四川省乐山市梧凤乡中学高二数学理联考试卷含解析.pdf
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1、Word 文档下载后(可任意编辑)四川省乐山市梧凤乡中学高二数学理联考试卷含解析四川省乐山市梧凤乡中学高二数学理联考试卷含解析一、一、 选择题:本大题共选择题:本大题共 1010 小题,每小题小题,每小题 5 5 分,共分,共 5050 分。在每小题给出的四个选项中,只有分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的是一个符合题目要求的1. 方程 x2xn0(n(0,1)有实根的概率为()参考答案:参考答案:C略2. 在数列中,则是它的A.第 6 项 B.第 7 项C.第 8项 D.第 9 项参考答案:参考答案:B略3. 在等差数列an中,已知,公差 d=2,则 n= ()A.16 B
2、.17 C.18 D.19参考答案:参考答案:C4. 过椭圆的左焦点作倾斜角为的直线 与椭圆交于两点,则 ( )A. B. C. D.参考答案:参考答案:A5. 设等差数列的前项和为,、是方程的两个根,参考答案:参考答案:、是方程的两个根,1,;故选6. 已知 l,m,n 为三条不同直线, 为三个不同平面,则下列判断正确的是()A若 m,n,则 mnB若 m,n,则mnC若 =l,m,m,则 mlD若 =m,=n,lm,ln,则l参考答案:参考答案:C【考点】空间中直线与平面之间的位置关系【分析】根据常见几何体模型举出反例,或者证明结论【解答】解:(A)若 m,n,则 m 与 n 可能平行,可
3、能相交,也可能异面,故A 错误;(B)在正方体 ABCDABCD中,设平面ABCD 为平面 ,平面 CDDC为平面 ,直线 BB为直线 m,直线 AB 为直线 n,则 m,n,但直线 AB 与 BB不垂直,故 B 错误(C)设过 m 的平面 与 交于 a,过 m 的平面 与 交于 b,m,m?,=a,ma,同理可得:mbab,b?,a?,a,=l,a?,al,lm故 C 正确(D)在正方体 ABCDABCD中,设平面ABCD 为平面 ,平面 ABBA为平面 ,平面CDDC为平面 ,则 =AB,=CD,BCAB,BCCD,但BC?平面 ABCD,故 D 错误故选:CWord 文档下载后(可任意编
4、辑)【点评】本题考查了空间线面位置关系的判断,借助常见空间几何模型举出反例是解题关键7. 设点 M(a, b)是曲线 C:上的任意一点,直线 是曲线 C 在点 M 处的切线,那么直线 斜率的最小值为A2 B4C0D2参考答案:参考答案:A8. 一条直线的倾斜角的正弦值为,则此直线的斜率是A B C D参考答案:参考答案:D9. 给出计算的值的一个程序框图如图,其中判断框内应填入的条件是()Ai10Bi10Ci20Di20参考答案:参考答案:A【考点】循环结构【分析】结合框图得到 i 表示的实际意义,要求出所需要的和,只要循环10 次即可,得到输出结果时“i”的值,得到判断框中的条件【解答】解:
5、根据框图,i1 表示加的项数当加到时,总共经过了 10 次运算,则不能超过 10 次,i1=10 执行“是”所以判断框中的条件是“i10”故选 A【点评】本题考查求程序框图中循环结构中的判断框中的条件:关键是判断出有关字母的实际意义,要达到目的,需要对字母有什么限制10. 在 ABC 中,则三角形的面积为()A. B. C. D.参考答案:参考答案:D二、二、 填空题填空题: :本大题共本大题共 7 7 小题小题, ,每小题每小题 4 4 分分, ,共共 2828分分11. 设等差数列的前 n 项和为则成等差数列.类比以上结论有:设等Word 文档下载后(可任意编辑)比数列的前 n 项积为则,
6、成等比数列参考答案:参考答案:略12. 已知、 是三条不同的直线,、是三个不同的平面,给出以下命题:若,则;若,则;若,则; 若,则.其中正确命题的序号是_.参考答案:参考答案:略13. 从正方体的 8个顶点中任意选择 3个点,记这 3个点确定的平面为,则垂直于直线的平面的个数为_参考答案:参考答案:2解:与直线垂直的平面有平面和平面,故与直线垂直的平面的个数为14. 已知命题 p:?xR,ex0,则?p 是参考答案:参考答案:xR,ex0【考点】2J:命题的否定【分析】根据特称命题的否定是全称命题即可得到结论【解答】解:命题 p:?xR,ex0 是特称命题,p:?xR,ex0,故答案为:?x
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