41春《小数的大小比较》PPT课件(新课标人教版数学四年级下册教材第60页)(1).ppt
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1、小数的大小比较小数的大小比较 学习目标:学习目标:1、掌握小数大小的、掌握小数大小的比较方法比较方法2、能运用小数的比、能运用小数的比较方法进行小数的较方法进行小数的大小的比较大小的比较 自学指导:自学指导:(1 1)如何判断几个小数)如何判断几个小数的大小,先看哪一部分?的大小,先看哪一部分?(2 2)如果整数部分相同,)如果整数部分相同,又该怎样确定小数的大小又该怎样确定小数的大小呢?呢?(3 3)小数的大小比较方)小数的大小比较方法和整数的大小比较方法法和整数的大小比较方法有什么异同?有什么异同?姓姓 名名成绩成绩/ /米米小小 明明3.053.05小小 红红2.842.84小小 莉莉2
2、.882.88小小 军军2.932.93小数的大小比较小数的大小比较 4小明跳得小明跳得最远。最远。3.052.323 2先比较整数部分。先比较整数部分。小红、小莉没有小红、小莉没有小军跳得远。小军跳得远。2. 932.8228 9整数部分相同,整数部分相同,就比较十分位。就比较十分位。89小莉比小红小莉比小红跳得远。跳得远。2. 882.84224 8想一想:想一想:怎样比较怎样比较两个小数的大小?两个小数的大小?4888.5 5.8 8725 58 87 71 19 9先比较整数部分先比较整数部分整数部分相同,就比较十分整数部分相同,就比较十分位位十分位相同,就比较百分位,十分位相同,就比
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