章末知识复习.ppt

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1、第第2 2节节 内能内能5.5.关于物体内能的变化关于物体内能的变化, ,以下说法中不正确的是以下说法中不正确的是( ( ) )A.A.物体吸收了热量物体吸收了热量, ,它的内能可能减小它的内能可能减小B.B.外界对物体做功外界对物体做功, ,它的内能可能增加它的内能可能增加C.C.物体对外做功物体对外做功, ,同时放出热量同时放出热量, ,它的内能一定减小它的内能一定减小D.D.物体既吸收热量物体既吸收热量, ,又对外做了功又对外做了功, ,它的内能一定不变它的内能一定不变D D解析解析: :如果物体对外做功如果物体对外做功, ,分三种情况分三种情况: :若对外做功过程失去的内能等于若对外做

2、功过程失去的内能等于吸热过程中得到的内能吸热过程中得到的内能, ,则内能不变则内能不变; ;若对外做功过程失去的内能大于若对外做功过程失去的内能大于吸热过程得到的内能吸热过程得到的内能, ,则内能减少则内能减少; ;若对外做功过程失去的内能小于吸若对外做功过程失去的内能小于吸热过程得到的内能热过程得到的内能, ,则内能增加则内能增加, ,因此因此D D错误错误. .同理可以判断同理可以判断A,B,CA,B,C正确正确. .5.(20155.(2015威海威海) )有关温度、热量、内能的说法有关温度、热量、内能的说法, ,正确的是正确的是( ( ) )A.A.物体吸收热量物体吸收热量, ,内能一

3、定增加内能一定增加, ,同时温度一定升高同时温度一定升高B.B.物体温度升高物体温度升高, ,不一定吸收热量不一定吸收热量, ,但内能一定增加但内能一定增加C.C.物体温度升高物体温度升高, ,内能不一定增加内能不一定增加, ,但一定吸收热量但一定吸收热量D.D.发生热传递时发生热传递时, ,热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体B B解析解析: :物体吸收热量物体吸收热量, ,内能一定增加内能一定增加, ,但温度不一定升高但温度不一定升高, ,如冰在熔化过程中如冰在熔化过程中, ,吸收热量吸收热量, ,温度保持不变温度保持不变,A,A选项错误选项错误

4、; ;物体温度升高物体温度升高, ,内能一定增加内能一定增加, ,但不一但不一定是吸收了热量定是吸收了热量, ,还可能是外界对物体做了功还可能是外界对物体做了功,B,B选项正确选项正确,C,C选项错误选项错误; ;发生发生热传递时热传递时, ,热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体,D,D选项错误选项错误. .9.9.学习了物体内能的知识以后学习了物体内能的知识以后, ,小强和小宇为了一件事吵起来小强和小宇为了一件事吵起来, ,小强说小强说:“:“物物体的内能与温度有关体的内能与温度有关, ,因此相同质量的因此相同质量的0 0 的水和的水和0 0 的冰

5、的内能是一样的冰的内能是一样的的.”.”小宇说小宇说:“:“不对不对,0 ,0 的水和的水和0 0 的冰虽然温度是一样的的冰虽然温度是一样的, ,但是它们的但是它们的内能肯定不一样内能肯定不一样.”.”小强说小强说:“:“为什么呢为什么呢?”?”小宇却答不上来小宇却答不上来, ,请你用学过的请你用学过的知识帮助小强和小宇解释一下知识帮助小强和小宇解释一下, ,试从两个不同的角度说出其中的道理试从两个不同的角度说出其中的道理. .答案答案:(1):(1)内能是指物体内所有分子的动能和势能之和内能是指物体内所有分子的动能和势能之和, ,即内能决定于分即内能决定于分子数、温度、物体的状态子数、温度、

6、物体的状态. .对相同质量的对相同质量的0 0 的水和的水和0 0 的冰来说的冰来说, ,只能只能说明水和冰的分子动能相等说明水和冰的分子动能相等, ,由于状态不一样由于状态不一样, ,所以分子势能不一样所以分子势能不一样, ,即即内能不相等内能不相等.(2).(2)对同质量的冰来说对同质量的冰来说, ,要变成同质量的水需要吸收热量要变成同质量的水需要吸收热量, ,同同时体积变小即外界对它做功时体积变小即外界对它做功. .因此无论从做功还是热传递的角度来说水因此无论从做功还是热传递的角度来说水的内能都要大于冰的内能的内能都要大于冰的内能, ,所以说两者的内能不相等所以说两者的内能不相等. .解

