上海市2017静安区高三物理一模试卷(含答案)(9页).doc

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1、-上海市2017静安区高三物理一模试卷(含答案)-第 9 页静安区2017年物理一模高三物理试卷（答题时间60分钟 满分100分）一、单项选择题（共40分，1至8题每小题3分，9至12题每小题4分。每小题只有一个正确选项）1、在国际单位制（SI）中，下列物理量的单位不属于国际单位制（SI）基本单位的是（A）米 （B）秒 （C）安培 （D）牛顿2、下列实验中，找到电荷间相互作用规律的实验是（A）库仑扭秤实验 （B）开文迪什实验 （C）密立根油滴实验 （D）奥斯特电流磁效应实验3、乐乐同学在校运动会上，获得100米短跑冠军，是由于他在这100米中（A）某时刻的瞬时速度大 （B）撞线时的瞬时速度大（

2、C）平均速度大 （D）起跑时的加速度大 4、如图所示，A、B两物体叠放在一起，放在固定的光滑斜面上，由静止释放后，A、B两物体沿光滑斜面下滑，且始终保持相对静止，B上表面水平，则物体B的受力示意图是5、竖直向上射出的子弹，达到最高点后又返回原处，若子弹运动受到的空气阻力与速度的大小成正比，则整个过程中，加速度大小的变化是（A）始终变大 （B）始终变小（C）先变大后变小 （D）先变小后变大6、如图所示，光滑绝缘的水平桌面上有A、B两个带电小球，A球固定不动，现给B球一个垂直AB连线方向的初速度vo，使B球在水平桌面上运动，B球在水平方向仅受电场力，有关B球运动的速度大小v和加速度大小a，不可能发

3、生的情况是（A）v和a都变小 （B）v和a都变大（C）v和a都不变 （D）v变小而a变大7、一列简谐横波沿x轴传播，a、b为x轴上的两质点，平衡位置分别为x=0， x= xb（ xb 0）。a点的振动规律如图所示。已知波速为v=1m/s，在t=0时b的位移为0.05m，则下列判断正确的是（A）从t=0时刻起的2s内，a质点随波迁移了2m（B）t=0.5s时，质点a的位移为0.05m（C）若波沿x轴正向传播，则可能xb=0.5m（D）若波沿x轴负向传播，则可能xb=2.5m8、关于点电荷和电场线，下列说法中正确的是（A）点电荷和电场线都不是真实存在的（B）点电荷是理想模型，而电场线不是理想模型（

4、C）点电荷和电场线可以等效替代它们各自描述的对象（D）电场线上任一点的切线方向与点电荷在该点所受电场力的方向相同9、将一电源电动势为E、内阻为r的电池，与外电路连接，构成一个闭合电路，用R表示外电路电阻，I表示电路的总电流，下列说法正确的是（A）由U外IR可知，外电压随I的增大而增大（B）由U内Ir可知，电源两端的电压，随I的增大而增大（C）由UEIr可知，电源输出电压，随输出电流I的增大而减小（D）由PIU可知，电源的输出功率P随输出电流I的增大而增大10、如图所示，折成不同形状的四个导线框质量相等、匝数相同，高度相同，MN边长度相等，将它们用相同的细线悬挂在空中，四个导线框的下边处在同一水

5、平线上，且四个线框的下半部分都处在与线框平面垂直的同一匀强磁场中，磁场的上边界水平（如图中虚线所示），四个导线框中都通有顺时针方向、电流强度相同的电流，均处于平衡状态。若使磁场缓慢变强，细线最不易拉断的是11、在深井里的同一点以相同的初动能将两个质量不同的物体竖直向上抛向井口，选取地面为零势能面，不计空气阻力，在它们各自达到最大高度时，下列说法中正确的是（A）质量大的物体势能一定大 （B）质量小的物体势能一定大（C）两个物体的势能一定相等 （D）两个物体的势能可能相等12、左图虚线上方是有界匀强磁场，扇形导线框绕垂直于框面的轴O以角速度逆时针匀速转动，线框中感应电流方向以逆时针为正，则能正确反

6、映线框转动一周感应电流随时间变化的图像是二、填空题(共20分，每小题4分)13、如图所示，木块在与水平方向成角的拉力F作用下，沿水平方向做匀速直线运动，则拉力F与木块所受滑动摩擦力的合力的方向是_ ；若某时刻撤去拉力F，则木块的加速度瞬间_变化(选填“发生”或“不发生”)。14、小球从离地高35m的平台开始以30m/s的初速度做竖直上抛运动，从抛出到落地所需要的时间为_s，整个过程中的速度改变量的大小为_m/s（重力加速度g10m/s2）。15、如图所示，已知电源的内阻r2W，外电阻R14W，滑动变阻器R2的电阻可调范围为010W。当滑动变阻器R2的电阻调为4W时，电源内部的电热功率为2W，则

7、电源电动势为_V；电阻R2的阻值为_ W时，R1的电功率达到最大值。16、若将一个电量为2.01010C的正电荷，从零电势点移到电场中M点要克服电场力做功8.0109J，则M点的电势是 V；若再将该电荷从M点移到电场中的N点，电场力做功1.8108J，则M、N两点间的电势差UMN V。17、从静止开始，沿着光滑的固定斜面下滑的物体，在开始下滑的一段时间t内，物体获得动能EK，在紧接着的一段时间t内，物体动能的增量为 ，在这2 t时间内，重力对物体做功的平均功率为 。三、综合题 (共40分)18、(14分)（1）（单选）实验“用DIS研究机械能守恒定律”的装置如图（a）所示，标尺盘中A、B、C、

