苏教版小学语文四年级上册练习6.ppt

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1、练习练习6 6十街乡脚家店小学十街乡脚家店小学 李洪丰李洪丰苏教版四年级语文上册苏教版四年级语文上册读一读短文，要读准字音，读通句子。读一读短文，要读准字音，读通句子。 从前，有兄弟俩开了一家酒店，由于他们卖的酒物美价廉，生意十分兴隆。 有一天，哥哥外出，弟弟偷偷地在酒里掺了些水，多卖了二两银子。晚上哥哥回来，弟弟得意地将自己的“秘诀”告诉哥哥，以为会得到哥哥的夸奖。谁知哥哥一听，急得双脚直跳，说：“唉，我们最值钱的东西，叫你二两银子就卖掉了！”弟弟不以为然地说：“哪里会有这么严重！”还是我行我素。 果然，从此他们的生意不如以前红火，最终彻底破产。弟弟悔恨的流着泪说：“我明白了”学习活动一学习

2、活动一1、读一读短文，要读准字音，读通句子。、读一读短文，要读准字音，读通句子。 2、结合上下文理解词语的意思。、结合上下文理解词语的意思。 兴隆兴隆 物美价廉物美价廉 我行我素我行我素 破产破产（1）小故事中的哪个词语跟）小故事中的哪个词语跟“红火红火”的的意思相近？意思相近？ （兴隆）它的反义词是（兴隆）它的反义词是（ ）（2）你能联系上下文解释一下）你能联系上下文解释一下“物美价物美价廉廉”的意思吗？的意思吗？学习活动二：学习活动二：1、自由读短文，想一想，、自由读短文，想一想，“我们最值钱的我们最值钱的东西东西”指的是什么？结尾弟弟会说些什指的是什么？结尾弟弟会说些什么？么？2、小组间

3、相互讨论：、小组间相互讨论： 哥俩生意破产的主哥俩生意破产的主要原因是什？要原因是什？3联系自己的生活和相关人和事，谈谈自联系自己的生活和相关人和事，谈谈自己的感受。己的感受。 人无信不立人无信不立 言必信，行必果言必信，行必果 君子一言，驷马难追君子一言，驷马难追 火心要空，人心要实火心要空，人心要实 黄金失去可再得，名誉失去难挽回黄金失去可再得，名誉失去难挽回 先自己读读名言警句，读准字音，先自己读读名言警句，读准字音，读顺句子。再把你喜欢的名言警句美美读顺句子。再把你喜欢的名言警句美美的读给你的同桌听听。的读给你的同桌听听。 人无信不立人无信不立 言必信，行必果言必信，行必果 君子一言，

4、驷马难追君子一言，驷马难追 火心要空，人心要实火心要空，人心要实 黄金失去可再得，名誉失去难挽回黄金失去可再得，名誉失去难挽回 小组内交流名言警句的意思，如果有读不懂小组内交流名言警句的意思，如果有读不懂的，可以和同桌交流，也可以问问老师的，可以和同桌交流，也可以问问老师。“人无信不立人无信不立”释义：信：守信用；果：结果。说了就一定要守信用，释义：信：守信用；果：结果。说了就一定要守信用，做事一定要办到做事一定要办到, ,不拖拉。不拖拉。言必信，行必果言必信，行必果 。释义：人不讲用，就难以在社会上立足，难以生存和释义：人不讲用，就难以在社会上立足，难以生存和发展。发展。释义：烧火的时候，要

5、把中间空出来，这样火才能烧得更旺；释义：烧火的时候，要把中间空出来，这样火才能烧得更旺；人的心要实实在在，不虚假，这样才能交到真正的朋友。人的心要实实在在，不虚假，这样才能交到真正的朋友。 火心要空，人心要实火心要空，人心要实释义：名誉确实比黄金重要释义：名誉确实比黄金重要 。黄金失去可再得，名誉失去难挽回黄金失去可再得，名誉失去难挽回君子一言，驷马难追君子一言，驷马难追释义：比喻君子一句话说出了口，就是套上四匹马拉的车也难释义：比喻君子一句话说出了口，就是套上四匹马拉的车也难追上。指话说出口，就不能再收回。追上。指话说出口，就不能再收回。 1、读背名言警句，比比谁记得最快。2、“积累”游戏：

6、小组间的每位同学开火车说名言警句，看看谁接不上。读读背背读读背背 肝胆相照肝胆相照 开诚相见开诚相见 同舟共济同舟共济 心照不宣心照不宣 志同道合志同道合 亲密无间亲密无间 荣辱与共荣辱与共 唇亡齿寒唇亡齿寒 先自由读成语，读准字音，你认为哪些字的读音要先自由读成语，读准字音，你认为哪些字的读音要提醒同学们不要读错，再比一比，谁能把成语歌美美提醒同学们不要读错，再比一比，谁能把成语歌美美的读一读。的读一读。 肝胆相照肝胆相照 开诚相见开诚相见 同舟共济同舟共济 心照不宣心照不宣 志同道合志同道合 亲密无间亲密无间 荣辱与共荣辱与共 唇亡齿寒唇亡齿寒肝胆相照：肝胆相照：比喻以真心相见，赤诚相待。

7、比喻以真心相见，赤诚相待。例句：朋友之间，就应该肝胆相照。例句：朋友之间，就应该肝胆相照。开诚相见开诚相见坦率真诚地与人交往。坦率真诚地与人交往。例句：人与人相处，应该开诚相见。例句：人与人相处，应该开诚相见。合作探究同舟共济同舟共济 同乘一条船过河。比喻团结一致，共同战同乘一条船过河。比喻团结一致，共同战胜困难。胜困难。 例句：抗日战争时期，全国人民同舟共济，例句：抗日战争时期，全国人民同舟共济，终于打败了日本侵略者。终于打败了日本侵略者。心照不宣心照不宣 彼此心里明白，不必说出来。彼此心里明白，不必说出来。 例句：他们是多年的好友，做什么事都心例句：他们是多年的好友，做什么事都心照不宣。照