7、析解析: :比热容是物质本身的一种特性比热容是物质本身的一种特性, ,在状态和物质种类一定时在状态和物质种类一定时, ,比热容大比热容大小与物体吸放热、温度变化大小、质量多少都没有关系小与物体吸放热、温度变化大小、质量多少都没有关系. .故选故选C.C.第第3 3节节1 1课时课时 C C 1.1.关于比热容关于比热容, ,下列说法中错误的是下列说法中错误的是( ( ) )A.A.比热容可用来鉴别物质比热容可用来鉴别物质B.B.水的比热容较大水的比热容较大, ,可用作汽车发动机的冷却剂可用作汽车发动机的冷却剂C.C.沙的比热容较小沙的比热容较小, ,所以沙漠地区昼夜温差较大所以沙漠地区昼夜温差

8、较大D.D.一桶水的比热容比一杯水的比热容大一桶水的比热容比一杯水的比热容大D D解析解析: :比热容是物质的一种特性比热容是物质的一种特性, ,不同物质比热容一般不同不同物质比热容一般不同, ,可用比热容来可用比热容来鉴别物质鉴别物质. .水的比热容较大水的比热容较大, ,降温时放出的热量比较多降温时放出的热量比较多, ,可用作汽车发动机可用作汽车发动机的冷却剂的冷却剂. .沙的比热容较小沙的比热容较小, ,吸收或放出相同的热量吸收或放出相同的热量, ,温度变化大温度变化大, ,所以沙所以沙漠地区昼夜温差较大漠地区昼夜温差较大. .比热容是物质的一种特性比热容是物质的一种特性, ,与质量没有

9、关系与质量没有关系, ,一桶水一桶水的比热容和一杯水的比热容相同的比热容和一杯水的比热容相同. .故选故选D.D.3.3.两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体, ,用同一热源分别加热用同一热源分别加热, ,液液体温度与加热时间关系如图所示体温度与加热时间关系如图所示. .根据图像可知根据图像可知( ( ) )A.A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容甲液体的比热容大于乙液体的比热容B.B.如果升高相同的温度如果升高相同的温度, ,两种液体吸收的热量相同两种液体吸收的热量相同C.C.加热时间相同加热时间相同, ,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量甲液体

10、吸收的热量大于乙液体吸收的热量D.D.加热时间相同加热时间相同, ,甲液体温度升高比乙液体温度升高得多甲液体温度升高比乙液体温度升高得多A A解析解析: :由于用同一热源加热由于用同一热源加热, ,所以经过相同时间吸收的热量相等所以经过相同时间吸收的热量相等, ,从图中可从图中可以看出以看出, ,乙液体的温度上升得快乙液体的温度上升得快, ,因此根据因此根据Q Q吸吸= =cmtcmt可知可知: :乙液体的比热容乙液体的比热容小小, ,因此因此A A对对; ;从图中可以看出从图中可以看出, ,上升相同的温度时上升相同的温度时, ,甲需要的加热时间长甲需要的加热时间长, ,因因此甲吸收的热量多此

11、甲吸收的热量多, ,即即B B错错; ;加热时间相同加热时间相同, ,甲、乙吸收的热量相等甲、乙吸收的热量相等, ,根据根据Q Q吸吸= =cmtcmt可知甲液体温度升高比乙液体温度升高得少可知甲液体温度升高比乙液体温度升高得少, ,则则C,DC,D均错均错. .4.4.下表是一些物质的比热容下表是一些物质的比热容J/(kg):J/(kg):C C水水4.24.210103 3铝铝0.880.8810103 3煤油、冰煤油、冰2.12.110103 3干泥土干泥土0.840.8410103 3沙石沙石0.920.9210103 3铜铜0.390.3910103 3根据表中数据根据表中数据, ,

12、下列判断正确的是下列判断正确的是( ( ) )A.A.物质的比热容与物质的状态无关物质的比热容与物质的状态无关B.100 gB.100 g水的比热容是水的比热容是50 g50 g水的比热容的两倍水的比热容的两倍C.C.质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量, ,铜块温度变化较大铜块温度变化较大D.D.寒冬季节寒冬季节, ,放在室外盛有水的水缸会破裂放在室外盛有水的水缸会破裂, ,主要是因为水的比热容较大主要是因为水的比热容较大5.(20155.(2015潍坊潍坊)()(多选题多选题) )用相同的酒精灯分别对用相同的酒精灯分别对a,ba,b两液体加热两液体加热 如图

13、如图( (甲甲),),根根据测得数据分别描绘出这两液体的温度随加热时间变化的图像据测得数据分别描绘出这两液体的温度随加热时间变化的图像 如图如图( (乙乙).).在相同的时间内两液体吸收的热量相等在相同的时间内两液体吸收的热量相等, ,不计液体热量散失不计液体热量散失, ,分别用分别用m ma a,m,mb b,c,ca a, ,c cb b表示表示a,ba,b两液体的质量和比热容两液体的质量和比热容, ,则结合图中信息作出的下列推断正确的是则结合图中信息作出的下列推断正确的是( ( ) )A.A.若若m ma a= =m mb b, ,则则c ca a c cb bB.B.若若m ma a=

