苏教版五年级语文下册期末试题4份.doc
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1、苏教版五年级语文下册期末试题 4份(部分含答案)苏教版国标本五年级语文下册期末试题(1)第一部分: 基础知识积累及运用(55 分)、我能拼,我能写。(共8分)wng shng mio mng xun yo po kipng pi chn din yu jng shu jio二、开心乱辞典。(6分)要查的字 大写字母 部首 除去部首余几画 组 词 字典中的解释 应选义项漫 漫不经心 满,遍;水漫过,四处流出;没有限制,没有约束。 漫山遍野疾 疾恶如仇痛苦;病;痛恨;急速,猛烈。 眼疾手快三、按要求填空,并为词语分类。(8分)。风流( )( ) 神采( )( ) 万里无( ) 大雨( )盆( )(
2、 )大方 风( )交加 秋高气( ) 满( )红光请问 下海 大款 打的 楼盘 拜托 打扰 久违1、仪表神态的: 。2、日常交往中常用的词: 。3、描写天气的词语 。4、现代生活新词语: 。四、选词真空:(6分)眺望 仰望 俯视1、小伙伴们( )星空,陷入了深思。2、我和哥哥登山顶,( )远方3、坐在飞机上( )下面,马路上的行人就像一只只小蚂蚁。宁可也不 无论都 及其不如4、( )让妈妈操心,( )自己多吃点儿苦。5、他( )自己多吃点儿苦,( )让妈妈操心。6、他自己( )吃多少苦,( )不让妈妈多操心。五、按要求完成句子。(10分)1、母亲不识字。母亲是我的启蒙老师。(用关联词语连成一句
3、话。)。2、她哭得伤心极了,流了很多眼泪。(改成夸张句)。3、奇妙的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。(缩句)。4、那份纯洁无私的爱我怎么会忘记呢?(换个说法)。5、少先队员不该向困难低头。(改成反问句)。六、根据课文内容填空。(10分)1、本学期我们学习的课文中,有宇航员: ,航海家 ,史学家 ,将军: ,音乐家: ,其中 给你的印象最深。因为: 。(4分)2、本学期我们还去了许多地方旅游。有埃及的: ,音乐之都: ,西安的: ,还去了地球的“孪生兄弟”- 上看了看,来到这些地方你的感受是: 。(3分)3、本学期我们还学习了许多文字优美、内容感人的课文,如:二泉映月望月月光启蒙爱如茉莉等,请
4、写几句你觉得最美、感受最深的句子。(至少两句)(3分)七、才华展示台:(4分)1、请用3 个词语来赞扬你喜欢的老师。-、-、-、2、写给最调皮的同学,用名言提醒他珍惜时间。-。3、写给绘画很好的同学,用古人的话激励他。-。4、写给你最好的朋友,用古诗表达彼此的真情。-。八、口语交际:(3分)某小学为帮助贫困学生读书,在全校组织一次献爱心捐款活动。请你为这次活动拟一条校园公益广告。第二部分:阅读积累及运用(20分)一、课文阅读,完成后面的问题。(8分)一个清新的早晨,我按照爸爸特别的叮嘱,剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门,不禁被跳入眼帘的情景怔住了:妈妈睡在床上,嘴角挂着恬静的微笑;
5、爸爸坐在床前的椅子上,一只手紧握着妈妈的手,头(放 伏 枕)在床沿边睡着了,初升的阳光从窗外悄悄地(照 探 伸)了进来。轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好、一切都浸润在生命的芬芳及光泽里。1、用“”选出括号中最恰当的词语。(1分)2、写出下列词语的近义词。(2分)叮嘱-( ) 怔住-( )3、我为什么怔住了?(1分)4、用“ ” 画出我看到的情景。用“ ” 画出我联想到的情景。(2分)5、文中作者用-渲染环境,抒发感想,用-和-等词把阳光写得像人一样有感情了。(2分)二、课外阅读,回答问题。(12分)1948年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。海
6、上风平浪静,晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上,男人正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃,男人摔倒时,刀子扎在他的胸口。男人全身都在颤,嘴唇乌青。6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他,他却微笑着推开女儿的手:“没事,只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。以后三天,男人照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常,小女孩尚不能注意父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他看向海平线的眼光是那样忧伤。抵达的前夜,男人来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”女儿