8、不宣。志同道合志同道合志向相同，意见相合。志向相同，意见相合。例句：他和小明志同道合，是无话不谈的好例句：他和小明志同道合，是无话不谈的好朋友朋友。亲密无间亲密无间 形容十分亲密，没有一点隔阂。形容十分亲密，没有一点隔阂。 小萌和小雷是一对亲密无间的好朋友。小萌和小雷是一对亲密无间的好朋友。荣辱与共荣辱与共 光荣和耻辱一同承担。光荣和耻辱一同承担。 例句：我们同祖国荣辱与共。例句：我们同祖国荣辱与共。唇亡齿寒唇亡齿寒 嘴唇没有了，牙齿就会感到冷。比喻关系嘴唇没有了，牙齿就会感到冷。比喻关系亲密，利害相关。亲密，利害相关。 例句：赵国和我们是兄弟之邦，赵国灭亡例句：赵国和我们是兄弟之邦，赵国灭亡

9、了，秦国一定会来吞灭我们，我们不要忘了，秦国一定会来吞灭我们，我们不要忘记记“唇亡齿寒唇亡齿寒”的教训。的教训。人与人之间应该信任、互助、人与人之间应该信任、互助、亲密合作亲密合作 教师小结，这些成语所要教师小结，这些成语所要表达的含义：表达的含义：学习活动学习活动1、读读写好钢笔字右边的写作提示。2、结合范字领会“我的发现”，在小组内交流。3、描红，临摹。提示：注意写字姿势和握笔姿势 核潜艇是以核潜艇是以核反应堆核反应堆为动力的潜艇。为动力的潜艇。核潜艇一般由艇体、操纵系统、核动力装置、核潜艇一般由艇体、操纵系统、核动力装置、武器体统、通信设备等组成。武器体统、通信设备等组成。 核潜艇艇体有

10、内外两层壳，外壳又叫固壳，是一个圆柱型的大筒子核潜艇艇体有内外两层壳，外壳又叫固壳，是一个圆柱型的大筒子，在水下主要承受住海水的压力。内壳里面用隔板分开，分成指挥舱、，在水下主要承受住海水的压力。内壳里面用隔板分开，分成指挥舱、导弹舱、鱼雷舱、士兵舱等许多舱室。内壳的两头是封闭的，形成了一导弹舱、鱼雷舱、士兵舱等许多舱室。内壳的两头是封闭的，形成了一个密闭的长圆筒状。个密闭的长圆筒状。固壳固壳 核潜艇能潜入水下活动和作战，具有核潜艇能潜入水下活动和作战，具有良好的隐蔽良好的隐蔽性，较大的自给力性，较大的自给力（靠自身携带的燃料给养保障航行（靠自身携带的燃料给养保障航行战斗的能力）、续航力（一次

11、加满燃料给养后连续航战斗的能力）、续航力（一次加满燃料给养后连续航行战斗的能力）和行战斗的能力）和较强的突击威力较强的突击威力。 核潜艇按战斗任务可分为战略核潜艇和攻击核潜艇两种类型。 战略核潜艇主要用于对陆上重要目标进行战略袭击，主要武器是装有核弹头的潜地导弹。 攻击核潜艇主要用于攻击水面舰艇和潜艇，主要武器是鱼雷、水雷和反舰反潜导弹。 第二次世界大战后，各国都很重视核潜艇研究。1954年，美国制造出第一艘核动力潜艇“鹦鹉螺”号。 目前，美、俄、英、法和中国都拥有核潜艇。 同学们，听老师介绍了核潜艇的知识。你还想了同学们，听老师介绍了核潜艇的知识。你还想了解其他现代兵器吗？把自己知道的和小组

12、间的同解其他现代兵器吗？把自己知道的和小组间的同学交流。学交流。 竖心旁中间一竖是垂露竖，这竖心旁中间一竖是垂露竖，这是这个偏旁的主干，应挺直有力。是这个偏旁的主干，应挺直有力。但书写时应先写两点，再写竖。左但书写时应先写两点，再写竖。左点较长，形如短竖，在竖的中部偏点较长，形如短竖，在竖的中部偏上一些；右点靠上，呈俯势，以求上一些；右点靠上，呈俯势，以求左右呼应。竖心旁形状较窄。右边左右呼应。竖心旁形状较窄。右边的的“生生”字第一笔短撇不宜写得太字第一笔短撇不宜写得太长，三横有变化，中间一竖和左边长，三横有变化，中间一竖和左边的竖一样要挺直有力。的竖一样要挺直有力。整个字左低整个字左低右高。

13、右高。 火字旁由火字旁由“火火”字变形而来，字变形而来，作为左偏旁，形状要窄一些，第一作为左偏旁，形状要窄一些，第一笔点画和第二笔短撇靠得紧一些，笔点画和第二笔短撇靠得紧一些，且短撇的位置比右点高一点；长撇且短撇的位置比右点高一点；长撇写得直一点；为避让右边部分，最写得直一点；为避让右边部分，最后一笔捺画改为一点。右边的后一笔捺画改为一点。右边的“土土”位置略高，关键写好一竖和最后一位置略高，关键写好一竖和最后一长横。整个字左低右高。长横。整个字左低右高。 观察竖心旁和火字旁，小组内说说写的时候要注意些什么？注意：竖，从竖中线稍左顿笔起笔，向下直立运笔，最后藏锋收笔。 看好每一点所在的位置及长度，特别注意起笔和收笔。