(半)开放作文写作指导.ppt
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1、题型指导题型指导 开放式写作,就是提供给考生一定的材开放式写作,就是提供给考生一定的材料(包括图、文或图文结合)进行作文,料(包括图、文或图文结合)进行作文,这样既限制了学生随心所欲的思维,又给这样既限制了学生随心所欲的思维,又给予考生适当的发挥空间,这种命题方式能予考生适当的发挥空间,这种命题方式能较好地考查学生的语言组织能力,书面表较好地考查学生的语言组织能力,书面表达能力,以及思维能力。要写好(半)开达能力,以及思维能力。要写好(半)开放式作文,应注意以下四个方面:放式作文,应注意以下四个方面:1.审题要准,定位要明。审题要准,定位要明。2.条理清晰,逻辑严密。条理清晰,逻辑严密。3.句
2、式多变,详略得当。句式多变,详略得当。4.内容完整,首尾呼应。内容完整,首尾呼应。【写作任务【写作任务】(2014 新课标全国卷新课标全国卷)一家英语报社)一家英语报社向中学生征文,主题是向中学生征文,主题是“十年后的我十年后的我”,请根据下列要求和你的想象完成短文。请根据下列要求和你的想象完成短文。1.家庭。家庭。2.工作。工作。3.业余生活。业余生活。注意:注意:1.词数词数100 左右。左右。2.可以适当增加细节,以使行文连贯。可以适当增加细节,以使行文连贯。【写作分析【写作分析】一审体裁:一审体裁: 本文属于中学生征文,(半)开放式本文属于中学生征文,(半)开放式写作,话题是写作,话题
3、是“十年后的我十年后的我”,要求考生,要求考生从家庭、工作和业余生活来想象十年以后从家庭、工作和业余生活来想象十年以后的自己。文章应使用将来时和第一人称。的自己。文章应使用将来时和第一人称。二审结构:二审结构: 根据写作任务和要点提示,文章可从三根据写作任务和要点提示,文章可从三部分展开。第一部分为引入话题的总括句,部分展开。第一部分为引入话题的总括句,第二部分从家庭、工作和业余生活来想象,第二部分从家庭、工作和业余生活来想象,第三部分为总结句,做到首尾呼应。第三部分为总结句,做到首尾呼应。【写作分析【写作分析】三审要点:三审要点:1.十年以后的生活和现在是完全不一样的,我十年以后的生活和现在
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- 开放 作文 写作 指导
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