14、 =m mb b, ,则则c ca a c cb bC.C.若若c ca a= =c cb b, ,则则m ma a m mb bBCBC解析解析: :若若m ma a= =m mb b, ,由图由图( (乙乙) )可知可知, ,吸收相等的热量后吸收相等的热量后,a,a液体温度变化大液体温度变化大, ,所以所以a a的的比热容较小比热容较小, ,所以所以A A错误错误,B,B正确正确; ;若若c ca a= =c cb b, ,吸收相同热量时吸收相同热量时,a,a液体温度变化大液体温度变化大, ,则则a a质量较小质量较小, ,所以所以C C正确正确,D,D错误错误. .6.6.下列说法中正确

15、的是下列说法中正确的是( ( ) )A.A.高温物体一定放出热量高温物体一定放出热量B.B.吸收热量多的物质吸收热量多的物质, ,比热容一定大比热容一定大C.C.一杯水喝掉一半一杯水喝掉一半, ,剩余半杯水的比热容减为原来的一半剩余半杯水的比热容减为原来的一半D.D.质量相同的水和煤油质量相同的水和煤油, ,吸收了相同的热量吸收了相同的热量, ,水升高的温度小于煤油升高的水升高的温度小于煤油升高的温度温度D D解析解析: :温度高的物体温度高的物体, ,若不发生温度和状态的变化若不发生温度和状态的变化, ,则不放热也不吸热则不放热也不吸热,A,A项错项错; ;由比热容定义可知由比热容定义可知,

16、 ,比较两种物质的比热容时比较两种物质的比热容时, ,应当是在质量和升高的温度应当是在质量和升高的温度相同的条件下相同的条件下, ,比较吸收热量的多少比较吸收热量的多少,B,B项缺少条件项缺少条件, ,说法错误说法错误; ;比热容是物质比热容是物质的一种属性的一种属性, ,与物质的质量、体积和温度无关与物质的质量、体积和温度无关,C,C项错项错; ;质量相同的水和煤油质量相同的水和煤油, ,吸收了相同的热量吸收了相同的热量, ,由于水的比热容比煤油的比热容大由于水的比热容比煤油的比热容大, ,则水升高的温度比则水升高的温度比煤油升高的温度小煤油升高的温度小,D,D项正确项正确. .加热时间的长

17、短加热时间的长短解析解析: :用酒精灯给物体加热时用酒精灯给物体加热时, ,加热时间越长加热时间越长, ,物体吸收的热量越多物体吸收的热量越多, ,因此因此可以通过加热时间的长短来反映物体吸收热量的多少可以通过加热时间的长短来反映物体吸收热量的多少; ;物体吸热本领越物体吸热本领越强强, ,温度升高得越慢温度升高得越慢, ,因而可以通过观察温度计示数升高的快慢来比较不因而可以通过观察温度计示数升高的快慢来比较不同物质的吸热本领同物质的吸热本领. .8.8.用如图所示的两个相同装置用如图所示的两个相同装置, ,同时给质量相同的水和铁沙加热同时给质量相同的水和铁沙加热, ,物体吸物体吸收热量的多少

18、是通过收热量的多少是通过 来反映的来反映的, ,在实验中通过观察在实验中通过观察 来比较水和铁沙的吸热本领来比较水和铁沙的吸热本领.温度计示数升高的快慢温度计示数升高的快慢10.(201510.(2015河南河南) )为比较两种液体的吸热能力为比较两种液体的吸热能力, ,小军用图小军用图( (甲甲) )中两个相同的装中两个相同的装置做实验置做实验, ,实验器材还有天平和秒表实验器材还有天平和秒表. .收集的实验数据记录如下表收集的实验数据记录如下表. .物理量物理量物质物质质量质量/g/g初始初始温度温度/加热时加热时间间/min/min最终温最终温度度/液体液体1 1505020205 54

19、545液体液体2 2505020205 56868(1)(1)某时刻温度计的示数如图某时刻温度计的示数如图( (乙乙) )所示所示, ,此温度值是此温度值是 .(2)(2)实验中实验中, ,用用 间接反映液体吸收热量的多少间接反映液体吸收热量的多少.(3)(3)通过分析表中数据可知通过分析表中数据可知, , ( (选填选填“液体液体1”1”或或“液体液体2”)2”)的吸热能的吸热能力较强力较强. .物理上用物理上用 这个物理量来描述物质的吸热能力这个物理量来描述物质的吸热能力.2626加热时间加热时间液体液体1 1比热容比热容11.(201511.(2015宁夏宁夏) )如图所示如图所示, ,

