电影视听语言分析.pptx
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1、艺术的语言艺术的语言 每一门艺术都有它自己独特的艺术语言,或者说是表现元素 绘画:色彩,线条,构图等 戏剧:台词、唱腔、表演等 文学:文字第1页/共96页第2页/共96页电影的语言电影的语言 观点:“画面、音响、表演、和蒙太奇方法” 观点:“画面、音响、色彩” 观点:“影像、声音、剪辑。” (电影的元素) 第3页/共96页第一章、电影艺术的影像第一章、电影艺术的影像 电影“视”第一,“听”第二。 电影是以“视”为主,“听”为辅的艺术形式 。第4页/共96页影像的重要性影像的重要性 、电影的诞生,其实就是影像的诞生 、就相同时间所提供的信息量而言,影像是得天独厚的。 、影像能够跨过艺术品与欣赏者
2、之间的障碍,直接走入人的心灵。第5页/共96页镜头镜头 影像结构的基本单 马尔丹讲:、(从拍摄角度讲):镜头是拍摄过程中,摄影机的马达开动至停止这段时间内被感光的胶片;、(从剪辑角度讲):镜头是剪两次与接两次之间的那段胶片;、(从观众角度讲):镜头是两个镜头之间的那段胶片。 第6页/共96页影像构成元素影像构成元素 、构图:对角线、对称、斜线、S线等 、景别:远全中近特 、角度:俯仰平 、运动:推拉摇移跟 、照明:三点布光 、色彩:冷暖色调、颜色的象征意义第7页/共96页第一节、电影影像的构图第一节、电影影像的构图 思考题: 、一部影片中的构图应该遵守什么原则? 、如何使一个画格的构图具有形式
3、上的美感?黄金分割 、构图能否在形式上不具美感,为什么?第8页/共96页画格画格 影像结构的基本组织单位是“镜头”。而镜头实际上还可以再分,即“画格”。 一个镜头是由无数的画格组成的。 电影每秒24格 第9页/共96页画格构图三原则画格构图三原则 美学原则; 主题服务原则; 变化原则。(整部影片而言) 第10页/共96页一、美学原则一、美学原则 构图目的:视觉美感 内容美拍什么 形式美怎么拍 光线、色彩、 影调层次、虚实对比、远近对比、大小对比,高低对比 第11页/共96页原则原则 主体与陪体 主体、陪体区分的关键是看它们在画格中所起的作用的大小,作用大的是主体,作用小的是陪体。 第12页/共
4、96页 、主体不要居中 “黄金分割原则”即: 1.618 、水平线不要上下居中,不要一分为二地分割画面。 、色调、布光等不要一分为二地平分画面。 、主体不要过分孤单 第13页/共96页 、主体、陪体应该主、陪分明,不应喧宾夺主。 、人或物的断续线不应一字排开,应高低起伏、错落有致。 、人或物之间的距离不应均等,应有疏有密。 、水平线及景物连天线不应歪斜不稳。 、人最好不要完全正面,应与画格形成一定的角度。 、构图不应雷同、抄袭。 第14页/共96页二、主题服务原则二、主题服务原则 、为了表现好主题,要努力设计最合适、最舒服、最具视觉美感的构图。 例如黄土地 、为了表现好主题,有时要有意去破坏画
5、面构图的美感。、构图内容不美:臭水沟 、构图形式不美 :黄土地第15页/共96页三、变化原则三、变化原则 景别、角度、运动(摄影机运动)、照明、色彩 着眼于整部影片第16页/共96页第二节、电影影像的景别第二节、电影影像的景别 一、景别的划分原则和标准 、通常的作法是以画格中截取成年人身体部分的多少为划分的标准。、景别划分所指的对象应该是是被摄主体第17页/共96页一 景别:电影画面中的主体形象,如人物、景物等一电影画面中的主体形象,如人物、景物等一般称之为般称之为“景景”,摄影机与被摄主体的空间,摄影机与被摄主体的空间距离叫做景别。距离叫做景别。按照摄影机和被拍摄物体从远到近的距离,按照摄影
