1第5章第2节染色体变异（人教版必修2）.ppt

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1、1第第2 2节节 染色体变异染色体变异2知识目标知识目标1.1.说出染色体结构变异的基本类型。说出染色体结构变异的基本类型。2 2分析染色体数目变异的类型及染色体组的含义。分析染色体数目变异的类型及染色体组的含义。3 3掌握二倍体、多倍体、单倍体的区别与联系。掌握二倍体、多倍体、单倍体的区别与联系。4 4理解多倍体和单倍体育种的过程和应用。理解多倍体和单倍体育种的过程和应用。5 5理解实验理解实验“低温诱导植物染色体数目的变化低温诱导植物染色体数目的变化”的实验原理和操作步骤。的实验原理和操作步骤。能力目标能力目标训练学生由具体到抽象的思维能力，对学生进行比较、分类思维能力的训练学生由具体到抽

2、象的思维能力，对学生进行比较、分类思维能力的训练。训练。情感目标情感目标通过单倍体和多倍体在育种上应用的学习，对学生进行科学价值观的教通过单倍体和多倍体在育种上应用的学习，对学生进行科学价值观的教育和爱国主义教育。育和爱国主义教育。 34 自自 主主 预预 习习 一、染色体结构的变异1基因突变与染色体变异的区别(1)基因突变是染色体上_基因的改变，是_水平的变异，而染色体变异是比较明显的染色体_或_的变异。 (2)在光学显微镜下可观察到_。2染色体结构变异的类型(1)缺失：染色体中_缺失引起变异。(2)重复：染色体中_引起变异。(3)易位：染色体的某一片段移接到另一条_上引起变异。(4)倒位：

3、染色体中某一片段_也可引起变异。某一个位点某一个位点分子分子结构结构数目数目染色体变异染色体变异某一片段某一片段增加某一片段增加某一片段非同源染色体上非同源染色体上位置颠倒位置颠倒53共性排列在染色体上的基因的_发生改变，从而导致_。4对生物体的影响：大多数对生物_。例如人的猫叫综合征是由_引起的。数目或排列顺序数目或排列顺序性状的变异性状的变异不利不利(有害有害)第第5号染色体部分缺失号染色体部分缺失6一、染色体结构的变异一、染色体结构的变异缺失缺失: :重复重复: :倒位倒位: :易位易位: :染色体结构变异的结果：染色体结构变异的结果： 基因的数目和基因的排列顺序发生了改变，从而导致性基

4、因的数目和基因的排列顺序发生了改变，从而导致性状的变异。状的变异。7 巩固练习巩固练习 下列减数分裂过程中染色体下列减数分裂过程中染色体联会的示意，指出各图分别发联会的示意，指出各图分别发生了哪种变异？生了哪种变异？图图1图图2图图3图图4图图5图图6图图78 自自 主主 预预 习习 9二、染色体数目的变异二、染色体数目的变异1.1.个别染色体数目增加或减少个别染色体数目增加或减少 先天性愚型（先天性愚型（2121三体综合征）三体综合征） 4545条条XYXY（4747条）条） 性腺发育不良性腺发育不良 4444条条XOXO10（1 1）染色体组）染色体组2.2.以染色体组的形式成倍地增加或减

5、少以染色体组的形式成倍地增加或减少例、雌雄果蝇体细胞的染色体图解例、雌雄果蝇体细胞的染色体图解11 细胞中的细胞中的一组非同源染色体一组非同源染色体，它们在形态和功能上各，它们在形态和功能上各不相同，但是不相同，但是携带着携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异控制一种生物生长发育、遗传和变异的的全部信息全部信息，这样的一组染色体，叫做一个染色体组。，这样的一组染色体，叫做一个染色体组。甲中含有甲中含有 个染色体组；乙中含有个染色体组；乙中含有 个染色体组。个染色体组。4 43 312细胞内有细胞内有n n条相同形态的染色体，就有条相同形态的染色体，就有n n个染色体组。个染色体组。在细胞或生物

