公民节约用水行为规范心得体会5篇.docx
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1、可编辑公民节约用水行为规范心得体会5篇公民节约用水行为规范心得体会1 为了加强水情教育、提高幼儿的水忧患意识,培养爱水、惜水、节水和护水好习惯,切实保护水资源,_市_区_新区第一幼儿园开展了爱水护水节水系列宣传活动。 以“世界水日”“中国水周”为契机,x月22日上午,_一幼的老师和孩子们走进儿童公园,在醒目位置摆放了节水宣传展板,悬挂环保宣传横幅,开展“爱水护水”活动。宣传活动引得锻炼的居民驻足观看,孩子们主动发放自己亲手自作的“小水滴”宣传单,并向社区居民发出“节约用水”的倡议,邀请社区居民学习宣传版面的节水知识,并在宣传横幅上签名,围观群众纷纷为_一幼的小小宣传员们点赞。 与此同时,_一幼
2、园所里,小班幼儿正学唱洗手童谣、了解生活中节约用水的小常识,中大班幼儿正开展关于保护水资源主题,用一幅幅绘画表达爱水护水的美好心愿。 下午放学时间,在幼儿园的操场上,大班的孩子继续向家长们发出爱水节水的倡议,讲解各种节水小窍门,比如淘米水、洗菜、洗水果的水可以浇花,洗衣服的水、洗脸水、洗澡水存储到桶内,可以用来拖地板、冲厕所。如此一水多用,减少了水的浪费,提高了水的利用率。家长和幼儿观看了宣传横幅、节水主题宣传展板和幼儿保护水资源绘画作品展,纷纷在环保宣传横幅上郑重地签上了自己的名字。 此次宣传活动有效的增强了教师、家长、幼儿爱惜水资源,保护生命之水的意识,培养孩子们节约用水的好习惯。 幼儿是
3、种子,一个幼儿有节约用水、保护水资源的观念,必然会带动起他的家人、邻居,从而成为全社会的的行动。建设节水型社会,需要我们共同的努力。_一幼将继续开展各种环保宣传活动,呼吁更多的人参与到保护水资源的行动中来! 公民节约用水行为规范心得体会2 我校一贯重视学生环保意识的培养,作为我校学生,应该对水资源的状况有所了解,体会水与人们的生活生产乃至健康密切相关,树立珍惜水资源的意识,养成良好的用水习惯,探究节水小妙方,以小手拉大手,带动家庭乃至社会更加重视节水问题。所以此次“节约用水”主题活动,我们积极响应,因为这样的活动是非常有意义的。 本校的节约用水活动自x月22日发动以来,全校学生已经初步养成节约
4、用水的良好习惯,自觉形成了社会责任感,并能积极向身边的人宣传节约用水的必要性和好处,收效不错。 一、活动受领导重视,参与面大。 本次活动专门举行了启动仪式,在仪式上,校领导做节约用水的主题讲话,并由大队长带领全体队员在国旗下做“节约用水”的庄严宣誓,全校师生一起参与。 二、活动过程细而实,方式多样。 在活动过程中,学生们通过上网查阅资料,不仅了解了淡水资源短缺这一现状,还学会多方面的搜集和整理信息。在校外宣传节约用水的时候,还学会礼貌的采访别人,培养孩子的口头表达能力以及社会责任感。另外,学生通过“节水金点子”活动,不仅学会了细心观察生活,动脑筋想办法,还掌握了一种科学的统计方法,这种方法不仅
5、在这次活动中可以使用,在今后的生活中也可以经常使用,而且更培养他们的责任心。 四年级作为我校本次活动开展的重点年级,其他年级也积极参与到本次活动中。各年级根据学生的年龄特征来制定学生感兴趣并能完成的活动内容。如一、二年级就开展了“节约用水”的故事讲演会,三、四年级进行了“节约用水”的手抄报评比,五、六年级进行了“节约用水”的社会调查活动。并成立了10人“节约用水”小分队,到社区里进行节约用水的宣传。所有活动都有以下特点: 1.学生自己设计活动,积极参与。 2.开展了评比,对活动中的积极分子及时表扬,有活动小结。 3.充分发动家长一起参与,扩大活动面。 三、活动效果不错。 通过本次活动,“节约用
6、水”已经深入人心。全校共收到195份“节约用水”手抄报,各中队出了一期以“节约用水”为主题的黑板报,召开了12次“节约用水”主题班队会,全校学生都意识到了节约用水的重要性,并能在日常的生活总做到节约用水。从交上来的手抄报和调查报告看出,孩子们不仅仅是看到了节约用水的重要,对其他资源的合理利用,对环保的重要等的认识进一步提高。 公民节约用水行为规范心得体会3 本次综合实践活动以“珍爱生命之源,从点滴做起”为主题,开展了一系列节水活动。让学生在活动的过程中受到触动,逐步树立起节水意识,养成节水习惯。 一、精心策划,做好活动准备 为了提高活动质量,增强活动的实效性,使节水要求深入人心,活动之前我们做
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