《早》22第一课时.ppt
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1、 今天老师带领同学们去浙江绍兴访问鲁迅今天老师带领同学们去浙江绍兴访问鲁迅先生早年求学的地方先生早年求学的地方三味书屋。在三三味书屋。在三味书屋的东北角上有一张鲁迅先生曾经用味书屋的东北角上有一张鲁迅先生曾经用过的书桌,在书桌上鲁迅曾刻了一个字过的书桌,在书桌上鲁迅曾刻了一个字“早早”,你们知道这个,你们知道这个“早早”字的来历吗?字的来历吗? 鲁迅鲁迅,原名,原名周树人周树人,我国伟大的我国伟大的文学家、思文学家、思想家、革命家想家、革命家。他毕生。他毕生追求真理,英勇战斗追求真理,英勇战斗。对敌人,他对敌人,他横眉冷对横眉冷对;对人民,他对人民,他满腔热忱满腔热忱。鲁迅一生创作了大量的鲁迅
2、一生创作了大量的小说、杂文、散文小说、杂文、散文作品,作品,他作品中的人物有他作品中的人物有阿阿Q、孔乙己、祥林嫂、闰土孔乙己、祥林嫂、闰土等。等。教学目标:教学目标:1.学会生字,理解新词,弄懂文中特殊词语的含义。学会生字,理解新词,弄懂文中特殊词语的含义。2.了解课文主要内容,分段概括段意。了解课文主要内容,分段概括段意。3.正确流利地朗读课文。正确流利地朗读课文。自学要求:自学要求:1.1.读准字音,认清字形,读顺每句话。读准字音,认清字形,读顺每句话。2.2.画出不理解的词语。联系上下文或借助工具书了解它们画出不理解的词语。联系上下文或借助工具书了解它们的意思,仍不懂的做上记号。的意思
3、,仍不懂的做上记号。3.3.思考课文主要讲了什么内容。思考课文主要讲了什么内容。请同学们选择自己喜欢的请同学们选择自己喜欢的方式读课文,要读准生字词的方式读课文,要读准生字词的读音,并能联系上下文想想词读音,并能联系上下文想想词语的意思,有不懂的做上记号,语的意思,有不懂的做上记号,可以问问同桌可以问问同桌 。酿朴墨寿酿酒酿酒朴素墨水寿星nini nnp p mmshushu哪默瓣哪些默契花瓣n n mmb b n n酿雪朴素寿镜吾哪里酿雪朴素寿镜吾哪里花瓣预示韵致蔬菜花瓣预示韵致蔬菜 纯纯净净润泽透明冰清玉洁润泽透明冰清玉洁品行方正默默无闻品行方正默默无闻 理解下面重点词语。理解下面重点词语
4、。(1)来历:人或事物的历史或背景。课)来历:人或事物的历史或背景。课文中是指文中是指“早早”字这件事的历史。字这件事的历史。(2)料理:办理、处理。)料理:办理、处理。(3)八仙桌:大的方桌,一般每边坐两)八仙桌:大的方桌,一般每边坐两人。人。(4)书塾)书塾:是我国古代私人所设立的教学是我国古代私人所设立的教学场所。一般只有一个教师场所。一般只有一个教师,采用个别教学采用个别教学法法,没有一定的教材和学习年限没有一定的教材和学习年限.又称私塾、又称私塾、家塾。家塾。(5)诗云、子云)诗云、子云:云、曰云、曰,表示说的意思表示说的意思.“诗诗”是古代是古代“六经六经”之一;之一;“子子”是对
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