具体内容。5、 删除意思重复或表述过于啰嗦删除意思重复或表述过于啰嗦的词句。的词句。从文章立意、题材选择、话语表达从文章立意、题材选择、话语表达等多方面作全面评价。等多方面作全面评价。