《春天的小雨滴滴滴》.ppt

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1、春天的小雨春天的小雨滴滴滴滴滴滴 铁皮铁皮 水沟水沟 叶脉叶脉 滑动滑动 跌落跌落 敲打敲打 秘密秘密 撒手撒手 演奏演奏 播种播种 品尝品尝 乳汁乳汁 帐篷帐篷 飘洒飘洒 淅淅沥沥淅淅沥沥 叮叮咚咚叮叮咚咚 你推我挤你推我挤 哪些自然段写了春雨的声音？哪些自然段写了春雨的声音？作者分别是在哪些地方听雨？作者分别是在哪些地方听雨？屋前听雨屋前听雨林中听雨林中听雨 于是，屋子前面的小水沟里于是，屋子前面的小水沟里的水流动起来了，像一股从地底的水流动起来了，像一股从地底下涌出来的清泉，高兴得哗啦哗下涌出来的清泉，高兴得哗啦哗啦，哗啦哗啦，你推我挤。啦，哗啦哗啦，你推我挤。 于是，屋子前面的小水沟里

2、于是，屋子前面的小水沟里的水流动起来了，像一股的水流动起来了，像一股（ ），高兴得哗啦哗），高兴得哗啦哗啦，哗啦哗啦，（啦，哗啦哗啦，（ ）。）。最强大脑最强大脑淅淅沥沥，啪啦啪啦，哗啦哗啦，发淅淅沥沥，啪啦啪啦，哗啦哗啦，发出各种不同的声音，整片森林仿佛成出各种不同的声音，整片森林仿佛成了一座音乐厅。了一座音乐厅。（ ），）， （ ），）， （ ），），发出各种不同的声音，整片森林仿佛发出各种不同的声音，整片森林仿佛成了（成了（ ）。）。最强大脑最强大脑所有的鼓都敲起来了，敲在小伞所有的鼓都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓，雨滴们叮叮咚咚的，在

3、一面鼓，雨滴们叮叮咚咚的，在把地球敲响。把地球敲响。所有的鼓都敲起来了，敲在小伞所有的鼓都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像（上，敲在地面上，好像（ ），），雨滴们（雨滴们（ ）的，在把地球）的，在把地球敲响。敲响。最强大脑最强大脑我喜欢春雨，它在森林里演奏，我喜欢春雨，它在森林里演奏，在大地上播种。在大地上播种。 我喜欢春雨，它在森林里我喜欢春雨，它在森林里（ ），在大地上（），在大地上（ ）。）。 最强大脑最强大脑所有的种子都回到大地的床上，所有的种子都回到大地的床上，让母亲抱他亲他教他发芽。让母亲抱他亲他教他发芽。所有的种子都回到大地的（所有的种子都回到大地的（ ），），让母亲（让母

4、亲（ ）。）。最强大脑最强大脑 同样是从天而落的雨，为什么同样是从天而落的雨，为什么会发出不一样的声响？会发出不一样的声响？ 于是屋子前面的小水沟里的于是屋子前面的小水沟里的水水流动起来了，像一股从地底下涌出流动起来了，像一股从地底下涌出来的清泉，高兴得哗哗啦啦，哗哗来的清泉，高兴得哗哗啦啦，哗哗啦啦，啦啦，你推我挤你推我挤。春雨带给你什么感受呢？春雨又会发出哪些声音呢？春雨带给你什么感受呢？春雨又会发出哪些声音呢？ 叮叮咚咚叮叮咚咚篷顶的波浪板上、铁皮的屋顶上篷顶的波浪板上、铁皮的屋顶上滴滴答答滴滴答答 淅淅沥沥淅淅沥沥 啪啦啪啦啪啦啪啦 哗啦哗啦哗啦哗啦 树林的叶子上树林的叶子上啪啪啪啪啪

5、啪 咚咚咚咚咚咚 嗵嗵嗵嗵嗵嗵小伞上小伞上 地面上地面上 “咚咚咚咚咚咚”之间的横线什么意思？之间的横线什么意思？ “地球就是一面鼓，小雨滴们要把地球敲地球就是一面鼓，小雨滴们要把地球敲响响”这句话好在哪？这句话好在哪？ 朗读练习朗读练习 “嗵嗵嗵嗵嗵！嗵！”“”“咚咚咚咚咚！咚！”突然，吹来一阵风，树叶上的水珠通突然，吹来一阵风，树叶上的水珠通通跌下来了。通跌下来了。“嗵嗵嗵！嗵嗵嗵！”“”“咚咚咚咚咚！咚！”“”“啪啪啪！啪啪啪！” 看看图，用几句话描述你见过的雨景，感受春雨的美。看看图，用几句话描述你见过的雨景，感受春雨的美。 站在站在 看雨看雨, ,雨雨 ，如同如同 。小雨小雨：沙沙沙

