三年级英语下册复习计划(4页).doc

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1、-三年级英语下册复习计划-第 4 页2013-2014学年三年级下期英语复习计划一、知识点（Unit1-Unit6单词及句型汇总） Unit1 Welcome back to school词汇UK Canada USA China she student pupil he teacher today boy and girl new friend 句型1， Welcome! Welcome back! 2， Nice to see you again. Nice to see you ,too. 3， Where are you from? Im from the UK/USA. Im fro

2、m China/Canada. 4， We have two new friends today. 5， This is Amy.She is a student. 6， This is MR Jones. He is a teacher. Unit2 My family词汇Father dad man woman mother sister brother grandmother grandma grandfather grandpa family 句型1， Whos that man? He is my father. 2， Whos that woman? She is my mothe

3、r. 3， Whos that boy? He is my brother. 4， Is she your mother? Yes,she is. 5， Is he your father? No,he isnt. 6， He is my teacher. 7， This my family. Unit3 At the zoo词汇thin fat tall short long small giraffe so children tail 句型1， Look at that giraffe. 2， Its so tall. 3， Its short and fat. 4， Come here,

4、children. 5， It has a long nose. 6， It has small eyes and big ears. Unit4 Where is my car?词汇on in under chair desk box Cap ball car boat map toy 句型1， Lets go home! 2， Where is my pencil box? 3， Look！Its in your desk. 4， And your pencil! Its under your book! 5， Silly me! 6， Where is my map? 7， Is it

5、in your bag? No,it isnt. 8， Is it in your toy box? Yes,it is. 9， Have a good time! Unit5 Do you like pears? 词汇pear apple orange banana watermelon strawberry grape buy fruit 句型1， Honey, lets buy some fruit. 2， Do you like oranges? Yes,I do/ No, I dont.3, Do you like pears? No,I dont. I like apples.4,

6、 Have some grapes. Sorry,I sont like grape.5， I dont like watermelons. Me,neither.Unit6 How many? 词汇twelve eleven seventeen fourteen twenty sixteen eighteen nineteen thirteen fifteenkite beautiful 句型1， How many kites do you see? I see 12. 2， Wow, so beautiful! 3， The black one is a bird. 4， How many

7、 crayons do you have? 5， Open it and see. 6， You have 16 crayons. 二、学情分析 三年级的课程任务主要是让学生能听说认读一些日常生活中的物体的英语单词，在一定的情境中能说日常交际用语。三年级所学的知识是一些基础内容，对于一些有上进心的学生来说是一件简单的事，但对于那些学习懒散的学生却比较难。还有的同学不愿意动脑，不肯读，学习习惯差，作业拖拖拉拉。学生已经出现两头尖，且中下生的自觉性较差，因此在他们身上要多花点时间及心思。三、复习目标通过系统地复习，让学生能扎实地掌握本学期的所学的单词、句型和其他与课本所学的知识技能，能灵活地运用所

8、学知识。通过总复习，让全体学生特别是中下生能扎实地掌握本学期的知识点，全面提高班级的合格率和优秀率。期望学生能达成以下的学习目标： 1字母：能熟练掌握 26个字母的听（听辨出字母读音）、读（字母准确读音）、写（字母大、小写）；字母排列顺序、元辅音字母以及能记住一些常见的字母缩写词等。 2词汇：能准确记住本学期课本要求的70个 3对话：能流利朗读、鼓励背诵课文里的，熟练理解每个单元的主要句型结构，并能在情境中准确运用。四、具体安排1内容安排第一周：每一节课复习一单元，跟上相应的单元练习卷，背书。第二周：每节课做综合卷，根据试卷上的错误来突破重难点。2人员分工分单元专题复习题 闫文改时间：5月27日6月6日，进行分单元复习（6课时）综合模拟题（Unit1Unit3） 王聪慧综合模拟题（Unit4Unit6） 张丽娜时间：6月9日6月17日，进行分类复习（4课时）