六年级数学上册4圆1认识圆第一课时课件.pptx

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1、圆圆 的的 认认 识识圆圆O 1.（ ）的一点叫做）的一点叫做( ( ) ), ,用字母（用字母（ ）表）表示。示。圆中心圆中心O O2 2. . 连接连接( )( )和和( )( )任任意一点的线段叫做（意一点的线段叫做（ ) ), ,用用字母（字母（ ）表示。）表示。圆心圆心圆上圆上r r3. 3. 通过（通过（ ）并且两端都在（）并且两端都在（ ）的线）的线段叫做段叫做( )( )，用字母（，用字母（ ）表示。）表示。圆心圆心圆上圆上d d直径直径圆心圆心半径半径oCDGHMNBFE图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？ 1.请同学们

2、在圆纸片上画出半径，看能画出多少条？请同学们在圆纸片上画出半径，看能画出多少条？ 2.请同学们用直尺量一量画出的半径有多少厘米？你发请同学们用直尺量一量画出的半径有多少厘米？你发现了什么？现了什么？ 3.请同桌之间讨论请同桌之间讨论： 在在同一个圆里，半径有什么特征？直径有什么特征？它们同一个圆里，半径有什么特征？直径有什么特征？它们之间有什么关系？之间有什么关系？ o同圆内，半径有无数条，长度都相等同圆内，半径有无数条，长度都相等o同圆内，直径有无数条，长度都相等同圆内，直径有无数条，长度都相等odrrodrrrodrrrodrrd=r+rd=2rr= d 2OO等圆的半径相等，直径相等等圆

3、的半径相等，直径相等1 判断判断（1）在同一个圆内可以画）在同一个圆内可以画100条直径条直径 （2）所有的圆的直径都相等）所有的圆的直径都相等（3）等圆的半径都相等）等圆的半径都相等（4）两端都在圆上的线段叫做直径）两端都在圆上的线段叫做直径2 口答口答r (米米)d(米米)0.240.861.421.042.6 ( ) ( ) ( ) ( )0.480.432.840.525.23 选择题选择题（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（）画圆时，圆规两脚间的距离是（ ） A.半径长度半径长度 B.直径长度直径长度 （2）从圆心到）从圆心到( )任意一点的线段任意一点的线段,叫半径叫半径 A.圆心圆心 B.圆外圆外 C.圆上圆上（3）通过圆心并且两端都在圆上的）通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直叫直径径 A.直径直径 B.线段线段 C.射线射线ACB 把车轮做成圆形，车轮上各点到车轮中心（圆心）的距离都等于车轮的半径，当车轮在平面上滚动时，车轮中心与平面的距离保持不变，因此，当车辆在平坦的路上行驶时，坐车的人会感觉到非常平稳，这也是车轮都做成圆形的数学道理1010厘米厘米1414厘米厘米9 9厘米厘米