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1、现代文阅读系列 标题的含义和作用 主讲教师:刘芸 标题是文章的“眼睛”。总体来说,叙事写景抒怀类文章的标题一般具有深刻的含义,或者隐含有多重的意思。正确理解这类文章标题的含义或作用,有助于我们领悟文学作品的思想内涵、理清文章思路。因此,对标题的分析理解就显得尤其重要,理解文章标题的含义或作用,也就成了中考考查的一个热门的知识点。考试题型: 1、谈谈你对标题含义的理解。 2、试分析标题的作用。 3、为什么以此为题,好不好? 4、给文章加上(更换)标题。 标 表层含义:标题的本义 题 (词语的含义,概括内容、点明对象)的含 深层含义:和文章中心相关的比喻义、义 象征义 基本技法就是分析标题字词,
2、从理解文章标题的关键词的本义、字面义入手,联系文章内容,得出标题的深层含义。例:迷雾灯塔之光:选文中的标题“迷雾灯塔之光”中的“光”有什么含义?分析点拨:这篇文章叙述的是小科林在大家的帮助下,用最原始的方法重新点亮灯塔的光,迎回自己在海上迷途的父亲的事件,表现出了人世间的爱心和真情。文章标题中的“光”,从字面的理解是灯塔再次亮起的火光的意思,但联系文章叙述的内容和情感,这个“光”显然还有更深层的含义,它还指人的爱心、真情所闪烁的人性之光。 灯塔再次亮起的火光,也指人的爱心、真情所闪烁的人性之光。 1、概括文章主要内容 :鲁提辖拳 打镇关西 2、点明文章中心或主旨:白杨礼赞 3、交代记叙和描写对
3、象:我的老师 4、交代故事发生的时间、地点或环境: 小巷深处 5、是文章的行文线索:背影 6、运用修辞,新颖别致;月光手帕 7、设悬,激发阅读兴趣: 地毯下的尘土 8、富有哲理,引人思考:敬畏生命内容结构-艺术效果 标题的作用: 学以致用 试分析下面标题的作用。1、故乡2、藤野先生3、范进中举4、皇帝的新装5、变色龙交代故事发生的地点、环境交代写作对象概括文章的主要内容是行文的线索 用比喻生动形象地写出了主人 公善变的性格,具有极强的讽刺性。注意:一个题目的作用不止一个,可以有多个。经典呈现 形象地点明了文章的主旨,暗喻了在逆境中顽强奋斗的人。 1、试分析文章标题“长在岩石下面的小花”的作用?
4、分析:从题目本身来看,“长在岩石下面的小花”让人想象一朵娇小的花在贫瘠的岩石下顽强生长的情景。再阅读全文,“小花”暗喻像花一样的女孩,她们的共同之处都是在艰苦的环境下顽强坚毅、茁壮成长,这一点恰是全文的主旨所在:告诉我们在逆境中要顽强坚毅、乐观向上,追求奋斗。 从内容、艺术效果上来分析: 经典呈现 2、文章为什么要以“六个馒头”为题目?分析:为什么要写“六个馒头”?激趣设悬。其次,全文围绕馒头写了同学之间互相帮助、互相关爱的事情,点明文章主旨。 从内容、结构、艺术效果三方面来分析以极平常的馒头为题目,引起读者的阅读兴趣。六个馒头是本文的线索。六个馒头凝聚了同学之间深厚的友谊,使文章主题得以表现
5、。 经典呈现 点明主旨,用“痴心”修饰的“石头”,是承载父母亲传达情感,表达爱意的物品,表达父母对我的爱达到了痴迷的程度。 激发读者的阅读兴趣。 3、作者为什么用“痴心石”作为文章的题目?请联系全文,谈谈你的理解。分析:何谓“痴心石”?激趣;文章用两件事写出了父母亲对我个性和爱好的尊重、包容,而这份爱用石头作为载体送给了作者。 从内容、结构来分析:经典呈现 点明主旨,“访”有探访寻求的意思,对兰草的访问表明了我与父亲对兰草淳朴高雅品格的敬仰,同时,用“访”把兰草人格化了,更突出了兰草的象征意义。4、文章主要写的是对“兰草”的欣赏、品评,可文题却用“访兰”而不用“赏兰”,为什么?分析:从题目的含义来看,“访”有“探访、寻求”之意,就把兰花人格化,兰素有“花中君子”之称,象征着高洁傲岸的人格品质。文中父亲带“我”访兰恰是对这种美好品格的追求,教我做人的道理,正是文章主旨所在。 从解释文题关键字、内容、艺术效果等来分析:如何拟定文章标题? 好题目的特点: 简明、生动、有新意,和文章思想或内容紧密相关联。 1、要点明中心,概括大致内容; 2、奠定文章的情感基调; 3、富有诗意,运用修辞,吸引读者; 4、与文章紧密相关的标志性词语或短语。谢谢观看!
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