山东省淄博实验中学2022届高三物理上学期第一次学习检测试题.pdf

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1、淄博实验中学高三年级学习效果检测淄博实验中学高三年级学习效果检测物物理理说明：全卷共17 小题，总分100 分，时间90 分钟。第卷答案涂在答题卡上，第卷解答写在答题卡上，只上交答题卡。第卷（选择题第卷（选择题 共共 4848 分）分）一、选择题（本题共12 小题，每小题4 分，共48 分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得4 分，选对但不全的得 2 分，选错或不选的不得分。 ）1下列说法正确的是（）A研究乒乓球的运动，可以把乒乓球看成质点B质点作单方向直线运动，那么通过的路程就等于位移的大小C加速度不变（且不为零）时，速率也有可能保持不变

2、D1 分钟只能分成 60 个时刻2关于摩擦力,下列说法正确的是( )A物体间的正压力增大时，它们之间的摩擦力也一定增大B物体受到摩擦力作用时，它一定同时受到弹力作用C只有运动的物体才能受到滑动摩擦力作用D摩擦力一定阻碍物体的运动3 原来做匀速运动的升降机内有一被伸长弹簧拉住的具有一定质量的物体A 静如右图所示，现发现 A 突然被弹簧拉向右方由此可判断，此时升降机的运动（）A加速上升 B减速上升 C加速下降 D减速下降4以 30m/s 的初速度竖直向上抛出一个小球，不计空气阻力，g10m/s ，以下判断正确的是（）A小球到最高点时的加速度为0 B小球上升阶段所用的时间为6sC小球从抛出到落回出发

3、点经过的路程为90mD小球从抛出到落回出发点过程的平均速度为15m/s5甲、乙两车同时由同一地点沿同一方向做直线运动，它们的间图象如图所示， 甲车图象为过坐标原点的倾斜直线， 乙车图象且顶点在 A 点的拋物线，则下列说法正确的是（）A0-t1时间段内,甲、乙之间的距离一直增大位移一时为过原点2B0-t1/2 时间段内,甲、乙之间的距离一直增大C0-t2时间段内乙的平均速度等于甲的平均速度D0-t2时间段内，乙的路程大于甲的路程6. 关于牛顿运动定律，以下说法中正确的是（）A鸡蛋碰石头，虽然鸡蛋碎了而石头完好无损，但鸡蛋与石头间的作用力大小仍是相等的B只有运动的物体才会施力，静止的物体只能受到力

4、而不会施力C运动物体的加速度大，说明它的速度变化得快，因此加速度大的物体惯性小D物体惯性的大小仅由质量决定，与物体运动状态、受力情况无关7.一个实验小组在做“探究弹簧弹力和弹簧伸长量的关系”的实验时，使用两条不同的轻质弹簧 a 和 b，得到弹力与弹簧长度的图象，如图所示，下列正确的是()Aa 的原长比 b 的长Ba 的劲度系数比 b 的大Ca 的劲度系数比 b 的小D测得的弹力与弹簧的长度成正比8.质量为 2m 的物块 A 和质量为 m 的物块 B 相互接触放在水平面上，如图所示。若对A 施加水平推力 F，则两物块沿水平方向作加速运动。关于A 对 B 的作用力，下列说法正确的是（）A. 若水平

5、面光滑，物块A 对 B 的作用力大小为 FB. 若水平面光滑，物块 A 对 B 的作用力大小为止在地板上，可能是2F3则物块 AC. 若物块 A 与地面无摩擦，B 与地面的动摩擦因数为，对 B 的作用力大小为mgD. 若物块 A 与地面无摩擦，B 与地面的动摩擦因数为，则物块 A 对 B 的作用力大小为(F 2mg)39甲、乙两物体在平直路面上同向运动，其v t图象如图所示。已知两物体在t=4s 时并排运动，则（）A. 在t 0时，甲物体在乙物体前2mB. 在 t=2s 时，甲物体在乙物体后C. 两物体另一次并排运动的时刻是t=1sD. 0-6s 内两物体的最大间距为3m10将某均匀的长方体锯

6、成如图所示的A、B 两块后， 对齐并排放在水平桌面上现用垂直于B 左边的水平力 F 推物体 B，使 A、B 整体保持矩形并沿力F 方向匀速运动，则（）A物体 A 在水平方向受两个力作用，合力为零B物体 B 在水平方向受四个力作用，合力为零- 1 - / 4CB 对 A 的作用力方向和 F 方向相同D若不断增大 F 的值，A、B 间一定会发生相对滑动11将两个质量均为 m 的小球 a、b 用细线相连后，再用细线悬挂于 O 点，如图所示。用力 F 拉小球 b，使两个小球都处于静止状态，且细线Oa 与竖直方向的夹角保持=60，则 F 的最小值为( )C控制变量法 D建立物理模型法（3）同学们在操作过

7、程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是()A两根细绳套必须等长B橡皮筋应与两绳夹角的平分线在同一直线上C在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行D拉橡皮筋的细绳套要适当长些，标记同一细绳方向的两点要适当远些14.某实验小组设计了如图（a）所示的实验装置，通过改变重物的质量，利用计算机可得滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图像， 图中力传感器可直接显示绳中拉力大小， 他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别簧相连接的物块做了实验，得到了两条a-F图线，如图（b）所示。3mgA3mg B3mg3mgC D2212在倾角为 的固定光滑斜面上有两个用轻弹A、B，它们的质量分别为m1、m2，弹簧

