山东省实验中学2015届高三第三次诊断考试理综生物试题 Word版含答案.pdf

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1、山东省实验中学 2012 级第三次诊断性考试理综生物试题201412说明：试题分为第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，第卷为第 1 页至第 6页，第卷为第 7 页至第 16 页。试题答案请用 2B 铅笔或 0.5mm 签字笔填涂到答题卡规定位置上，书写在试题上的答案无效。考试时间150 分钟。可能用到的相对原子质量：:H1D 2C 12N 14O 16Mg 24Al 27S 32Fe 56Cu 64第 卷 （共 107 分）一、选择题（本题共 13 小题，每小题 5 分，共 65 分。每小题只有一个选项符合题意）1内质网与核膜、细胞膜相连，这种结构特点表明内质网的重要功能之一是A扩展细胞内

2、膜，有利于酶的附着B提供细胞内物质运输的通道C提供核糖体附着的支架 D参与细胞内某些代谢反应2.下面的数学模型能表示的生物学含义是A人体红细胞中 K+吸收速率随 O2浓度变化的情况B萌发的种子中自由水含量随时间变化的情况C酶促反应速率随底物浓度变化的情况DAa 的个体自交后代中纯合子所占比例随自交次数增加的情况3以下有关实验的叙述正确的是A观察植物细胞有丝分裂的操作步骤：取材解离染色漂洗压片观察B在观察质壁分离与复原的实验中需要用显微镜观察两次细胞形态C蛋白质鉴定：将适量的双缩脲试剂A 液和 B 液混合滴加到豆浆样液中观察D用黑藻叶片进行观察质壁分离与复原实验时，叶绿体的存在不会干扰实验现象的

3、观察4下图为人体部分细胞的生命历程示意图，图中为不同的细胞， af 表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是A在成熟的生物体中，细胞的自然更新是通过a 和 f 过程完成的B的核基因相同，细胞内的蛋白质种类和数量不相同Cd 过程的细胞内染色质固缩，核体积缩小De 过程的细胞不会发生细胞凋亡且细胞周期会延长5下面左图为细胞分裂过程中细胞核内 DNA 含量变化的曲线图，右图表示是某二倍体雄性动物的一个细胞示意图。下列叙述正确的是A图中细胞是次级精母细胞或第一极体，处于曲线图的c-d 段时期B该细胞的每个染色体组中有3 条染色体，包含了该生物基因组中全部DNA 序列C若染色体上有基因 B，

4、的相同位点上有基因 b，说明细胞在 b-c 段时期内发生了交叉互换D处于曲线图的 c-d 段的一个细胞内有 0 或 1 或 2 条 Y 染色体6下列关于变异、进化、生物多样性等相关知识的叙述，正确是突变基因翻译出的蛋白质中的氨基酸排列顺序不一定发生改变一般情况下，花药内可发生基因重组，而根尖只能发生基因突变或染色体变异现代生物进化理论认为基因突变与基因重组为生物进化提供原材料种群基因型频率的改变一定引起基因频率的改变，进而导致种群的进化生物的可遗传变异为育种提供了理论基础生物多样的最直观的表现是遗传多样性AB. C. D. 第卷（必做 157 分+选做 36 分，共 193 分）注意事项：1第

5、卷共 19 道题。其中 2131 题为必做部分，3239 题为选做部分。2 第卷所有题目的答案，考生须用 0.5 毫米黑色签字笔答在答题卡规定的区域内，在试卷上答题不得分。3选做部分考生须从中选择 1 道物理题、1 道化学题和 1 道生物题作答。答题前，请考生务必将所选题号用 2B 铅笔涂黑，答完题后，再次确认所选题号。【必做部分】25. （12 分） 研究表明， 癌细胞和正常分化的细胞在有氧条件下产生的ATP 总量没有明显差异，但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。下图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程，据图分析回答问题。（1）图中 A 代表细胞膜上的。葡萄糖

6、进入癌细胞后，可通过形成五碳糖进而合成作为 DNA 复制的原料。（2）在有氧条件下，癌细胞呼吸作用的方式为。与正常细胞相比，过程在癌细胞中明显增强的有 (填编号)。（3）细胞在致癌因子的影响下，基因的结构发生改变而被激活，从而导致细胞发生癌变。若要研制药物来抑制癌症患者细胞中的异常代谢途径， 图中的过程(填编号)不宜选为作用位点。26 （12 分）图甲表示植物细胞代谢的某些过程，图乙表示光照强度与二氧化碳吸收速率的关系。请据图回答问题。 （图中数字代表物质，a、b、c 代表细胞器）（1）图甲中，细胞器 a 为。物质的结构简式。（2） 图甲中物质在的情况下， 全部进入 c 中被分解。 假设环境温

