人教版七年级生物下册人体对外界环境的感知PPT模板下载.pptx
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1、,人体对外界环境的感知,第六章 人体生命活动的调节,人教版 生物七年级下册,授课人:夏微凉,第一课时,自主学习:,1.明确学习目标,通过本节学习你将知道: (1)眼球有哪些结构和功能? (2)视觉是怎么形成的? (3)近视眼形成的原因及预防?,2.自学检查,比一比看谁的自学能力更强 (1)同位之间交流圈画书本的情况 (2)口述:眼球的结构和功能? 视觉是怎样形成的? 近视眼形成的原因及预防?,眼球的结构,瞳孔,视神经,玻璃体,脉络膜,黑眼球,白眼球,睫状体,眼球,眼球壁,内容物:晶状体(对光有折射作用)和玻璃体,外膜,视网膜:有感光细胞,能接受光线的刺激,是视觉感受器。,虹膜:有色素,俗称“
2、黑眼球”中间有瞳孔,脉络膜:不透光,使眼球成为暗室,角膜:无色透明,巩膜:白色坚固,俗称“白眼球”,中膜,内膜,睫状体:调节晶状体的曲度,视觉的形成,大脑视觉中枢 (视觉),光线,角膜、瞳孔,晶状体,玻璃体,视网膜(成像) 有感光细胞,视觉神经,(折射),形成物像的部位是:视网膜; 形成视觉的部位是:大脑视觉中枢,信息,信息,预防近视眼,做到“三要”:,读写姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右。,看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,要远眺几分钟。,要定期检查视力,认真做眼保健操。,预防近视眼,做到“四不要”:,不在直射的强光下看书,不在光线暗的地方看书,不躺卧看书,不走路看书,(1)
3、人类为什么会有黑眼睛和蓝眼睛? 虹膜有色素 (2)平时所说的黑眼珠和白眼珠是指眼球的哪两个部分? 虹膜 巩膜 (3)我的眼睛瞳孔会变大变小是怎么回事? 外界光线强时瞳孔变大,反之变小,这是眼睛的自我保护,瞳孔大小的调节,在亮处,在暗处,环境中光线较强,瞳孔变( ),环境中光线较弱,瞳孔变( ),大,小,(1)一个小女孩的眼球结构完整无损,但是她看不见周围的物体,想一想,可能是身体的哪部分发生了病变? (2)有些同学上课时看不清黑板都带了眼镜,而爷爷奶奶在看书时却要把书放得远远的,想一想这是为什么?,视觉神经 视觉中枢,近视 远视,合作一:有一个小女孩,眼球的结构完整无损,但是她看不见周围的物体
4、,想一想,可能是哪部分发生了病变?,视神经,视觉中枢,视觉形成的三个条件: 1、眼球的结构完好 2、视神经无损伤 3、大脑皮层的视觉中枢正常,合作二: 近视和远视形成的原因及矫正方法。,近视,正常眼,远视,凹透镜,凸透镜,练一练,(1)眼球包括眼球壁和内容物两部分,眼球壁外 向内的三层膜分别是:外膜,包括 和巩膜;中膜,包括 、睫状体和脉络膜,内膜,包括 。 (2)视觉的形成过程是:外界物体反射来的光线,依次经过角膜、 和晶状体,并经过 晶状体的折射,在视网膜上形成一个 的物 像。视网膜上的感光细胞接受物像的刺激,将物像信息转变成神经冲动,然后经过视觉神经传到大脑皮层的 ,从而形成视觉。 (3
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