高中数学优质课件精选——人教版A版必修三1.1.2程序框图与算法的基本逻辑结构第1课时.pptx
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1、第一章 1.1.2程序框图与算法的基本逻辑结构,第1课时程序框图、顺序结构,1.熟悉各种程序框及流程线的功能和作用; 2.能够读懂简单的程序框图; 3.能用程序框图表示顺序结构的算法.,问题导学,题型探究,达标检测,学习目标,知识点一程序框图,答案,问题导学 新知探究 点点落实,思考许多办事机构都有工作流程图,你觉得要向来办事的人员解释工作流程,是用自然语言好,还是用流程图好?,答案使用流程图好.因为使用流程图表达更直观准确.,程序框图的概念: (1)程序框图又称 ,是一种用 、 及 来表示算法的图形.,流程图,程序框,流程线,文字说明,(2)常见的程序框、流程线及各自表示的功能,表示一个算法
2、的起始和结束,表示一个算法输入和输出的信息,赋值、计算,判断框,连接程序框,连接点,答案,(3)在程序框图中,一个或几个 的组合表示算法中的一个步骤;带有 的流程线将程序框连接起来,表示算法步骤的 .,程序框,方向箭头,执行顺序,答案,知识点二顺序结构 (1)顺序结构的定义 由若干个 组成,这是任何一个算法都离不开的基本结构. (2)结构形式,答案,返回,依次执行的步骤,类型一把自然语言描述的算法翻译成程序框图,解析答案,反思与感悟,例1已知一个算法如下: 第一步,输入x. 第二步,计算y2x3. 第三步,计算d . 第四步,输出d. 把上述算法用程序框图表示.,题型探究 重点难点 个个击破,
3、解程序框图如图:,反思与感悟,画程序框图的规则: (1)使用标准的程序框符号; (2)框图一般按从上到下,从左到右的方向画; (3)描述语言写在程序框内,语言清楚、简练.,反思与感悟,跟踪训练1算法如下,画出程序框图. 第一步,输入a,b,c的值1,2,3. 第二步,计算max 4acb2 4a . 第三步,输出max.,解析答案,解程序框图:,类型二顺序结构,解析答案,反思与感悟,例2一个笼子里装有鸡和兔共m只,且鸡和兔共n只脚,设计一个计算鸡和兔各有多少只的算法,并画出程序框图.,解,算法:第一步,输入m,n.,第三步,计算兔的只数ymx.,第四步,输出x,y.,程序框图如图所示:,顺序结
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