8、劲度系数为 k，C 为一固定挡板，系统处于静止状态。现用一平行于斜面向上的恒力 F 拉物块 A 使之向上运动，当物块 B 刚要离开挡板 C 时，物块 A 运动的距离为 d，速度为 v，则（）A物块 B 的质量满足 m2gsin=kdFkdB此时物块 A 的加速度为m1C此时拉力做功的瞬时功率为FvsinD此过程，弹簧末态的弹性势能与初态的弹性势能有可能相等第卷（非选择题共 52 分）二、实验题（13 题每小题分，14 题每空 2 分，共 16 分）13在探究共点力合成的规律的实验中，某同学的实验情况如图甲所示，其中A 为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳套的结点，OB 与 OC 为细绳套， ，

9、图乙是在白纸上根据实验数据画出的图。（1）图乙中的_是力 F1和 F2合力的理论值；_是力 F1和 F2合力的实际测量值。1 ”或“ 2 ”）（1）图线_是在轨道左侧抬高，成为斜面情况下得到的（选填“；要想使得该图线过原点应轨道的倾角（填“增大”或“减小” ）（2）滑块和位移传感器发射部分的总质量m =_kg；滑块和轨道间的动摩擦因数 =_。 （g=10m/s ）（3）实验中是否要满足，滑块和位移传感器发射部分的总质量远远大于重物质量的条件 ?。山东中学联盟三、计算题(本大题共 3 小题,共 36 分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要计算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的，答案

10、中必须明确写出数值和单位)15 （10 分）甲、乙两车沿同一平直路面做同向直线运动，初始相距S010m。已知甲车在前以速度 v4m/s做匀速直线运动，乙车在后，以vo=16m/s 初速度做匀减速运动，加速度大小为a4m/s 。试分析：两车相遇22几次？何时相遇？（2）本实验采用的科学方法是()A理想实验法 B等效替代法- 2 - / 416 （12 分）一光滑圆环固定在竖直平面内，环上套着两个小球A 和 B（有孔），A、B间由轻质细绳连接着，它们处于如图所示位置时恰好都能保持静止状态。此情况于同一水平面上， AB 间的细绳呈伸直状态， 与水平线成 30为 m（重力加速度为 g），求：（1）细绳

11、对 B 球的拉力大小；（2）剪断细绳瞬间圆环对A 球的作用力大小。17 （14 分）如图所示，传送带长6 m，与水平方向的夹角 37，以 5 m/s的恒定速度向上运动。一个质量为 2 kg 的物块（可视为质点） ，以 10 m/s 的初速度平行于传送带,从传送带底端滑上传送带，已知物块与传送带之间的动摩擦因数 =05，sin37=06，cos37=08，g=10m/s 。求：(1)物块刚滑上传送带时的加速度大小；(2)物块到达传送带顶端时的速度大小；(3)整个过程中，摩擦力对物块所做的功2下，B 球与环中心 O 处夹角。 已知 B 球的质量- 3 - / 4淄博实验中学高三年级学习效果检测淄博

12、实验中学高三年级学习效果检测物物 理理 答答 案案一选择题：1.B 2.B 3.BC 4.C 5.BCD 6.AD 7.B 8.D 9.AD 10.BC 11.A 12.BD/二实验题：13.（1）F ； F ； （2）B (3) CD .14.(1)；减小（2） 0.5 ；0.2 (3)否 。三计算题：(1) 物块刚滑上传送带时受力如图，由牛顿第二定律得：oomgsin37 +mgcos37 = ma1(2 分)解得：a110m/s (1 分)物块刚滑上传送带时加速度大小为10m/s .(2)物块速度减到和传送带速度相同过程由运动学公式得：22 v2-v1=2a1s1(2 分)解得：s1=3

13、.75m(1 分)2215.（10 分）解：由 v=v物块速度和传送带一致后受力如图，由牛顿第二定律得：0+at 得：t停=4s-（2 分）设二者经时间 tmgsin37o-mgcos37o相遇，则= ma2(2 分)V12解得：a222m/s (1 分)0t 2at Vt S0-（2 分）解得：t1=1s； t2=5s(大于乙车刹车时间，舍去)。-（1 分）由运动学公式得：1s 末乙车的速度为 V1=V0at1=12m/s，它以此速度超过甲车并继续做匀减速直线运动至停止后被甲车追上。乙v223-v2=2a2(L-s1) (1 分)车在这一阶段发生的位移为：解得：v3=4m/s (1 分)V2

14、物块到达传送带顶端时速度大小为4m/s.S112a18(m)-（2 分）(3) Woof=-mgcos37 s1+mgcos37 (L-s1)(2 分)解得：Wf=-12J (1 分)甲车追上乙车所需要的时间为：全程，摩擦力对物块做功-12J.tS1(说明：其它解法只要正确均给分)V 4.5(s)-（2 分）山东中学联盟故第二次相遇的时刻为：t+t/2= t1=5.5 s -（1 分）即二者共相遇两次，相遇时间分别为t1=1s；t2= 5.5 s(说明：其它解法只要正确均给分)16. 解： （1）对 B 球，受力分析如图所示T sin30 mg(3 分)解得 T=2mg(1 分)（2）对 A 球，受力分析如图所示水平方向：T cos30 NAsin30(2 分)竖直方向：NAcos30 mAg T sin30(2 分)由以上方程解得：mA=2m(1 分)剪断细绳瞬间，对 A 球：N m0Agcos30(2 分)N 3mg(1 分)(说明：其它解法只要正确均给分)17.解：- 4 - / 4