五年级下册《晏子使楚》课件.ppt

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1、晏子：名婴，字平仲，春秋后晏子：名婴，字平仲，春秋后期齐国的大夫，一位重要的政期齐国的大夫，一位重要的政治家、思想家、治家、思想家、 外交家。外交家。 “子子”是古代对有学问、有贡是古代对有学问、有贡献的男性的尊称。献的男性的尊称。晏子晏子 敝国敝国 侮侮辱辱 临淄临淄 撒谎撒谎 规规矩矩 押着押着 囚犯囚犯 淮南淮南 笑嘻嘻笑嘻嘻出出息息 柑橘柑橘 国势国势 盗贼盗贼 赔不是赔不是得意扬扬得意扬扬 安居乐业安居乐业 面不改色面不改色敝敝橘橘贼贼初读课文，整体感知。初读课文，整体感知。 本文讲了（时间）本文讲了（时间）（人），（人），出使（国家），楚王想晏子，反出使（国家），楚王想晏子，反被侮

2、辱的故事。分别讲了件事，被侮辱的故事。分别讲了件事，分别是。分别是。 v1.楚王为什么想侮辱晏子？楚王为什么想侮辱晏子？v2.楚王是怎样侮辱晏子的？晏子是楚王是怎样侮辱晏子的？晏子是怎样反驳的？怎样反驳的？v3.楚王三次侮辱晏子，结果怎样？楚王三次侮辱晏子，结果怎样？4.读一读，填一填：v如果让我钻狗洞进去，楚国就是，楚王就是。v如果访问国家，就派去，如果访问国家，就派去。v齐国人在齐国能，一到楚国就，也许是。1、晏子回击楚王目的是什么?2、晏子是怎样一个人？4、这个故事给你哪些启发？维护自己的尊严，更是维护国家的尊严维护自己的尊严，更是维护国家的尊严聪明机智、能言善辩、不卑不亢、有胆有识聪明机智、能言善辩、不卑不亢、有胆有识3、楚王是怎样一个人？仗势欺人、傲慢无礼、以貌取人、自作聪明仗势欺人、傲慢无礼、以貌取人、自作聪明把握人物形象把握人物形象分角色朗读课文或自编自演课本剧故事一：v一个美国记者看到周总理桌子上的美国产的钢笔的时候，问总理：“中国这个泱泱大国，怎么还用美国产的钢笔？”周总理笑笑说：“哦，这是一位朝鲜朋友给我的，是抗美援朝时期的战利品。”美国记者哑口无言。而我恰恰相反。而我恰恰相反。 1.复述故事，讲给别人听。复述故事，讲给别人听。2.收集中外机智应答故事。收集中外机智应答故事。