6、机和被拍摄物体从远到近的距离,可以粗略的分为远景、全景、中景、近景和可以粗略的分为远景、全景、中景、近景和特写。特写。 第18页/共96页1远景:指摄影机与主体距离极远,远景:指摄影机与主体距离极远,能充分展示主体与环境的对比,能充分展示主体与环境的对比,突出空间范围的广阔恢宏感。这突出空间范围的广阔恢宏感。这种距离模式适于营造史诗性场面。种距离模式适于营造史诗性场面。 作用: 能够交待空间环境; 往往有抒情作用第19页/共96页第20页/共96页2全景:以表现一个成年人的全身为距离概念。全景:以表现一个成年人的全身为距离概念。用来展示主体的全貌以及与环境之间的关系。用来展示主体的全貌以及与环
7、境之间的关系。这种距离模式营造了客观化的关注效果。这种距离模式营造了客观化的关注效果。作用:作用:客观展现被摄体全貌;交待事物之间的相互关系;交待主体与环境之间关系客观展现被摄体全貌;交待事物之间的相互关系;交待主体与环境之间关系第21页/共96页第22页/共96页 3中景:以表现一个成年人膝盖以上为距离概念。这种拍摄距离运用最多,是从中景:以表现一个成年人膝盖以上为距离概念。这种拍摄距离运用最多,是从客观性距离到主观性距离的过渡地带,一般呈现中性色彩。客观性距离到主观性距离的过渡地带,一般呈现中性色彩。 作用:利于表现动作、姿态、手势;利于情节交流;是影视剧中用得最多的镜头。作用:利于表现动
8、作、姿态、手势;利于情节交流;是影视剧中用得最多的镜头。第23页/共96页第24页/共96页4近景:以表现成年人胸部以上为距离概念。近景:以表现成年人胸部以上为距离概念。用来展示主体的上半身动作。距离的逼近,用来展示主体的上半身动作。距离的逼近,使关注重心逐渐移向细节,并使动作的幅度使关注重心逐渐移向细节,并使动作的幅度增强,产生一定的冲击力。增强,产生一定的冲击力。 作用: 重在表现人的神态;重在表现事物色彩、质地、纹理。第25页/共96页第26页/共96页5特写:以表现成人肩以上为距离特写:以表现成人肩以上为距离概念。它能呈现主体最丰富的细概念。它能呈现主体最丰富的细节变化,它常被用来细腻
9、地刻画节变化,它常被用来细腻地刻画人物性格,表现心理情绪。人物性格,表现心理情绪。 第27页/共96页第28页/共96页特写元素在电影中的作用:1、特写是电影艺术的重要表现手段之一,它是电影艺术区别于戏剧艺术的主要标志。2、特写能够有力地表现被摄主体的细部和人物细微的情感变化,是电影通过细节刻划 人物,表现复杂的人物关系,展示丰富的人物内心世界的重要手段。 3、特写能够帮助观众更直接、更迅速地抓住事物的本质,加深观众对事物和对生 活的认识。第29页/共96页特写镜头不能滥用 特写其实是把一些平时我们肉眼不易察觉的东西,放大、夸张特写其实是把一些平时我们肉眼不易察觉的东西,放大、夸张给我们看。放
10、大和夸张固然是好,但是,如果都是放大和夸张给我们看。放大和夸张固然是好,但是,如果都是放大和夸张其实也就没有放大和夸张了。特写如同音乐中的高音,音乐中其实也就没有放大和夸张了。特写如同音乐中的高音,音乐中不可能都是高音。国产电影中特写镜头过多,其弊病是:不可能都是高音。国产电影中特写镜头过多,其弊病是: 、由于都是、由于都是“突出突出”,结果到了真正应该突出的地方也不能,结果到了真正应该突出的地方也不能“突出突出”了。了。 、把观众的注意力引向了不重要的人物和细节上去,干扰了、把观众的注意力引向了不重要的人物和细节上去,干扰了影片的叙事和主题。影片的叙事和主题。 所以,特写镜头不能滥用。所以,