7、不解地问:“可是你明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?”他笑了,俯身在女儿额上深深地留下一个吻。船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她大喊着:“妈妈!妈妈!”就在这时候,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,刹时间染红了整片天空尸解的结果让所有人惊呆了:那把刀无比精确地洞穿了他的心脏,他却多活了3天,而且不被任何人知觉,唯一可能解释的是因为伤口太小,使得被切断的心肌依然贴在一起,维持了3天的供血。这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上,有人说要称它大西洋奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫它神迹“够了。”那是一位坐在首席的老医生,须发俱白,
8、皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说:“这个奇迹的名字,叫父亲。”1.认真品读课文,给课文加上恰当的题目,写在横线上。(2分)2.从文中找出下列词语的近义词。(4分)少见( ) 挨挨挤挤( ) 准确( )绚丽( )3.从文中选择最打动你的句子写下来,并说明你喜欢的原因。(2分)句子:原因:4.读完文章后,你一定会有许多感慨,也一定还会有疑问在心头盘旋,筛选一下,选择一个有价值的问题写在下面。 (2分)5.读了短文,你有什么感想,把心里最想说的话写下来。(2分)第三部分:开开心心写作文(25分)社会不断进步,科学技术不断取得新成果。未来社会将变得更加文明,更加美好。未来社会将会就
9、什么样子呢?请你展开大胆的想象,围绕“未来的”写一篇习作。可以写未来的家乡、未来的学校、未来的食品、未来的电视、未来的房屋、未来的衣服,也可以写未来的“我”或别人要求:1、先将题目补充完整。2、要充分发挥你的想象力,使习作内容富有创造性,新奇而有趣。3、字数不少于400字。参考答案:第一部分: 基础知识积累及运用、 (旺盛 渺茫 炫耀 抛开 澎湃 沉淀 幽静 水窖)二、M氵11 ; 疒J4三、1、仪表神态的:风流潇洒 落落大方 神采奕奕 满面红光2、日常交往中常用的词:久违 打扰 请问 拜托3、描写天气的词语:万里无云 大雨倾盆 风雨交加 秋高气爽4、现代生活新词语:下海 大款 楼盘 打的四、
10、 仰望 眺望 俯视及其不如 宁可也不 无论都五、1、母亲虽然不识字,但是她是我的启蒙老师。2、她哭得泪雨滂沱。3、技术展示前景。4、那份纯洁无私的爱我不会会忘记!5、难道少先队员应该向困难低头吗?(改成反问句)六、1、杨利伟 郑和 司马迁 彭德怀 阿炳2、金字塔 维也纳 秦兵马俑 火星3、略七、略八、略第二部分:阅读积累及运用(20分)一、1、 伏 探2、 叮咛 愣住3、略4、妈妈睡在床上,嘴角挂着恬静的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手紧握着妈妈的手,头伏在床沿边睡着了;一切都是那么静谧美好、一切都浸润在生命的芬芳及光泽里。5、阳光悄悄地探 轻轻柔柔二、1、爱的奇迹2、罕见 熙熙攘攘 精确
11、瑰丽35、.略2012年苏教版五年级下册语文期末试题(2)西小苏教版五年级下册语文期末试卷一、读拼音写词语,看谁写得正确、美观(10分)j m yo shi shui lng mo tn jio ch( ) ( ) ( ) ( ) ( )h xi shng y pi qin ji fn shn jin( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再组词(7分)掏( ) 饶( ) 燥( ) 瓣( )淘( ) 挠( ) 澡( ) 辨( )chng( ) jing( ) ji( )乘 强 解shng( ) qing( ) xi( )三、将能搭配的词语用线连起来(4分)波光粼粼的 圆舞曲 打的 结
