《乡村的风》阅读及答案(5页).doc

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1、-乡村的风阅读及答案-第 4 页乡村的风 风是乡村的魂.它不喜欢老是待在一个地方，到处游荡着，时南时北，忽东忽西的.它走到哪里，哪里就能感觉到乡村的呼吸.每次从城里回到老家豆村，第一个迎接我的便是风。我们虽然好多年没见面了，但它一点儿也不生分.先是用顽皮的小手，把我服服帖帖的头发拔弄乱，再在我干净的皮鞋和西服上，随意撒些尘土与细碎的草屑。要是春天，风就像一只摇头摆尾的小花狗，当我刚从汽车上走下来，视觉还没来得及舒展开，它就从我的身上嗅出了豆村的气味，亲亲热热地扑过来，伸出温软的小舌头，一下一下舔我的手与脚踝，你赶也赶不走.如果是秋天，风里便有了果实发酵的味道，那幽微的醇意，好像个去镇上打酒的孩

2、子，不小心把酒洒了一路，惹人隐隐地有些陶醉.因为风的缘故，乡村里许多平常得不能再平常的事物，便有了某种诗意。你瞧，那晚风中的炊烟，怎么看都像是幅悬腕挥就的狂草，云烟乱舞，该虚的地方虚，该实的地方实，那是我们在绢和纸上无法做到的，可谓真正的“天书”“乱荷”，有一种无法言说的美，一种大美。你可以观，可以赏，但你却没有风的能耐，把好端端的东西破坏了，还居然翻出新意.还有秋风中的那些树木，原本蓊蓊郁郁的，可是经不住风的手轻轻地摇晃，三摇两摇的，就只剩下一副骨骼了.随着黄叶随凤飘逝，树上那些平时看不见的鸟巢，一个一个都露了出来，远远看去，恰似一个个黑色的音符挂在枝柯上“得风水”.记得豆村牛鼻凹里有一棵歪

3、脖子黄栌，据说已经很有些岁数了，可就是长不大.村里有人想把它砍下做犁弓，父亲制止道，这棵树虽然长得不是地方，但只要树头能从这凹里蹿出来，一旦招了风，不愁它不成材.后来那棵黄栌居然有了出头之日，风吹着呼呼地往上蹿，一年一个样，一年又一个样，如今它已经有合抱粗了，成了我们豆村的“道”，想必也该知足了。乡村里的许多事物，小至一片浮萍，一株草，大到一棵树，座山，都与风息息相关，春风归来遍地绿，它们不得不绿;秋风君临千叶黄，它们不得不黄。在这回黄转绿的变幻之中，永远不老的似乎只有土地，只有风。一拨又拨的风，吹了几千年，几万年，它吹走了许多东西，又吹来了许多东西。庄稼在风中拔节，鸟雀在风中飞翔，驴马在风中

4、打着响鼻，蟋蟀在风中浅唱低吟倘若没有风，这个世界多么沉寂!阅读题：1.结合第段中的具体语句，分析其中蕴含的情感。(2分)2.第段中，作者是用哪几幅画面来表现乡村的“诗意”的?请简要概括。(2分)3.第段写到了小枣树、黄栌树以及自己年迈的父亲，是为了表现风的什么特点?请用原文中一个词语回答。(1分)4.文章开头“风是乡村的魂”一句，在全文中有什么作用?(2分)5.诮根据你的生活体验，仿照第段划线的句子，再续写两个句子。(2分)6.请仔细品味第段划线的句子，谈谈这些话给你带来了怎样的启示?(2分)参考答案：1.对自然生态环境下的乡村的热爱。对故乡纯朴的风土人情的赞美。(1分)举例略。(1分)2.炊烟狂草。莲荡乱荷。秋树的疏简以及枝头如音符般的鸟巢。 (意思接近即可。第两点写出一点或两点，均计1分：第点计1分.共2分)3.神奇。(1分)4.结构上，总领全文，又与文末相呼应(1分)：内容上，点明主旨(1分)。5.示例：柳条在风中舞蹈，小河在风中歌唱(要点：句式为“在风中”，与原文构成排比。2分)6.要点：人的成长和进步，需要不断经受磨砺。(意思相近即可)(2分)