20、相同质量的水和煤油相同质量的水和煤油, ,用相同的电加热器加热相同用相同的电加热器加热相同的时间后的时间后, ,以下说法正确的是以下说法正确的是( ( ) )A.A.水的末温高水的末温高 B.B.煤油的末温高煤油的末温高C.C.水吸收的热量多水吸收的热量多 D.D.煤油的温度变化量大煤油的温度变化量大D D解析解析: :因为不知道水和煤油的初温因为不知道水和煤油的初温, ,所以无法判断水和煤油的末温高低所以无法判断水和煤油的末温高低, ,故故A,BA,B都错误都错误; ;用相同的电加热器分别给它们加热相同的时间用相同的电加热器分别给它们加热相同的时间, ,水和煤油水和煤油吸收的热量相同吸收的热

21、量相同, ,故故C C错误错误; ;质量相同的水和煤油质量相同的水和煤油, ,因为水的比热容大于煤因为水的比热容大于煤油的比热容油的比热容, ,吸收相同的热量后吸收相同的热量后, ,水的温度升高得少水的温度升高得少, ,煤油的温度升高得煤油的温度升高得多多, ,故故D D正确正确. .12.(12.(教材素材改编题教材素材改编题) )如图如图( (甲甲) )所示是所示是“探究比较不同物质的吸热能力探究比较不同物质的吸热能力”的的实验装置实验装置. .实验方法是实验方法是: :用两个相同的酒精灯分别给质量相同的食用油和水用两个相同的酒精灯分别给质量相同的食用油和水加热加热, ,在吸收热量相同时在

22、吸收热量相同时, ,通过比较它们温度升高的多少来判断它们吸热能通过比较它们温度升高的多少来判断它们吸热能力的大小力的大小. .小雨经过分析思考小雨经过分析思考, ,将实验装置加以改进将实验装置加以改进, ,如图如图( (乙乙) )所示所示. .解析解析: :物体吸收热量的多少跟物质的比热容、质量、温度的变化量三个因物体吸收热量的多少跟物质的比热容、质量、温度的变化量三个因素有关素有关, ,所以在探究物质的吸热能力时所以在探究物质的吸热能力时, ,应注意控制变量应注意控制变量. .(1)(1)与图与图( (甲甲) )的实验装置相比的实验装置相比, ,图图( (乙乙) )的优点是的优点是: :更容

23、易控制更容易控制 . . 相同相同.(2)(2)图图( (乙乙) )的实验操作中存在一处错误的实验操作中存在一处错误: :没有控制没有控制 相同相同.食用油和水食用油和水吸收的热量吸收的热量食用油和水的质量食用油和水的质量第第2 2课时比热容的应用及热量的计算课时比热容的应用及热量的计算一、比热容的应用一、比热容的应用1.1.比热容较大的物质比热容较大的物质, ,吸收或放出相同热量时吸收或放出相同热量时, ,温度变化较温度变化较 .2.2.比热容较大的物质比热容较大的物质, ,升高或降低相同温度时升高或降低相同温度时, ,吸收或放出热量较吸收或放出热量较 .二、热量的计算二、热量的计算1.1.

24、吸收热量吸收热量Q Q吸吸= = .2.2.放出热量放出热量Q Q放放= = .小小多多cm(t-tcm(t-t0 0) )cm(tcm(t0 0-t)-t)小于小于5.5.用两个相同的用两个相同的“热得快热得快”, ,分别给质量、初温都相同的甲、乙两种液体分别给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热同时加热, ,两液体的温度随时间变化关系的图像如图两液体的温度随时间变化关系的图像如图. .根据图像可知根据图像可知, ,甲液甲液体的比热容体的比热容 ( (选填选填“大于大于”“”“小于小于”或或“等于等于”) )乙液体的比热容乙液体的比热容. .如如果乙液体是水果乙液体是水, ,那么质量为那

25、么质量为500 g,500 g,初温为初温为20 20 的乙液体吸收的乙液体吸收1.891.8910105 5 J J的的热量热量, ,乙液体的温度升高了乙液体的温度升高了 气压为一标准大气压气压为一标准大气压, ,水的比热容为水的比热容为4.24.210103 3 J/(kg).J/(kg).80806.(6.(多选题多选题) )在在“比较不同液体的比热容大小比较不同液体的比热容大小”的实验中的实验中, ,用相同的酒精灯对用相同的酒精灯对四种液体加热四种液体加热, ,得到如表所示的数据得到如表所示的数据: :BCBC次数次数液体液体质量质量/g/g升高的温度升高的温度/加热时间加热时间/mi