6、小雨小雨：沙沙沙-沙沙沙沙沙沙-种子说：种子说：“下吧下吧，我要出土！下吧下吧，我要出土！”麦苗说：麦苗说： “下吧下吧，我要长高下吧下吧，我要长高！”小花说：小花说： “下吧下吧，我要开花下吧下吧，我要开花！”燕子说：燕子说： “下吧下吧，我要回家下吧下吧，我要回家！”竹笋说：竹笋说： “下吧下吧，我要拔节下吧下吧，我要拔节！”小朋友们说：小朋友们说： “下吧下吧，我要播种下吧下吧，我要播种！” 儿歌中的种子、麦苗、小花、燕子、儿歌中的种子、麦苗、小花、燕子、竹笋和春雨有什么关系呢？竹笋和春雨有什么关系呢？ 如果你就是春雨，听了生灵们渴望你如果你就是春雨，听了生灵们渴望你到来的心声，你会怎么

7、做的？到来的心声，你会怎么做的？ 谈谈你喜欢春雨的原因谈谈你喜欢春雨的原因1. 1.比一比，组词：比一比，组词：篷（）篷（）蓬（）蓬（）跌（）跌（）铁（）铁（）2. 2. 填上适当的数量词填上适当的数量词（ ）清泉）清泉 （ ）雨伞）雨伞 （ ）音乐厅）音乐厅（ ）水珠）水珠 （ ）风）风 （ ）鼓）鼓（ ）树林）树林 （ ）春雨）春雨 （ ）水沟）水沟乳（）乳（）浮（）浮（）尝（）尝（）常（）常（） 写法学习写法学习作者把下春雨时的各种声间写得很美。作者把下春雨时的各种声间写得很美。那是因为他除了认真观察，还展开了丰富那是因为他除了认真观察，还展开了丰富的想象。在生活中我们常常会听到各种声的

8、想象。在生活中我们常常会听到各种声音，看到许多颜色，这些会引起我们的想音，看到许多颜色，这些会引起我们的想象。学会想像，我们说话会更生动，写出象。学会想像，我们说话会更生动，写出的文章会更精彩。的文章会更精彩。 二、三月间，微风轻轻地吹拂着，毛二、三月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。毛细雨从天上洒落下来。 雨是寻常的，一下就是三两天。可别雨是寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝、密恼，看，像牛毛，像花针，像细丝、密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。烟。 走进雨中，细小的雨滴打在身上，一走进雨中，细小的雨滴打在身上，一点也

9、不觉得冷，只有一种亲切、清新的点也不觉得冷，只有一种亲切、清新的感觉感觉 “嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒”一场春雨从一场春雨从天而降，大概是天上的仙人失手打翻了酒天而降，大概是天上的仙人失手打翻了酒杯，杯中的琼浆便直泻人间吧。杯，杯中的琼浆便直泻人间吧。 在春雨的滋润下，小草痛痛快快地洗在春雨的滋润下，小草痛痛快快地洗了个澡，变得更绿了。小草长得很快，了个澡，变得更绿了。小草长得很快，没多久就把草地坪铺满了。没多久就把草地坪铺满了。 雨确实不大，滴滴答答的，不像是在雨确实不大，滴滴答答的，不像是在下雨，倒像是在下雾，眼前的世界被封下雨，倒像是在下雾，眼前的世界被封锁在密如珠网的雨丝中。

10、锁在密如珠网的雨丝中。 多神奇的春雨呀。它是朦胧的，又是多神奇的春雨呀。它是朦胧的，又是清晰的。它给万物披上一件缥缈的纱衣，清晰的。它给万物披上一件缥缈的纱衣，它又把万物洗涤得清新明亮。我的心情也它又把万物洗涤得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了，一种明朗、好像被雨水清洗了、擦亮了，一种明朗、欢快的感觉在滋长。整个世界就像一个刚欢快的感觉在滋长。整个世界就像一个刚刚出生的婴儿，好像一切都重新开始了，刚出生的婴儿，好像一切都重新开始了，树是新的，新得绿芽满枝；草是新的，新树是新的，新得绿芽满枝；草是新的，新得娇嫩纤弱；花是新的，新得含苞欲放。得娇嫩纤弱；花是新的，新得含苞欲放。甚至连心情也是新的，心中只有一种清爽甚至连心情也是新的，心中只有一种清爽愉快的感觉。愉快的感觉。 春天是一个美丽的季节，你春天是一个美丽的季节，你们也看见过春雨，听到过春雨，们也看见过春雨，听到过春雨，联系生活实际，展开想像，也来联系生活实际，展开想像，也来写写春雨吧！写写春雨吧！