《句子“手牵手”——复句和关联词》导学案(5页).doc
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1、-句子“手牵手”复句和关联词导学案-第 5 页课题:复句与关联词一、判断下列句子的类型,是单句的压缩主干,是复句的说明类型。1、它既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。2、他们俩手拉着手,穿过树林,翻过山坡,回到草房。3、,这件事也得继续做完。4、起初他们问我个人的情况,然后又问到有关革命形势的一些问题和镇头市敌驻军的动静。5、这类地主富人家看也不看的饭食,母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。6、桥的设计完全合乎原理,施工技术颈是巧妙绝伦。7、他这样胆小的人尚且不怕,我还怕吗?8、他藏在一个他看得到你,你看不到他的地方。9、我们宁可挨批评,也不能昧着良心去搞假呀!10、武松这一去,或者把老虎打死,
2、或者被老虎吃掉,别无选择。11、我们几个苦口婆心地给他讲道理,他竟然一句也没听进去。12、我们不是要空话,而是要行动。13、只有教育,才能提高全国人民的素质。14、哥哥嫂嫂既然扔开他像泼出去的水,他又何必恋恋不舍呢?15、我们除非预先作了准备,这次行动绝无成功的可能。16、不管人员是不是齐整,我们都得赶往阵地。17、纺线有几种姿势:可以坐着蒲团纺,可以坐着矮凳纺,也可以把纺车垫得高高地站着纺。18、一种是教条主义,一种是经验主义,两种都是主观主义。19、她不是“苟活到现在的我”的学生,是为了中国而死的中国的青年。20、李先生在昆明被暗杀,是李先生留给昆明的光荣。二、选择题1、“这种花在西安,即
3、使在冬天也能见到。”这句是( )A)单句 B)复句 C)转折复句 D)并列复句。2、对复句的关系判断正确的一项是:( ) 高速度的发展我国的科技事业和文教事业,既是十分必要的,也十分可能的。 矛盾是普遍存在的,不过按事物的性质不同,矛盾的性质也不同。 阳光映照着雨后的树林,树叶绿得更加鲜艳。我们对于传说的话,不论信不信,都应当经过一番思考。A、并列 转折 因果 条件 B、递进 转折 条件 假设 C、并列 转折 条件 假设 D、递进 转折 因果 条件3、对复句的分析不正确的一项是:( ) 、“我们不但善于破坏一个旧世界,我们还将善于建设一个新世界。”这是递进复句。 、“除非你亲自去解释,他才会相
4、信。”这是条件复句。 、“即使工作再困难些,他也不会退缩的。”这是条件复句。 、“既然主人盛情邀请,我们就不要推辞了。”这是因果复句。4、选出是复句的一项:()A不读书而空谈政治的人只是空头的政治家,决不是真正的政治家。B在任何工作中,我们都要记住:虚心使人进步,骄傲使人落后。C莫非他造塔的时候,竟没有想到塔是终究要倒的么?D我希望他们不再象我们,又大家隔膜起来。5、指出复句中分句间的关系,答案写在括号内。我们不是人民的主人,而是人民的公仆。( )与其说是同情你们,倒不如说也为我们自己的利益。( )要加强劳动保护措施,以防发生事故。( )6、在句子括号内填上恰当的关联词,并指出分句间的关系。宝
5、石( )混在垃圾堆里,也仍然晶莹夺目。(关系是: )( )我把那么深厚的感情灌注在我的歌里,他怎么会听不出来呢?(关系是: )除非是到了春天,你( )能看到这遍山的杜鹃花。(关系是: ) 7、选出对下面复句的第一层次关系判断正确的一项:()只有虚心地承认错误、缺点,从错误、缺点中学会新的知识、本领,才能使认识不断深化,从而逐步掌握规律,取得胜利。ABCD条件 假设 转折 递进8、多重复句的层次、关系分析完全正确的一项是:( )这种固定的沙丘,只要能妥善保护草皮和灌木,防止过度砍伐和任意放牧,就可以固定下来。 A、/ B、/ 假设 并列 并列 条件 C、/ D、/ 并列 条件 并列 因果9、在下
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- 句子“手牵手”复句和关联词 句子 牵手 复句 关联词 导学案
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