所见课件.ppt

《所见课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《所见课件.ppt（19页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、古诗三首一、所见复习：生字。复习：生字。 yun 袁袁（姓袁）（姓袁） mi 枚枚（枚举）（枚举） zhn 振振 ( (振动振动) ) yuyu 樾樾（林樾）（樾荫）（林樾）（樾荫） chn 蝉蝉 （蝉虫）（蝉虫） b b 闭闭（闭口）（闭口）观赏图片 所见所见作者：清作者：清-袁枚袁枚牧童骑黄牛，牧童骑黄牛，歌声振林樾。歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。忽然闭口立。袁枚:（1716-1798）清代诗人，浙江钱塘（今浙江杭州）人。一生做过几个地方的知县，除了赢得贤明政声之外，留下的文学著作也很多，有小仓房诗文集、随园诗话、随园随笔和笔记小说子不语等。 扩句：扩句：“所见所见”（

2、） （ ）所看见的事所看见的事 （ ）我所看见的一件事。所看见的所看见的牧童骑黄牛牧童骑黄牛， 歌声振林樾。歌声振林樾。今天真今天真高兴！高兴！考考你：考考你：心情？心情？（愉快）理由？理由？（歌声振林樾）黄牛意欲捕鸣蝉，意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。忽然闭口立。我一定要想我一定要想办法抓住它！办法抓住它！蝉蝉：雄蝉的的腹部长有两个小空穴，叫共振室。雄蝉收缩肌肉，通过空气的振动发出声音。考考你：考考你：季节？季节？（夏天）理由？理由？（意欲捕鸣蝉） 所见所见牧童骑黄牛牧童骑黄牛，歌声振林樾。歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。忽然闭口立。所见的主要内容：诗人展示了一幅生动的牧童行歌捕蝉图。画面动静结合，活泼有趣。抒发了作者对乡村田园风光的喜爱之情。“所见”主要内容：课堂作业：课堂作业：一、根据课文判断对错。一、根据课文判断对错。1、“歌声振林樾歌声振林樾”的意思是，的意思是，“牧童的身影在树林中回荡牧童的身影在树林中回荡”。（。（ ）2、“意欲捕鸣蝉意欲捕鸣蝉”里的里的“欲欲”是是“需要需要”的意思。的意思。 （ ）二、二、 变形、注音、组词。变形、注音、组词。枚（枚（ ） 权权（ ） 骑（骑（ ） 椅椅（ ） 樾（樾（ ） 越越（ ） 振（振（ ） 震（震（ ） 闭（闭（ ） 闲（闲（ ） 蝉（蝉（ ） 阐（阐（ ） 谢谢聆听