高中语文必修3《祝福》.ppt

《高中语文必修3《祝福》.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中语文必修3《祝福》.ppt（16页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、祝祝 福福鲁 迅山西大同铁一中 赵晓莉人教版高中语文必修人教版高中语文必修3 3 命运太坎坷，命运太坎坷，两度丧夫，更痛失两度丧夫，更痛失爱子，问魂归何处？爱子，问魂归何处？ 礼教礼教真虚伪，真虚伪，几番害人，终沦为几番害人，终沦为乞丐，叹命丧黄泉。乞丐，叹命丧黄泉。学习目标学习目标 准确把握人物形象准确把握人物形象 理解造成人物悲剧的社会根源理解造成人物悲剧的社会根源 祥林嫂祥林嫂 初到鲁镇：生活困苦但仍充满希望初到鲁镇：生活困苦但仍充满希望 再到鲁镇：精神受挫再到鲁镇：精神受挫 三到鲁镇：精神完全枯竭三到鲁镇：精神完全枯竭小组讨论：小组讨论： 祥林嫂受到的摧残、迫祥林嫂受到的摧残、迫害来自

2、哪些人？试分析。害来自哪些人？试分析。各抒己见论人物：各抒己见论人物：人物形象人物形象鲁四老爷、柳鲁四老爷、柳妈、婆婆、大伯、众人们妈、婆婆、大伯、众人们 鲁鲁 四四 老老 爷爷三次皱眉：三次皱眉：维护封建礼教维护封建礼教对寡妇的极端歧视对寡妇的极端歧视对劳动妇女的对劳动妇女的冷漠、无情、冷漠、无情、自私、势力自私、势力反对变革、虚伪反对变革、虚伪六次语言：六次语言：侧面描写侧面描写： 柳柳 妈妈1 1、关于祥林嫂再嫁：反对、关于祥林嫂再嫁：反对封建礼教封建礼教2 2、对于祥林嫂的伤疤：奚落嘲笑、对于祥林嫂的伤疤：奚落嘲笑3 3、建议捐门槛：封建迷信、建议捐门槛：封建迷信鲁镇的人们鲁镇的人们

3、改嫁后仍叫她祥林嫂，笑容冷冷改嫁后仍叫她祥林嫂，笑容冷冷 不承认祥林嫂的二次婚姻不承认祥林嫂的二次婚姻 听阿毛的故事听阿毛的故事 幸灾乐祸幸灾乐祸 鲁迅作品中的众人们：鲁迅作品中的众人们： 孔乙己孔乙己中咸亨酒店里酒客们对中咸亨酒店里酒客们对孔乙己的奚落；孔乙己的奚落； 阿阿Q Q正传正传遭假洋鬼子棒喝的阿遭假洋鬼子棒喝的阿Q Q对小尼姑的侮辱；对小尼姑的侮辱； 祝福祝福中鲁镇众人对祥林嫂悲中鲁镇众人对祥林嫂悲剧故事的学舌、对祥林嫂额头伤疤的剧故事的学舌、对祥林嫂额头伤疤的嘲弄。嘲弄。社会根源社会根源： 作品中，封建礼教（鲁四老爷作品中，封建礼教（鲁四老爷为代表）、家庭（婆婆、大伯）、为代表）

4、、家庭（婆婆、大伯）、社会（鲁镇的人们），都一步步把社会（鲁镇的人们），都一步步把祥林嫂推向绝境！祥林嫂的悲剧深祥林嫂推向绝境！祥林嫂的悲剧深刻地揭示了刻地揭示了封建礼教、封建思想封建礼教、封建思想对对劳动妇女的迫害和摧残。劳动妇女的迫害和摧残。祥林嫂是非死不行的，同情她祥林嫂是非死不行的，同情她的人、冷酷的人和自私的人，是一的人、冷酷的人和自私的人，是一样把她往死里赶，是一样使她精神样把她往死里赶，是一样使她精神上增加痛苦。上增加痛苦。 丁玲丁玲小说取名为小说取名为“祝福祝福”有什么深刻含义？有什么深刻含义？ 1.1.紧扣紧扣故事情节故事情节。“祝福祝福”是小说情节是小说情节的枢纽，故事情节

5、的发展都与祝福密切的枢纽，故事情节的发展都与祝福密切相关。相关。 2.“2.“祝福祝福”是鲁镇封建礼教和封建迷信是鲁镇封建礼教和封建迷信顽固的最集中的体现，是祥林嫂悲剧命顽固的最集中的体现，是祥林嫂悲剧命运发生的典型运发生的典型环境环境。 3.3.深化深化主题主题。“祝福祝福”的热闹气氛与的热闹气氛与祥祥林嫂林嫂的惨死形成了强烈的对比，有力地的惨死形成了强烈的对比，有力地揭示了封建社会吃人的本质。揭示了封建社会吃人的本质。练笔：练笔：拓展阅读拓展阅读 我之节烈观我之节烈观（19181918年）年） 娜拉走后怎样娜拉走后怎样 论雷峰塔的倒掉论雷峰塔的倒掉 坚壁清野主义坚壁清野主义 寡妇主义寡妇主义谢谢大家！