8、D为摆锤的四个位置，各点与最低点D的高度差已由计算机默认。某组同学在实验中，得到的图像如图（b）所示。图像的横轴表示摆锤距D点的高度h，纵轴表示摆锤的重力势能Ep、动能Ek或机械能E。下列说法错误的是（A）光电门传感器要分别放在D、C、B点进行重复操作。（B）摆锤每次释放的高度要保持不变，且必须保证让摆锤的直径宽度遮挡红外发射孔（C）图线甲表示摆锤的机械能E（D）图线乙表示摆锤的动能Ek（2）某同学用如图所示装置做“研究电磁感应现象”实验。正确连接后，他先将变阻器的滑动片P置于a b的中点，在闭合电键瞬间，电流计的指针向右摆，说明_（选填“大线圈”或“小线圈”）有电流流过。闭合电键后，为使电流

9、计的指针再向右摆，应将变阻器的滑动片P向_端滑（选填“a”或“b”）。 （3）某同学用如图（甲）所示电路测量电源的电动势和内阻。实验用的电压表和电流表都是理想表，保护电阻R1=10，R2=5，还知道待测电源的电动势约3V，内阻约2。该同学合理选择仪器、连接电路后，正确操作，得到多组电压表的示数U和相应电流表的示数I，并画出了如图（乙）所示的UI图线（U、I都用国际单位），求出UI图线斜率的绝对值k和在横轴上的截距I0，则待测电源的电动势E和内阻r的表达式E=_，r=_，(用k、I0、R1、R2表示)。若实验室有电流表I（0-200mA）和电流表II（0-30mA），该同学选择的是_。19、(1

10、2分) 如图甲所示，质量为m1kg的物体置于倾角为37固定斜面上，对物体施以平行于斜面向上的拉力F，t11s时撤去拉力，物体运动的部分vt图像如图乙，试求：（1）物体与斜面间的摩擦力f； （2）前1s内拉力F的平均功率；20(14分) 如图所示，在竖直平面内有一质量为M的形线框abcd，水平边bc长为L，电阻为r，竖直边ab与cd的电阻不计；线框的上部处于与线框平面垂直的匀强磁场区域中，磁感应强度为B1，磁场区域的水平下边界（图中虚线）与bc边的距离为H。质量为m、电阻为3r的金属棒PQ用可承受最大拉力为3mg的细线悬挂着，静止于水平位置，其两端与线框的两条竖直边接触良好，并可沿着竖直边无摩擦

11、滑动。金属棒PQ处在磁感应强度为B2的匀强磁场区域中，B2的方向与B1相同。现将形线框由静止释放，当bc边到达磁场区域的下边界时，细线刚好断裂，重力加速度为g。则从释放形线框至细线断裂前的整个过程中：（1）感应电流的最大值是多少？（2）形线框下落的最大速度是多少？（3）金属棒PQ产生的热量是多少？（4）请分析说明：形线框速度和加速度的变化情况，求出加速度的最大值和最小值。 静安区2016学年第一学期高中教学质量检测 高三物理 参考答案一、单项选择题（共40分，1至8题每小题3分，9至12题每小题4分。每小题只有一个正确选项）每小题3分每小题4分题号123456789101112答案DACCBD

12、CACBBA二、填空题(每小题4分，共20分)13竖直向上 发生147， 701510， 01640， 90173EK ， 2EK /t三、综合题(共40分)18、(共14分，4+4+6)（1）（4分）D（2）（4分）大线圈，b（3）（6分）k I0 ； k- R2； 电流表I。19（12分）解：（1）由图像可知：撤去力F后的加速度a210m/s2（1分）由牛顿第二定律：mgsinfma2 解得f4 N （3分）（2）由图像可知：撤去力F前的加速度a120m/s2（1分）由牛顿第二定律：Fmgsinfma1 解得F30N （3分）前1s内的平均速度为（1分）前1s内拉力F的平均功率为 （3分）

13、（注：用求解，公式2分，W、P各1分）20.（14分）解答：（1）形线框abcd与金属棒PQ构成闭合回路。在形线框下落过程中，bc边在磁场区域内切割磁感线，回路中产生感应电流，金属棒PQ在磁场区域中，受到向下的安培力，金属棒在拉力、重力和安培力的作用下处于平衡状态。随着线框下落速度的增大，感应电动势、感应电流、安培力都增大，bc边到达磁场下边界时，以上各量都达到最大。由细线断裂的临界条件： ，既：（1分）再由（1分） 联立各式得：（1分）（2）细线断裂瞬间，线框的速度最大，此时感应电动势：（1分）由闭合电路的欧姆定律：（1分）联立得：（1分） （3）根据能量守恒定律，整个过程产生的内能等于减少的机械能：（2分）再由可知，（1分）所以：（1分）（4）形线框下落过程中，做加速度减小的变加速运动（2分）刚释放瞬间，加速度最大为（1分）bc边到达磁场的下边界时，加速度最小，设为，由牛顿第二定律：，式中解得最小加速度：（1分）（评分标准：描述速度、加速度，求出最大加速度、最小加速度，各1分，共4分）