11、特写镜头不能滥用。第30页/共96页景别决定影片的风格景别决定影片的风格 戏剧性因素较强的影片,不论是商业片还 是艺术片,它们必然要运用或者说是依赖近景、特写等较小的景别,来突出其戏剧化特征,来把观众带入其波澜曲折、催人泪下的戏剧化情境;与它相反,戏剧性因素较弱,追求生活化的电影,它们则也必然更多地使用全景、远景等较大的景别,来减弱人为的戏剧化的倾向,把观众带入那种朴实自然、具有浓郁生活气息的非 戏剧化情境。第31页/共96页第三节、电影影像的角度第三节、电影影像的角度思考题: 、电影镜头的角度主要有哪些变化?、举例说明,不同的角度会产生什么不同的艺术效果?第32页/共96页一、镜头角度的划分
12、一、镜头角度的划分两大类:垂直变化和水平变化。1、垂直变化:平角;仰角;俯角。 2、水平变化:正面(0度 ),侧面(90度 ),背面(180度 ) 第33页/共96页 a平视镜头平视镜头 指与水平持相同角度,接近于常人视线的感受的镜头,它可以使观众产生真实、指与水平持相同角度,接近于常人视线的感受的镜头,它可以使观众产生真实、平稳、庄重的感觉。平稳、庄重的感觉。 垂直角度垂直角度第34页/共96页 b俯视镜头俯视镜头 指低于水平角度,朝下俯拍的镜头,这种镜头能使人和物的体积压缩以至于形状指低于水平角度,朝下俯拍的镜头,这种镜头能使人和物的体积压缩以至于形状奇异,造成观众心理上的渺小、可怜、压迫
13、以及宿命的感觉,同时它可获得开阔奇异,造成观众心理上的渺小、可怜、压迫以及宿命的感觉,同时它可获得开阔的视野,可表现大的场景。带有很强的感情色彩,有一种蔑视的态度的视野,可表现大的场景。带有很强的感情色彩,有一种蔑视的态度第35页/共96页第36页/共96页 c仰视镜头仰视镜头 指高于水平角度、朝上仰拍的镜头。这种镜头能夸大物象的体积,常用来表现人指高于水平角度、朝上仰拍的镜头。这种镜头能夸大物象的体积,常用来表现人物或景物的高大、威严、壮观等。适合近距离表现高大物体,有很强的主观色彩,物或景物的高大、威严、壮观等。适合近距离表现高大物体,有很强的主观色彩,带有崇敬感情色彩;带有崇敬感情色彩;
14、 第37页/共96页第38页/共96页水平角度的基本风格水平角度的基本风格 1、正面角度:被摄体正面对准镜头,显得庄重、正规,如拍领袖作报告。正面角度易于较准确、较客观、较全面地表现人或物的本来面貌;适合表现安静、严肃、庄重的主题;利于画内画外直接的交流 。2、侧面角度:被摄体侧面对准镜头利于表现动作、姿态、手势; 利于表现动作的方向、方位和轮廓显得活泼、自然。它是一部影片中用得最多的角度。 3、背面角度:被摄体背面对准镜头;背面角度比较含蓄,想像联想空间大;具有悬念效果和写意效果 第39页/共96页视点1客观视点客观视点它相当于剧作中语气平稳、不温不它相当于剧作中语气平稳、不温不火的描述,始
15、终与被描述对象保持火的描述,始终与被描述对象保持一定的距离,不深入它的内部(进一定的距离,不深入它的内部(进行情感描述),也不故意拉大距离行情感描述),也不故意拉大距离(显出冷漠感),又称中立镜头。(显出冷漠感),又称中立镜头。第40页/共96页2主观视点主观视点它模仿片中某一人物的眼睛,或它模仿片中某一人物的眼睛,或代表以第一人称进行叙述的作者代表以第一人称进行叙述的作者的眼睛,具有极大的主观色彩。的眼睛,具有极大的主观色彩。使观众与人物建立认同,得以掩使观众与人物建立认同,得以掩盖某些剧情,或使故事的叙述进盖某些剧情,或使故事的叙述进入一种别致的形式。入一种别致的形式。第41页/共96页3
16、全知视点全知视点这种视点像无所不知的上帝,既可以远观世这种视点像无所不知的上帝,既可以远观世界,又可以随时深入到每个角色的心灵,是界,又可以随时深入到每个角色的心灵,是大多数影片必须借助的视点。大多数影片必须借助的视点。第42页/共96页第四节第四节 电影影像的运动电影影像的运动一、电影运动的构成电影的运动主要由两方面组成:被摄对象运动;摄影机运动。电影的运动又具体表现为以下三种情况:、被摄对象运动:、摄影机运动:、综合运动:第43页/共96页二、摄影机运动的主要方式二、摄影机运动的主要方式1、推镜头(推):两种情况:A、摄影机沿光轴方向向前移动;B、采取变焦距镜头,从短焦距调至长焦距。 两种