26、n/min1 1水水20020010107 72 2甲甲200200202010103 3乙乙400400202014144 4丙丙40040015151414如果四次实验中如果四次实验中, ,在相同时间内在相同时间内, ,水、甲、乙、丙吸收的热量相等水、甲、乙、丙吸收的热量相等, ,已知水的已知水的比热容为比热容为c c水水=4.2=4.210103 3 J J(kg(kg)-1-1, ,则由上述条件可得则由上述条件可得( ( ) )A.A.第第1 1次实验中次实验中, ,水吸收的热量等于酒精燃烧放出的热量水吸收的热量等于酒精燃烧放出的热量B.B.第第1,21,2次实验中次实验中, ,甲液体

27、吸收的热量比水吸收的热量多甲液体吸收的热量比水吸收的热量多C.C.乙液体的比热容为乙液体的比热容为2.12.110103 3 J J(kg(kg)-1-1D.D.丙液体的比热容小于乙液体的比热容丙液体的比热容小于乙液体的比热容9.(20159.(2015贵港贵港) )某太阳能热水器装有质量为某太阳能热水器装有质量为200 kg200 kg的水的水, ,在阳光的照射下在阳光的照射下, ,该该热水器中的水的温度从热水器中的水的温度从15 15 升高到升高到65 ,65 ,求这些水吸收的热量是多少求这些水吸收的热量是多少?水水的比热容为的比热容为4.24.210103 3 J/(kg). J/(kg

28、).解析解析: :水吸收的热量水吸收的热量: :Q Q吸吸= =cmtcmt=4.2=4.210103 3 J/(kg J/(kg)200 kg200 kg(65-15)(65-15)=4.2=4.210107 7 J. J.答案答案:4.2:4.210107 7 J J解析解析: :(1)(1)水释放的热量水释放的热量: :Q Q放放=cm(t=cm(t0 0-t)=4.2-t)=4.210103 3 J/(kg J/(kg)1 000 kg1 000 kg(55 -40 )=6.3(55 -40 )=6.310107 7 J; J;答案答案:(1)6.3:(1)6.310107 7 J J

29、10.(201410.(2014宜昌宜昌) )随着人们生活水平的提高随着人们生活水平的提高, ,越来越多的家庭采用越来越多的家庭采用“水地暖水地暖”进行取暖进行取暖. .其原理是以温度不高于其原理是以温度不高于60 60 的热水为热媒的热水为热媒, ,在埋置于地面以下在埋置于地面以下填充层中的管道内循环流动填充层中的管道内循环流动, ,加热整个地板加热整个地板, ,通过地面以热传递方式向室通过地面以热传递方式向室内供热的一种供暖方式内供热的一种供暖方式( (如图所示如图所示).).(1)(1)某房间一段时间内循环流动的水质量为某房间一段时间内循环流动的水质量为1 000 kg,1 000 kg

30、,进水温度为进水温度为55 ,55 ,出水温度为出水温度为40 .40 .这段时间里水向外界放出多少热量这段时间里水向外界放出多少热量?水的比热容为水的比热容为4.24.210103 3 J/(kg) J/(kg)(2)“(2)“水地暖水地暖”以水为媒介以水为媒介, ,是因为水的比热容较大是因为水的比热容较大, ,请具体说明为什么要请具体说明为什么要利用这一特性利用这一特性. .解析解析: :(2)(2)由热量公式由热量公式:Q=:Q=cmtcmt可知可知, ,由于水的比热容由于水的比热容c c较大较大, ,在温度变化量在温度变化量tt一一定时定时, ,相等质量的水释放的热量较多相等质量的水释

31、放的热量较多. .答案答案:(2):(2)水的比热容较大水的比热容较大, ,在温度变化量一定时在温度变化量一定时, ,相等质量的水释放的热量较多相等质量的水释放的热量较多4.4.用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热, ,它们的温度随加热时它们的温度随加热时间的变化关系如图所示间的变化关系如图所示, ,据此判断物质甲的比热容为据此判断物质甲的比热容为( ( ) )A.2.1A.2.110103 3 J/(kg J/(kg)B.4.2B.4.210103 3 J/(kg J/(kg)C.1.2C.1.210103 3 J/(kg J/(kg)D.

