第三单元作文新.ppt
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《第三单元作文新.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第三单元作文新.ppt(15页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 学会选材学会选材 走进校园生活 分享快乐瞬间分享快乐瞬间 校园生活 师生互动的课堂师生互动的课堂花样繁多的美食花样繁多的美食丰富多彩的文化娱乐活动丰富多彩的文化娱乐活动精彩激烈的体育运动精彩激烈的体育运动扎实紧张的学习与交流扎实紧张的学习与交流互帮互助、团结友爱的班集体互帮互助、团结友爱的班集体 请大家畅所欲言,请大家畅所欲言,寻找寻找“优质米优质米”的共同特点的共同特点在选材上,每篇在选材上,每篇文段各有什么独文段各有什么独到之处到之处 选材要紧扣中心选材要紧扣中心 乐观向上乐观向上关键是关键是“真真”-写真事抒真写真事抒真情情 着眼要着眼要“小小”-小事件大主小事件大主题题立意要立意要“
2、新新”-发掘材料新发掘材料新意意“趣趣”味要浓味要浓-写出事件理写出事件理趣趣请大家各显请大家各显神通,贡献神通,贡献 找找“米米”高高招招 请你给我描绘一下这个杂货商请你给我描绘一下这个杂货商和这个守门人,他们的姿态,他们和这个守门人,他们的姿态,他们整个的身体外貌,要用画家的手腕整个的身体外貌,要用画家的手腕传达出他们全部的精神本质,使我传达出他们全部的精神本质,使我不至于把他们和任何别的杂货商人、不至于把他们和任何别的杂货商人、任何别的守门人混同起来。还请你任何别的守门人混同起来。还请你用一句话就让我知道马车站有用一句话就让我知道马车站有 一匹马和它前前后后五十来匹一匹马和它前前后后五十
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第三 单元 作文
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内