人教版2019-2020学年六年级上册专项复习八：数形结合规律 .doc

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1、人教版2019-2020学年六年级上册专项复习八：数形结合规律 人教版2019-2020学年六年级上册专项复习八：数形结合规律 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 选择题 (共3题；共6分) 1. （2分）按下图方式摆放桌子和椅子，当摆放8张桌子时，可以坐（ ）人。 A . 30 B . 32 C . 34 D . 36 2. （2分）找规律 A . B . C . D . 3. （2分）如图，一串黑白相间的珠子，被盒子遮住了一部分如果这串珠子中白珠子有20个，那么黑珠子共有（ ） A . 19 B . 20 C .

2、 21 二、 填空题 (共9题；共14分) 4. （1分）已知+=52，=+，=+，那么，=_。 5. （2分）找规律，涂一涂，画一画。 _ 6. （1分） 照这样摆下去，第36个是_，第48个是_。7. （1分）小游戏 把123、124、125三个数分别写在A、B、C三个圆圈里，然后按下面的游戏规则修改这三个数 第一步：把B中的数改成A、B中两个数的和；第二步：把C中的数改成B中(已改过)的数与C中两个数的和；第三步：把A中的数改成C中(已改过)的数与A中两个数的和；再回到第一步，循环做下去如果在某一步做完后，A、B、C中的3个数都变成了奇数，则停止运算为了尽可能多算几步，124应填在哪个小

3、圆圈内？_ 8. （1分）古希腊数学家把数1，3，6，10，15，21，叫做三角形数，它有一定的规律性，则第100个三角形数和第98个三角形数的差为_ 9. （2分）按下图的方法摆桌子和椅子。完成下表内容 1张桌子 2张桌子 3张桌子 5张桌子 n张桌子 坐6人 坐_人 坐_人 坐_人 坐_人 10. （2分）按规律画一画。 _ _ 11. （2分）如图，在线段AB上，画1个点，可得3条线段；画2个不同点，可得6条线段；画3个不同点，可得10条线段；照此规律，画4个不同点，可得_条线段，画10个不同点，可得_条线段。 12. （2分）有多少个 ? （1）说一说上面图形的变化规律。 （2）根据这样的变化规律，第4幅图中有_个 ，第5幅图中有_个 ，第10幅图中有_个 ，第62幅图中有_个 。 三、 解答题 (共1题；共7分) 13. （7分）想一想，里应该画几个苹果？先画出苹果，再分别写出数 参考答案 一、 选择题 (共3题；共6分) 1-1、 2-1、 3-1、 二、 填空题 (共9题；共14分) 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 三、 解答题 (共1题；共7分) 13-1、 第 2 页