32、D.条件不足条件不足, ,不能确定不能确定A A章末知识复习章末知识复习1.1.分子动理论的基本观点分子动理论的基本观点(1)(1)常见的物质是由大量的常见的物质是由大量的 、原子构成的、原子构成的.(2)(2)构成物质的分子在不停地做构成物质的分子在不停地做 .(3)(3)分子间存在着分子间存在着 和斥力和斥力.2.2.内能内能(1)(1)定义定义: :构成物体的所有分子构成物体的所有分子, ,其热运动的动能和其热运动的动能和 能的总和能的总和.(2)(2)改变内能的方式改变内能的方式: :做功和做功和 .分子分子热运动热运动引力引力分子势分子势热传递热传递J/(kgJ/(kg )大大4.2

33、4.210103 3 J/(kg J/(kg)(2)(2)水的比热容较水的比热容较 , ,其数值为其数值为 .4.4.热量的计算热量的计算(1)(1)吸热公式吸热公式:Q:Q吸吸= = .(2)(2)放热公式放热公式:Q:Q放放= = .(3)(3)热平衡方程热平衡方程:Q:Q吸吸=Q=Q放放( (不考虑热量损失不考虑热量损失).).cm(t-tcm(t-t0 0) )cm(tcm(t0 0-t)-t)3.3.图图( (甲甲) )所示的实验现象说明所示的实验现象说明 .图图( (乙乙) )所示的实验现象说明所示的实验现象说明 .图图( (丙丙) )所示的实验现象说明所示的实验现象说明 .解析解

34、析: :抽出玻璃板后抽出玻璃板后, ,二氧化氮和空气之间发生扩散现象二氧化氮和空气之间发生扩散现象, ,说明分子在不停说明分子在不停地做无规则运动地做无规则运动; ;两铅块紧密接触后两铅块紧密接触后, ,很难分开是因为分子间存在引力很难分开是因为分子间存在引力; ;热热水温度比冷水温度高水温度比冷水温度高, ,温度越高温度越高, ,分子运动越剧烈分子运动越剧烈, ,所以看到热水变色比冷所以看到热水变色比冷水变色快水变色快. .分子不停地做无规则运动分子不停地做无规则运动分子间存在引力分子间存在引力温度越高分子运动越剧烈温度越高分子运动越剧烈题组二题组二: :内能内能4.4.关于物体的内能关于物

35、体的内能, ,下列说法正确的是下列说法正确的是( ( ) )A.A.温度为温度为0 0 的物体没有内能的物体没有内能B.B.物体内能增加物体内能增加, ,一定是通过外界对物体做功一定是通过外界对物体做功C.C.正在沸腾的水吸收热量正在沸腾的水吸收热量, ,温度增加温度增加, ,内能不变内能不变D.D.在相同物态下在相同物态下, ,同一物体温度降低同一物体温度降低, ,它的内能会减少它的内能会减少解析解析: :温度为温度为0 0 的物体也具有内能的物体也具有内能, ,故故A A错误错误; ;物体的内能增加物体的内能增加, ,可能是外界可能是外界对物体做功对物体做功, ,也可能是物体从外界吸收了热

36、量也可能是物体从外界吸收了热量, ,故故B B错误错误; ;正在沸腾的水吸收热正在沸腾的水吸收热量量, ,温度不变温度不变, ,内能增加内能增加, ,故故C C错误错误; ;在相同物态下在相同物态下, ,同一物体温度降低同一物体温度降低, ,它的内它的内能会减少能会减少, ,故故D D正确正确. .D D5.5.在如图所示事例中在如图所示事例中, ,不属于做功改变内能的是不属于做功改变内能的是( ( ) )C C解析解析: :冬天搓手取暖是通过做功的方式把机械能转化为内能冬天搓手取暖是通过做功的方式把机械能转化为内能; ;空气被压缩空气被压缩时内能增大是通过做功的方式把机械能转化为内能时内能增

37、大是通过做功的方式把机械能转化为内能; ;烧水时温度升高烧水时温度升高, ,是是通过热传递的方式改变物体的内能通过热传递的方式改变物体的内能; ;下滑时臀部发热是通过做功的方式下滑时臀部发热是通过做功的方式把机械能转化为内能把机械能转化为内能. .6.6.关于温度、热量和内能的说法中不正确的是关于温度、热量和内能的说法中不正确的是( ( ) )A.0 A.0 的冰块也有内能的冰块也有内能B.B.温度高的物体温度高的物体, ,内能一定大内能一定大C.C.物体放出热量物体放出热量, ,温度不一定降低温度不一定降低D.D.物体对外做功物体对外做功, ,内能可能减小内能可能减小B B解析解析: :A

