教师的心理调适与.ppt
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1、教师的心理调适与保健 第一讲 什么是心理健康 一、健康的标准 二、心理健康的标准 三、心理健康的重要性 四、如何保持心理健康 生命第一 生命是第一要素生命是第一要素 珍爱生命珍爱生命 爱惜身爱惜身体体 追求生命质量追求生命质量 健康是一种生理、心理与社会适应都 臻于完满的状态关于健康关于健康 何谓健康何谓健康 世界卫生组织关于人的身心健康的八大标准,即“五快五快”、“三良三良”。世界卫生组织的健康新标准:世界卫生组织的健康新标准: 五快:(肌体健康)五快:(肌体健康) 食得快、食得快、 便得快便得快 睡得快睡得快 说得快说得快 走得快,走得快, 说得快说得快 表明头脑清楚,思维敏捷,中表明头脑
2、清楚,思维敏捷,中气充足,心肺功能正常。气充足,心肺功能正常。 前言不搭后语前言不搭后语 说话无力说话无力 词不达意词不达意 罗嗦重复罗嗦重复弯弯绕弯弯绕 倒带倒带 走得快走得快 证明精力充沛、旺盛、无衰老证明精力充沛、旺盛、无衰老之症。之症。 它的含义是指步履矫健,而不是指较快它的含义是指步履矫健,而不是指较快的速度的速度三良:(精神健康)三良:(精神健康)良好的个性人格良好的个性人格 情绪稳定,性格温和,情绪稳定,性格温和,意志坚强,感情丰富,胸怀坦荡,豁达乐观。意志坚强,感情丰富,胸怀坦荡,豁达乐观。良好的处世能力良好的处世能力 观察问题客观、现实,观察问题客观、现实,具有较好的自控能力
3、,能适应复杂的社会环境。具有较好的自控能力,能适应复杂的社会环境。良好的人际关系良好的人际关系 助人为乐,与人为善,助人为乐,与人为善,对人际关系充满热情。对人际关系充满热情。健康的三个基本要素 躯体健康 心理健康 具有社会适应能力健康的十个标准 一 、有充沛的精力,能从容不迫地担负日常工作 和生活,而不感到疲劳和紧张; 二、积极乐观,勇于承担责任,心胸开阔; 三、精神饱满,情绪稳定,善于休息,睡眠良好 自我控制能力强,善于排除干扰; 四、应变能力强,能适应外界环境的各种变化; 五、体重得当,身材匀称; 七、牙齿清洁,无空洞,无痛感,无出血现象; 八、头发有光泽,无头屑; 九、反应敏锐,眼睛明
4、亮,眼睑不发炎; 十、肌肉和皮肤富有弹性,步伐轻松自如。 健康的一半是心理健康 心态决定状态 亚健康的心理状态 1.心神不定,焦虑万分,对任何以前很容易处理的问题现在都没有把握,眉头紧皱,若有所思,担心马上会大难临头; 2.烦躁不安,坐卧不宁,站着累,坐着也累,听见任何响动都会烦躁,总有吵架的冲动; 3.强烈的妒忌心理,对谁都不服,即使当面迫于环境勉强欢笑,背后会用最恶毒的语言发泄不满; 亚健康的心理状态 4.恐惧心理,害怕和同事、朋友、亲人交流,有的人自己在家里都感到害怕,更不用说陌生人,见到上司心跳加速,满脸通红,有些人用猛吃东西安慰自己,也有人用逃避的方式麻痹自己; 5.记忆力下降非常明
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