教科版科学六上《校园生物大搜索》.ppt
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校园生物大搜索校园生物大搜索让我们先认识一些校园生物吧！如果碰到不认识的动物或植物，我们怎么办？三年级时，我们叫它不知名的小草，不知名的小虫。现在呢？我们应该把它画下来，拍下来，描述下来，再通过寻找资料，询问老师，询问长着，询问专家，找到答案。调查校园的动植物，我们应该注意什么？1.可以带上工具帮助调查。2.不要伤害校园的动植物。3.尽量不要漏掉校园中的每一种 植物和动物。4.动物的调查还可以从它们的痕 迹来判断，如：脚印、粪便、皮毛等。植物名称生长地点校园植物调查记录表动物名称生长地点校园动物调查记录表
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