6、体的基因型中，控制同一性状的基因出在细胞或生物体的基因型中，控制同一性状的基因出现几次，则有几个染色体组。现几次，则有几个染色体组。 判断细胞内染色体组数的方法：判断细胞内染色体组数的方法：13 自自 主主 预预 习习 1415（2 2）二倍体和多倍体）二倍体和多倍体概念：概念： 二倍体：体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体。二倍体：体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体。 多倍体：体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个多倍体：体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体叫多倍体。体叫多倍体。16多倍体的特点多倍体的特点 茎秆粗壮，叶片、果实和种子都比较大，糖类和蛋白质茎秆粗壮，叶片、果实和种子

7、都比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加。等营养物质的含量都有所增加。 染色体数目染色体数目加倍后的草加倍后的草莓（上）莓（上）野生状态下野生状态下的草莓（下）的草莓（下）17多倍体育种过程（以无子西瓜的培育为例）多倍体育种过程（以无子西瓜的培育为例）普通西瓜的普通西瓜的幼苗（或萌幼苗（或萌发的种子）发的种子）秋水秋水 仙素仙素 处理处理幼苗幼苗（染色体加倍（染色体加倍,4N,4N）生长生长四倍体植株四倍体植株四倍体植株四倍体植株二倍体植株二倍体植株4N4N瓜肉瓜肉3N3N胚胚三倍体植株三倍体植株二倍体植二倍体植株的花粉株的花粉3N3N瓜肉瓜肉18 自自 主主 预预 习习 19单倍体育

8、种过程单倍体育种过程普通植株普通植株减数减数 分裂分裂花粉花粉花药离花药离 体培养体培养单倍体幼苗单倍体幼苗秋水仙秋水仙 素处理素处理纯合子幼苗纯合子幼苗筛选所需的品种筛选所需的品种DDTTDDTTDdTtDdTt花药离花药离 体培养体培养DT Dt dT dt DT Dt dT dt 幼苗幼苗秋水仙秋水仙 素处理素处理DDTT DDtt ddTT ddttDDTT DDtt ddTT ddtt筛选所需的品种筛选所需的品种ddttddttDT Dt dT dtDT Dt dT dt201.1.认真分析下图的对照图，从认真分析下图的对照图，从A A、B B、C C、D D中确认出表示中确认出表示

9、含一个染色体组的细胞，是图中的（含一个染色体组的细胞，是图中的（ ）B B212.2.在培育三倍体无子西瓜的过程中，收获三倍体种子是在在培育三倍体无子西瓜的过程中，收获三倍体种子是在（ ）A A第一年、二倍体母本上第一年、二倍体母本上 B B第一年、四倍体母本上第一年、四倍体母本上C C第二年、三倍体母本上第二年、三倍体母本上 D D第二年、二倍体母本上第二年、二倍体母本上B B223.3.果蝇的体细胞中有三对常染色体，一对性染色体。果蝇的体细胞中有三对常染色体，一对性染色体。因此，果蝇体细胞中有（因此，果蝇体细胞中有（ ）A.A.一个染色体组一个染色体组 B.B.两个染色体组两个染色体组 C

10、.C.四个染色体组四个染色体组 D.D.六个染色体组六个染色体组4.4.四倍体的曼陀罗有四倍体的曼陀罗有4848条染色体，该植物体细胞中的条染色体，该植物体细胞中的每个染色体组中染色体的数目为（每个染色体组中染色体的数目为（ ）A.48 B.24 C.12 D.4A.48 B.24 C.12 D.4B BC C23一、染色体结构的变异一、染色体结构的变异1.1.概念概念2.2.变异的种类变异的种类（1 1）缺失（）缺失（2 2）重复（）重复（3 3）倒位（）倒位（4 4）易位）易位二、染色体数目变异二、染色体数目变异. .染色体组染色体组. .二倍体二倍体. .多倍体多倍体. .单倍体单倍体三、单倍体和多倍体育种三、单倍体和多倍体育种24不要因为命运的怪诞而俯首听命于它，因为命运只有一半在上帝的手里，另一半则掌握在你手里。2526