高中二年级生物必修3第4章种群和群落第1节种群的特征课件.ppt

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1、第四章 种群和群落第一节第一节 种群的特征种群的特征高二生物组高二生物组 韩夏韩夏一、种群的概念判断：判断：12南山公园里全部的鸟类太谷县的所有成年人平遥的蝗虫和太谷的蝗虫 种群种群：在一定的自然区域内在一定的自然区域内，同种生物所有同种生物所有个体个体的总和。的总和。 直接记数方法：直接记数方法：杨树杨树其他植物其他植物10米米10米米如何调查如何调查一片草地一片草地中蒲公英中蒲公英的数量？的数量？ 10m10m五点取样法等距取样法取样方法取样方法样方法样方法样方的多少会影响调查结果吗？样方的多少会影响调查结果吗？ 会，一般来说样方数越多，调查结果越准确会，一般来说样方数越多，调查结果越准确

2、样方多大适宜？样方多大适宜？ 草本植物样方的大小以草本植物样方的大小以1m1m2 2的正方形为宜，可根的正方形为宜，可根据调查对象进行调整据调查对象进行调整取样的原则是什么？取样的原则是什么？ 做到随机取样做到随机取样常用的取样方法有哪些？常用的取样方法有哪些？ 五点取样方和等距取样法五点取样方和等距取样法l注意事项：注意事项：A A、标志不能过分醒目、标志不能过分醒目B B、标志物和标志方法对动物没有伤害、标志物和标志方法对动物没有伤害C C、标志符号必须能够维持一定的时间、标志符号必须能够维持一定的时间D D、被标志动物必须在种群中完全混匀、被标志动物必须在种群中完全混匀l适适用范围：活动

3、能力强、活动范围大的用范围：活动能力强、活动范围大的动物动物 l计算公式：计算公式：第一次标记总数第一次标记总数种群总数种群总数=第二次标记数第二次标记数第二次捕捉总数第二次捕捉总数标志重捕法标志重捕法角色扮演角色扮演太谷县人口普查数据太谷县人口普查数据假如你是太谷县计划生育委员会的工作人员，请你计算一下太谷县人口数量，并制定出相应的措施种群的空间特征种群的空间特征 组成种群的个体，在其生活空间中的位置状态或组成种群的个体，在其生活空间中的位置状态或布局，叫种群的空间特征。布局，叫种群的空间特征。均匀分布均匀分布种群的空间特征种群的空间特征 组成种群的个体，在其生活空间中的位置状态或组成种群的

4、个体，在其生活空间中的位置状态或布局，叫种群的空间特征。布局，叫种群的空间特征。随机分布随机分布种群的空间特征种群的空间特征 组成种群的个体，在其生活空间中的位置状态或组成种群的个体，在其生活空间中的位置状态或布局，叫种群的空间特征。布局，叫种群的空间特征。集群分布集群分布种群密度种群密度年龄组成年龄组成性别比例性别比例出生率出生率死亡率死亡率决定决定决决 定定预测预测影响影响迁入率迁出率迁入率迁出率本节重点知识总结本节重点知识总结1234567评价反馈 1.下列各项中，属于种群的是下列各项中，属于种群的是( )A.一个湖泊中的全部鱼群一个湖泊中的全部鱼群一个湖泊中的全部藻类一个湖泊中的全部藻

5、类校园中的全部树木校园中的全部树木培养基上的大肠杆菌菌落培养基上的大肠杆菌菌落D 预测一个国家和地区的人口数量的发展预测一个国家和地区的人口数量的发展趋势主要来自趋势主要来自( )A.居住人口不同年龄组成的比例居住人口不同年龄组成的比例.现有人口数量和密度现有人口数量和密度C.出生率、死亡率和迁移率出生率、死亡率和迁移率D.人口男女性别比例人口男女性别比例A评价反馈 3.决定种群数量变化的因素决定种群数量变化的因素( )A.性别比例性别比例B.年龄组成年龄组成C.出生率和死亡率出生率和死亡率D.迁入率和迁出率迁入率和迁出率CD评价反馈 4.在对某种鼠的种群密度的调查中在对某种鼠的种群密度的调查

6、中,第一次捕第一次捕获并标志获并标志48只只,第二次捕获第二次捕获25只只,其中有标志其中有标志鼠鼠12只只,则该种群的总数量为则该种群的总数量为( ) A.46 B.25 C.12 D.100D评价反馈 5.我国实行计划生育政策我国实行计划生育政策,提倡少生优生提倡少生优生,从生从生态学的角度看态学的角度看,其目的主要是其目的主要是( )A.控制出生率控制出生率,降低种群密度降低种群密度B.控制年龄组成控制年龄组成,稳定种群密度稳定种群密度C.控制死亡率控制死亡率,降低种群密度降低种群密度D.控制年龄组成控制年龄组成,降低种群密度降低种群密度A评价反馈 6、下列因素能引起种群密度增大的有下列

7、因素能引起种群密度增大的有( ) A种群中幼年个体增多种群中幼年个体增多B种群性别比例改变种群性别比例改变C环境中水热条件适宜环境中水热条件适宜D种群中幼年个体减少种群中幼年个体减少E环境中天敌增多环境中天敌增多 F环境中阳光不足环境中阳光不足 G寄生生物增多寄生生物增多 H寄生生物减少寄生生物减少 ACH评价反馈7 7、下列各项属于种群的有下列各项属于种群的有。、一片农田中的全部水稻、一片农田中的全部水稻、一片森林中的全部蕨类、一片森林中的全部蕨类 、一口池塘中全部鲫鱼、一口池塘中全部鲫鱼、一个院子里的全部葡萄、一个院子里的全部葡萄、一片森林中的全部蛇、一片森林中的全部蛇、一个农民种的全部水稻、一个农民种的全部水稻、一窝蚂蚁、一窝蚂蚁、一个狼群、一个狼群、一片草原上全部老鼠、一片草原上全部老鼠评价反馈