38、A项因物体的分子永不停息地做无规则的运动项因物体的分子永不停息地做无规则的运动, ,所以任何物体都有内所以任何物体都有内能能, ,故故0 0 的冰也有内能的冰也有内能;B;B项内能的多少与物体的质量、温度、状态有关项内能的多少与物体的质量、温度、状态有关, ,只比较物体的温度不能判断内能的大小只比较物体的温度不能判断内能的大小;C;C项发生热传递时项发生热传递时, ,物体放出热量物体放出热量, ,内能减小内能减小, ,减小的内能可能降低温度减小的内能可能降低温度, ,也可能发生状态变化也可能发生状态变化, ,故物体放出热故物体放出热量量, ,温度不一定降低温度不一定降低.D.D项对物体做功项对

39、物体做功, ,物体内能可能增加物体内能可能增加, ,物体对外做功物体对外做功, ,物物体内能可能减小体内能可能减小. .题组三题组三: :比热容比热容8.(20168.(2016亳州蒙城八中第一次月考亳州蒙城八中第一次月考) )根据表中几种物质的比热容根据表中几种物质的比热容, ,下列说法中下列说法中不正确的是不正确的是( ( ) )D D物质物质比热容比热容J/(kgJ/(kg)水银水银0.140.1410103 3水水4.24.210103 3沙石沙石0.920.9210103 3冰冰2.12.110103 3A.A.制作体温计常用水银做介质制作体温计常用水银做介质, ,原因之一是水银的比

40、热容小原因之一是水银的比热容小B.B.北方楼房中的暖气用水做介质北方楼房中的暖气用水做介质, ,利用了水的比热容大的特性利用了水的比热容大的特性C.C.由于水比沙石的比热容大由于水比沙石的比热容大, ,所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区大所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区大D.D.由于水比冰的比热容大由于水比冰的比热容大, ,所以冷却食品时所以冷却食品时0 0 的水比的水比0 0 的冰效果好的冰效果好9.9.某热水器内装有某热水器内装有10 kg10 kg的水的水, ,将这些水从将这些水从20 20 加热到加热到70 ,70 ,水吸收的热量水吸收的热量为为 已知已知c c水水=4.2=4.2101

41、03 3 J/(kg J/(kg)()( ) )A.2.1A.2.110106 6 J JB.2.1B.2.110107 7 J JC.8.4C.8.410106 6 J JD.8.4D.8.410107 7 J JA A解析解析:Q Q吸吸=c=c水水mt=4.2mt=4.210103 3 J/(kg J/(kg)10 kg10 kg(70 (70 -20 -20 )=2.1)=2.110106 6 J. J.10.(201510.(2015苏州苏州) )在在“比较不同物质吸热升温情况比较不同物质吸热升温情况”的实验中的实验中: :(1)(1)小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验小丽和小

42、明用一套器材做加热水和煤油的实验, ,如图如图( (甲甲) )所示所示. .在组装器在组装器材时应先调节材时应先调节 ( (选填选填“A”A”或或“B”)B”)的高度的高度, ,调节它的高度是为了调节它的高度是为了 .(2)(2)组装好器材组装好器材, ,他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油, ,分别加分别加热相同的时间热相同的时间, ,比较水和煤油比较水和煤油 , ,得出结论得出结论. .要完成该实验要完成该实验, ,除除图图( (甲甲) )所示器材外所示器材外, ,还需要的一个测量工具是还需要的一个测量工具是 .(3)(3)在对实验进行反

43、思时在对实验进行反思时, ,他们认为原方案有需要两次加热、耗时长等缺点他们认为原方案有需要两次加热、耗时长等缺点, ,因此改进方案并设计了图因此改进方案并设计了图( (乙乙) )所示的装置所示的装置. .与原方案相比与原方案相比, ,该方案除克服了该方案除克服了上述缺点外上述缺点外, ,还具有的优点是还具有的优点是 . . .(.(答出一个即可答出一个即可)A A确保用酒精灯的外焰加热确保用酒精灯的外焰加热升高的温度升高的温度秒表秒表用用“水浴法水浴法”加热加热, ,受热更均匀受热更均匀, ,不需搅拌不需搅拌( (其他合理答案也可其他合理答案也可) )题组四题组四: :热现象综合应用热现象综合

44、应用11.(201511.(2015来宾来宾)()(多选题多选题) )下列有关热现象的说法下列有关热现象的说法, ,正确的是正确的是( ( ) )A.A.物体吸收热量时内能增加物体吸收热量时内能增加, ,温度升高温度升高B.B.在热水中滴入墨水在热水中滴入墨水, ,热水很快变色热水很快变色, ,属于扩散现象属于扩散现象C.C.古人钻木取火古人钻木取火, ,是通过热传递的方式使物体内能增加是通过热传递的方式使物体内能增加D.D.质量相同的水和沙石质量相同的水和沙石, ,如果吸收相同的热量如果吸收相同的热量, ,则水升高的温度比沙石的小则水升高的温度比沙石的小BDBD解析解析: :(1)(1)利用