7、度为 15，图甲所示细胞的生理状态需要的光照强度应处于图乙中（用字母表示）的范围内。（3）将一株植物放置于密闭的容器中，用红外测量仪进行测量，测量时间均为1 小时，测定的条件和结果如图乙所示， （数据均在标准状况下测的）据此回答： 若该植物在充分光照下积累的有机物都是葡萄糖，在 25、4 千勒克司光照条件下，该植物在充分光照下 1 小时总共积累葡萄糖毫克。（4）若给该密闭装置通入C18O2，一段时间后，装置内出现了18O2，请用文字或图解简要说明。（5） 从图乙中可发现， 影响 A 点光合速率的因素是。 B 点与 C 点相比，结构 b 中 C3含量（增多或减少） 。27.（12 分）请回答下列

8、关于分子遗传及人类遗传病的相关问题：下图 表示了人体细胞中遗传信息的传递方向，据图回答：（1）人体细胞内 过程发生的场所。图示过程消耗的有机物是。（2）图示 过程中易发生基因突变的是（填数字） 。（3）在遗传信息传递过程中，翻译的方向从。（4） 若图示 mRNA 中腺嘌呤和尿嘧啶之和为36%， 则转录形成该 mRNA 的 DNA 片段的一条脱氧核苷酸链中胸腺嘧啶占该链碱基的比例最多是。下图是患甲病（显性基因为 A，隐性基因为 a）和乙病（显性基因为 B，隐性基因为 b）两种遗传病的系谱图。据图回答（1）甲病的遗传方式为。（2）假设-1 不是乙病基因的携带者，则乙病的遗传方式为_。-2 的基因型

9、为_，-2 的基因型为_。若-1 与-4 号婚配，生育子女中同时患两种病的概率为_， 只患一 种病的概率为 _。因此，预防遗传 病最 有效的措施是。28(12 分) 动物多为二倍体，缺失一条染色体是单体（ 2n-1） 。大多数动物的单体不能存活，但在黑腹果蝇中，点状染色体（4 号染色体）缺失一条也可以存活，而且能够繁殖后代，可以用来进行遗传学研究。F1F2无眼079野生型85245（1）某果蝇体细胞染色体组成如图所示，该果蝇的性别是 _，对其进行基因组测序时，需测定的染色体是_（填图中字母） 。（2）果蝇群体中存在无眼个体，无眼基因位于常染色体上，将无眼果蝇个体与纯合野生型个体交配，子代的表现

10、型及比例如表所示：据表判断，显性性状为_，理由是：_。（3）根据（3）中判断结果，请利用正常无眼果蝇及相关材料，探究无眼基因是否位于 4 号染色体上。请完成以下实验设计：实验步骤：_；_ _。实验结果预测及结论：_ _，则说明无眼基因位于4 号染色体上；_ _，则说明无眼基因不位于4 号染色体上。【选做部分】35 （12 分） 【生物现代生物科技专题】科学家将鱼抗冻蛋白基因转入番茄，使番茄的耐寒能力大大提高，可以在相对寒冷的环境中生长。质粒上有Pst、Sma、Hind、Alu等四种限制酶切割位点，下图是转基因抗冻番茄培育过程的示意图 （ampr 为抗氨苄青霉素基因） ，其中是转基因抗冻番茄培育

11、过程中的相关步骤，、表示相关结构或细胞。请据图作答：（1） 在构建基因表达载体时，可用一种或者多种限制酶进行切割。该酶的特点。为了避对含鱼抗冻蛋白基因的DNA、质粒进行切割，然后用DNA 连接酶将它们连接起来。免目的基因和载体在酶切后产生的末端发生任意连接，在此实例中，应该选用限制酶（2）培养基中的氨苄青霉素会抑制番茄愈伤组织细胞的生长，要利用该培养基筛选已导入含鱼的抗冻蛋白基因的番茄细胞，应使基因表达载体中含有作为标记基因。（3）研究人员通常采用法将鱼抗冻蛋白基因导入番茄细胞内。通常采用_技术，在分子水平检测目的基因是否翻译形成了相应的蛋白质。（4）利用组织培养技术将导入含鱼的抗冻蛋白基因的番茄组织细胞培育成植株。图中、依次表示组织培养过程中番茄组织细胞的过程。