12、帐优雅轻快的 多瑙河 买单 明星美观大方的 协会大厦 大腕 办公场所金碧辉煌的 歌剧院 写字楼 乘出租车四、将下列成语补充完整,并按要求完成作业(3+3+2=8分)神采( )( ) ( )( )而谈 气宇轩( )面面相( ) 海( )天空 高( )远瞩描写人说话的有描写人的神态精神的有含有“看”的意思的有你能从中选择两个成语写一段通顺的话吗?(字数不少于50个字) 五、按要求写句子(12分)1把下面的句子改成反问句。她乐于助人,勤奋学习,没有一个同学不欣赏。2用几句话将它写生动、具体今天,我的心情特别好。3用下面的字词组成两句意思不同的话。话 他说的 对 不 完全4用上恰当的关联词语,将下面每
13、组中的两句话合并成一句话。 我们不可能读完所有的书。 我们要对读物进行认真的选择。5草原把夕阳照得五彩缤纷。(在原句上修改病句)6春天将嫩嫩的小手,伸出了树梢;春天将 , ;春天将 , 。春天像一个可爱的小天使,让每一个人都感到惊喜。六、根据课文内容填空,并回答问题(7分)1春色满园关不住, 。(游园不值)(1分)2君子不失色于人, 。(1分)3“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”这句话中的“细浪”是指 ,“泥丸”指 。(1分)4谈礼貌一文用古人、今人、普通人和伟人的事例告诉我们: 。(1分)5学了爱如茉莉一文,除了文中说的“爱如茉莉”,你觉得爱还如“ ”,能把原因写在下面吗?(2分)6“月光”
14、往往给人以美好的意境,月光朦胧,给人很多想象的空间,激发人对美好生活的向往及追求。月光如水,富有诗情画意,自古以来,有很多文人墨客都赞美过月亮。请写出两句带有“月”的诗句。(古诗、现代诗、自已创作都可以)(2分)七、阅读短文,回答问题(22分)(一)有“志向”的鲫鱼(7分) 一尾鲫鱼和别的一些鱼住在小河汊里。它们常在一起议论着要去江湖里遨游的事。 春水返涨的时候,鲵鱼去约鲫鱼一同出发。鲫鱼说:“别见怪!你的动作那么迟缓,行动起来摇摇摆摆,我跟你一道有些不合适。你先出发吧,不过相隔十来天,我一定会赶上和超过你的。” 一天,鲢鱼来向鲫鱼告别,说他就要远行。鲫鱼说:“我知道你说的远行,只不过到几十里
15、外的什么滩头去晃荡一下。好,你先走吧,我和你不同,我将走得更远。” 又一天,鲤鱼去约鲫鱼做旅伴,出去逛逛。鲫鱼说:“我不能和你一道去,( )你的速度不如我,会妨碍我的。而且,我( )要去江湖,我( )打算到海里去玩呢!”后来 鲵鱼 鲢鱼 鲤鱼都先后回来了 鲫鱼却仍然在小河汊里 一步也没有离开过老地方1给第五自然段加上标点。(2分)2在文中括号里填上适当的关联词语。(2分)3题目中的双引号表示( )。(1分)A引用 B专门用语 C讽刺、否定4这则寓言告诉我们 (2分)(二)妈妈的礼物有个孩子,在他出生的那天,妈妈就离开了人世。从此,每当看到别人从妈妈那儿得到礼物,就非常伤心:“啊,我的妈妈,竟来
16、不及给我一件礼物。” 一天,这孩子想起这件事,又伤心地哭了。他独自在街上徘徊,泪水模糊了双眼,撞在一位老人身上。老人并不生气,还关切地问:“孩子,你哭什么?” 孩子向老人倾诉了自己的哀伤。老人听罢,严肃地说:“孩子,你错了!其实,你的妈妈为你留下了最珍贵的礼物,你应该珍惜才对!”“那-我怎么会不知道?”孩子惊奇地问。 老人语重心长地说:“首先,妈妈从你出生那天起,就把整个世界都作为礼物给了你。这难道还不够吗?”孩子听着,眼睛忽地一亮。老人接着说:“不仅如此,妈妈还给了你 的眼睛,让你去 世界;给了你 的耳朵,让你去 世界;给了你一双腿,让你去 世界;给了你一双手,让你去 世界。这些,难道还不够
17、吗?”孩子听着,陷入了深思。 老人又说:“孩子,最重要的,妈妈还给了你一颗充满热血的心,那是为了让你珍惜生活-去热爱这个世界!”1文中有许多描写神态的词语,如生气、严肃等,请写出文中的4个描写神态的词语。(2分) 、 、 、2根据意思从课文中找出恰当的词语。(1分)(1)语言恳切而有分量,情意深长。 ( )(2)在一个地方来回地走。( )3写出画线字的近义词。(1分)(1)孩子向老人倾诉了自己的哀伤。 ( )(2)孩子诧异地问。 ( )4选择适当的词语填入文中的空格内。(3分)改造 灵敏 观察 明亮 倾听 走遍5根据短文内容填空。(5分)(1)第三自然段中“徘徊”的意思是 。孩子独个儿在街头徘
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