2013新人教版一年级数学下册两位数减一位数(不退位)、整十数.ppt

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1、 一、情境导入一、情境导入 目标导学目标导学二、学导结合二、学导结合 探究新知探究新知三、梳理知识三、梳理知识 总结归纳总结归纳四、巩固深化四、巩固深化 当堂检测当堂检测“学导结合学导结合”四步教学模式四步教学模式 人教版一年级数学下册人教版一年级数学下册涧东小学涧东小学 党党 英英两位数减一位数两位数减一位数(不退位不退位)、整十数、整十数3523520（1）还剩多少本故事书？）还剩多少本故事书？ （2）还剩多少本动漫书？）还剩多少本动漫书？绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/ 1、学会两位数减一位数、整十数的口算方、学会两位数减一位数、整十数的口算方 法，并能正确地进行口算。法

2、，并能正确地进行口算。 2、知道相同数位上的数才能相减的。、知道相同数位上的数才能相减的。 3、会用知识迁移的方法进行学习。、会用知识迁移的方法进行学习。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/ （1）还剩多少本故事书？）还剩多少本故事书？ （2）还剩多少本故事书？）还剩多少本故事书？ 352 3520 3分钟分钟35 2 = ?怎么计算呢怎么计算呢?让我们用小棒摆一摆，怎样从让我们用小棒摆一摆，怎样从35根根 小棒里拿出小棒里拿出2根小棒。还剩多少根？根小棒。还剩多少根？3分钟分钟 为什么要从为什么要从个个位上减去位上减去2呢？呢？ 先想一想，再和同桌说一说。先想一想，再和同桌说一说

3、。 不管是用小棒摆也好，用计数器拨不管是用小棒摆也好，用计数器拨也好，都是把也好，都是把35分成分成30和和5，先用，先用5个个一一减减2个个一一 ，再与十位上的数合起来。，再与十位上的数合起来。 小结小结(1):(1):练一练：练一练：(先说口算过程再说结果先说口算过程再说结果) 574= 961= 253= 497=53952242绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/（1）还剩多少本故事书？）还剩多少本故事书？ （2）还剩多少本动漫书？）还剩多少本动漫书？ 352 3520 333分钟分钟请同学们按下面的顺序自学：请同学们按下面的顺序自学：(1)摆：拿出摆：拿出35根小棒，去掉

4、根小棒，去掉20根，根， 还剩多少根？还剩多少根？ (2)想：为什么从想：为什么从3捆里去掉捆里去掉2捆？捆？(3)算：说说你是怎样算的。算：说说你是怎样算的。 在计算在计算35-20时，把时，把35分成分成30和和5，先用，先用3个十减个十减2个十，再个十，再与个位上的数合起来。与个位上的数合起来。小结（小结（2 2）：）：练一练：练一练：(先说口算过程再说结果先说口算过程再说结果) 6940= 9660= 4230= 8150=293612313分钟分钟 352和和3520在计算方法上在计算方法上有什么相同点，有什么不同点有什么相同点，有什么不同点 ？四？四人人 一组，一组， 进行讨论进行

5、讨论 35 - 2 =35 - 2 =33 先算：先算： 5 2 = 3再算：再算： 30 + 3 = 33 35 - 20 = 35 - 20 = 15先算： 30 20 = 10再算：10 + 5 = 15 从计算方法上比较，从计算方法上比较，352和和3520 相同点：相同点： 都是先把都是先把35分成分成30和和5; 不同点：不同点：减2，要从要从个个位数里减位数里减; 减20, 要从要从十十位数里减。位数里减。 小结小结( (3）：）： 做一做1、 64= 95= 73= 82= 264= 495= 873= 382=2、3010= 5020= 7040= 6050= 3810= 5

6、720= 7640= 6950=2224444846362028303730361019 火眼金睛判对错。火眼金睛判对错。56 3 = 26 （ ）48 40 = 8 （ ）66 50 = 61 （ ）39 9 =30 （ ） 小朋友们小朋友们, 通过这节课的学习，通过这节课的学习， 你有什么收获？你有什么收获？课堂检测课堂检测 一、我会填。一、我会填。(必做题）必做题）1、48-6=（ ）想：把）想：把48分成（分成（ ） 和（和（ ），）， 先算（先算（ ），）， 再算（再算（ ）。）。2、59-30=（ ）想：把）想：把59分成（分成（ ） 和（和（ ），）， 先算（先算（ ），）， 再算（再算（ ）。）。424088-6=240+2=422950950-30=20 20+9=29二、二、解决问题（必做题）解决问题（必做题）1、 一年级（一年级（6）班有学生）班有学生64人，有人，有30人报名参加学校运动会比赛项目，人报名参加学校运动会比赛项目，没参加的有多少人？没参加的有多少人？643034人68 563（箱）绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/能力提升：能力提升：(选做题）选做题）想一想：方框里能填几？(1)41=_ (2)620=_