45、电热水壶将利用电热水壶将20 20 的水加热至的水加热至98 ,98 ,水在这个过程中吸热水在这个过程中吸热. .(2)(2)电热水壶工作时将电能转化为内能电热水壶工作时将电能转化为内能. .(3)(3)这个过程中水吸收的热量这个过程中水吸收的热量: :Q=Q=cmtcmt=4.2=4.210103 3 J/(kg J/(kg)3 kg3 kg(98 -20 )=9.828(98 -20 )=9.82810105 5 J. J.13.13.某电热水壶内装有某电热水壶内装有3 kg3 kg水水, ,插在插在220 V220 V的家用电源上的家用电源上. .水从水从20 20 加热至加热至98 ,

46、98 ,已知水的比热容已知水的比热容c=4.2c=4.210103 3 J/(kg). J/(kg).求求: :(1)(1)水在这个过程中是吸热还是放热水在这个过程中是吸热还是放热; ;(2)(2)在这个过程中由什么能向什么能转化在这个过程中由什么能向什么能转化; ;(3)(3)这个过程中水吸收或放出的热量这个过程中水吸收或放出的热量. .答案答案:(1):(1)吸热吸热(2)(2)电能转化为内能电能转化为内能(3)(3)水吸收的热量为水吸收的热量为9.8289.82810105 5 J J1.(1.(易错题易错题) )运用分子动理论运用分子动理论, ,可以对液体的蒸发现象作出解释可以对液体的

47、蒸发现象作出解释: :由于液体表由于液体表面的分子在永不停息地做面的分子在永不停息地做 , ,所以任何温度下蒸发现象都能发生所以任何温度下蒸发现象都能发生; ;温度越高温度越高, ,分子的分子的 , ,从而蒸发越快从而蒸发越快.解析解析: :物质是由大量分子组成的物质是由大量分子组成的, ,在任何温度下分子都在永不停息地做无规在任何温度下分子都在永不停息地做无规则运动则运动, ,液体表面的分子在做无规则运动时液体表面的分子在做无规则运动时, ,总会有一部分分子总会有一部分分子“跑跑”到空到空气中去气中去, ,这就是液体的蒸发这就是液体的蒸发, ,所以液体在任何温度下都能蒸发所以液体在任何温度下

48、都能蒸发; ;温度越高时温度越高时, ,液体分子做无规则运动越剧烈液体分子做无规则运动越剧烈, ,液体表面分子液体表面分子“跑跑”到空气中去的机会越多到空气中去的机会越多, ,也就是液体蒸发越快也就是液体蒸发越快. .无规则运动无规则运动无规则运动越剧烈无规则运动越剧烈易错提示易错提示: :(1)T(1)T1 1要知道分子热运动与温度的关系要知道分子热运动与温度的关系. .2.2.如图是甲、乙两个相同质量的物体吸热后温度升高的情况如图是甲、乙两个相同质量的物体吸热后温度升高的情况, ,图中横坐标是图中横坐标是物体温度的变化物体温度的变化, ,纵坐标是物体吸收的热量纵坐标是物体吸收的热量. .关

49、于甲、乙两种物质的比热容关于甲、乙两种物质的比热容的大小下列判断正确的是的大小下列判断正确的是( ( ) )A.cA.c甲甲cc乙乙B.cB.c甲甲ccc乙乙. .A A易错提示易错提示: :(2)T(2)T2 2注意在分析图像时应运用控制变量法注意在分析图像时应运用控制变量法. .3.(20163.(2016上海建平中学期中上海建平中学期中) )汽车散热器等制冷设备常用水作为冷却剂汽车散热器等制冷设备常用水作为冷却剂, ,这是利用了水的这是利用了水的 较大的性质较大的性质. .如果汽车散热器中装有如果汽车散热器中装有4 kg4 kg的水的水, ,当温度升高了当温度升高了10 10 时时, ,

50、它吸收了它吸收了 J J的热量的热量.已知已知c c水水=4.2=4.210103 3 J/(kg), J/(kg),不含热量损失不含热量损失解析解析: :因为水的比热容较大因为水的比热容较大, ,相同质量的水和其他物质相比相同质量的水和其他物质相比, ,升高相同的温度升高相同的温度, ,水吸收的热量多水吸收的热量多, ,所以汽车散热器的制冷设备常用水作冷却剂所以汽车散热器的制冷设备常用水作冷却剂; ;水吸收的热水吸收的热量量Q Q吸吸=c=c水水mtmt=4.2=4.210103 3 J/(kg J/(kg)4 kg4 kg10 =1.6810 =1.6810105 5 J. J.比热容比热