八年级生物第五单元第四章第一节细菌和真菌的分布.ppt
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1、第一节 细菌和真菌的分布第四章 分布广泛的细菌和真菌真 菌在日常生活中你见过细菌或真菌吗?霉 菌在日常生活中你见过细菌或真菌吗?想一想 议一议养鸡场饲养员像医生一样穿白大褂的原因是什么?养鸡场饲养员像医生一样穿白大褂的原因是什么?背景:据调查报告:一根筷子上可能有背景:据调查报告:一根筷子上可能有700700种细菌!每只种细菌!每只脏手可携带脏手可携带4040万细菌;而刚洗过的手,每平方厘米亦可检万细菌;而刚洗过的手,每平方厘米亦可检验出验出32003200个细菌;在抽查的个细菌;在抽查的700700张人民币上,竟有张人民币上,竟有440440张检张检出代表肠道细菌污染的大肠杆菌;人的身体各个
2、部位的皮出代表肠道细菌污染的大肠杆菌;人的身体各个部位的皮肤表面,也携带着大量细菌,每肤表面,也携带着大量细菌,每1 1平方厘米面积的皮肤表平方厘米面积的皮肤表面大约含有面大约含有1 11010万个细菌万个细菌, ,一个指甲缝里有近一个指甲缝里有近5 5万个细菌!万个细菌!那么,细菌和真菌都能分布在什么环境中呢?那么,细菌和真菌都能分布在什么环境中呢?通过本节学习,你将知道: 1、细菌和真菌的分布范围是怎样的?细菌和真菌的分布范围是怎样的? 2、怎样检测环境中的细菌和真菌?、怎样检测环境中的细菌和真菌?第一节 细菌和真菌的分布思思 考考馒头存放时间久了为什么会长毛?馒头存放时间久了为什么会长毛
3、?腐烂的树枝怎么会长有木耳呢?腐烂的树枝怎么会长有木耳呢?营养丰富的牛奶和米饭为什么变质了?营养丰富的牛奶和米饭为什么变质了?馒头发霉树生木耳空气中有许多细菌和真菌,那请同学们帮忙空气中有许多细菌和真菌,那请同学们帮忙“抓抓”100100个细菌过来给我。个细菌过来给我。 这个任务可能完成吗?这个任务可能完成吗?为什么呢?为什么呢?不可能。因为细菌太小了。不可能。因为细菌太小了。菌落菌落观观 察察 菌菌 落落怎样才能用肉眼看到手上的细菌?怎样才能用肉眼看到手上的细菌?什么是菌落什么是菌落? ?一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。细菌太小了,观察
4、细菌细菌太小了,观察细菌要用要用光学显微镜光学显微镜或电子或电子显微镜显微镜放大几百倍到上放大几百倍到上千倍才能看到。千倍才能看到。细菌菌落和真菌菌落有什么不同?细菌菌落和真菌菌落有什么不同?不同形态的菌落不同形态的菌落 细菌菌落细菌菌落霉菌菌落霉菌菌落形态形态大小大小颜色颜色细菌的菌落细菌的菌落真菌的菌落真菌的菌落一、什么是菌落一、什么是菌落 一个细菌或真菌一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼繁殖后形成的肉眼可见的集合体可见的集合体二、观察菌落 细菌菌落真菌菌落形态大小类型项目 光滑粘稠 或粗糙干燥绒毛状、絮状或蜘蛛网状小大1.1.配制培养基配制培养基2.2.高温灭菌、冷却高温灭菌、冷却3.3.接
5、种接种4.4.培养培养培养细菌或真菌的一般方法培养细菌或真菌的一般方法灭菌的方法灭菌的方法探究:检验不同环境中的细菌和真菌探究:检验不同环境中的细菌和真菌问题:问题:不同环境中都有细菌和真菌吗?哪种环境中更多不同环境中都有细菌和真菌吗?哪种环境中更多一些?哪种环境中更少一些?哪种环境中根本没一些?哪种环境中更少一些?哪种环境中根本没有?有?探探 究究 思思 路路材料用具:材料用具:两套装有培养基的培养皿(高温灭菌)、无菌棉棒、两套装有培养基的培养皿(高温灭菌)、无菌棉棒、透明胶带、标签纸、放大镜透明胶带、标签纸、放大镜手上的细菌手上的细菌 1 1、为什么培养用的培养皿和培养基,在接、为什么培养
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