17、方法的区别:、变焦距镜头往往带有强调的成分。、变焦距镜头的主要特征是主观性,摄影机前行的主要特征则是客观性。第44页/共96页推镜头的作用推镜头的作用 、介绍:镜头的移动把我们带入故事环境。、突出一个重要的戏剧元素。、内心表现。、把观众带入故事环境;(摄影机前行)、把被摄主体(人或者物)从众多的被摄对象中突出出来;、突出人物身体某一部分的表演的表现力,如脸、手、眼睛等。、强调、夸张某一被摄物体的局部。(变焦距镜头)、代表剧中人物的主观视线。(变焦距镜头)、表现人物的内心感受。(变焦距镜头)法国中尉的女人、海边相遇。具体表现第45页/共96页2、拉镜头(拉)、拉镜头(拉) 两种情况:A、 摄影机
18、沿光轴方向向后移动; B、 采取变焦距镜头,从长焦距调至短焦距。两种方法的区别:、变焦距镜头往往带有强调的成分。、 变焦距镜头的主要特征是主观性,摄影机后退的主要特征则是客观性。第46页/共96页拉镜头的作用:拉镜头的作用:马尔丹讲:、作为结论;、表现在空间中远离;、 道德思想上的突破;、 孤独感、痛苦感、无能为力感和死亡感。、表现被摄主体与它所处环境的关系;、结束一个段落或者为全片结尾。具体表现第47页/共96页3、摇镜头(摇)、摇镜头(摇) 在拍摄一个镜头时,摄影机的机位不动,只有机身作上下、左右的旋转等运动。摇镜头的作用 、介绍环境。、从一个被摄主体转向另一个被摄主体。、表现人物的运动。
19、、代表剧中人物的主观视线。、表现剧中人物的内心感受。第48页/共96页4、移动镜头(移)、移动镜头(移) 摄影机沿水平方向作各方面的移动。(“升”、“降”是垂直方向)。两种情况:A、人不动,摄影机动;B、人和摄影机都动。(接近“跟”,但是,速度不一样) 第49页/共96页 移镜头的作用:移镜头的作用:1具有形成具有形成风格和体现空间的作用:和体现空间的作用:移动是建立在空间基础之上的,没有足够的空间,就没有足够的相对移动。移动除了可以表现空间的真实性和可能性之外,还可以形成一种风格。2创造创造视觉节奏和韵律:节奏和韵律:移镜头的不断变化,不但可以创造不断变化的画面,同时,因为移动,也能造成视觉
20、节奏富于韵律的变化。在荒岛,大海的边上,一个小孩骑在马上飞奔。可以用一个静止不同的镜头来表现,这时候的拍摄更像是一种客观记录,如果用摄影机的平行移动,这时画面就能产生一种视觉节奏感,同时这种节奏感还能使得画面在情绪的铺排上,更具有一种富有变化的韵律美感。3形成机位调度:形成机位调度:机位的调度是表现空间规模、空间关系的重要方式。利用移镜头可以在空间有限、人物动作有限的情况下,形成机位的主观运动处理,寻求空间的展示和画面的变化,从而带来视觉的变化,产生场景调度的感觉。第50页/共96页5、跟镜头(跟)、跟镜头(跟) 摄影机跟随被摄主体一起运动。“跟”与“移”的区别:、摄影机的运动速度与被摄主体的
21、运动速度一致;、被摄主体在画面构图中的位置基本不变;、画面构图的景别不变。 第51页/共96页 跟镜头的作用作用第一、跟镜头能够连续而详尽地表现运动中的被摄主体,它既能突出主体,又能交它既能突出主体,又能交待主体运动方向、速度、体态及其与环境的关系待主体运动方向、速度、体态及其与环境的关系第二、跟镜头跟随被摄对象一起运动,形成一种运动的主体不变、静止的背景变化的造型效果,有利于通过人物引出环境有利于通过人物引出环境第三、从人物背后跟随拍摄的跟镜头,由于观众与被摄人物视点的同一,可以表现由于观众与被摄人物视点的同一,可以表现出一种主观性镜头出一种主观性镜头第四、跟镜头对人物、事件、场面的跟随记录
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