把下面的音节补充完整(3页).doc

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1、-把下面的音节补充完整-第 3 页16 快乐一、把下面的音节补充完整。 zh o y g d b 整 恼 野 耕 独 掰 j ng m b i p 稼 丛 蜜 报 赛 乓二、组词。 情 最 三、比一比，再组词。 广（ ） 从（ ） 去（ ） 话（ ）厂（ ） 众（ ） 丢（ ） 活（ ）生（ ） 目（ ） 冬（ ） 和（ ）声（ ） 木（ ） 东（ ） 禾（ ）蓝（ ） 石（ ） 赶（ ） 间（ ）篮（ ） 时（ ） 起（ ） 闻（ ）四、在（ ）里选择恰当的词填上。 讲 读 数 问 画 穿 捉 吃 猜（ ）灯谜 （ ）虫子 （ ）竹笋 （ ）棉衣 （ ）鸡蛋 （ ）星星 （ ）银河 （ ）课

2、文 （ ）故事 五、在括号里填上合适的词。 粉红的（ ） 雪白的（ ） 漂亮的（ ） 快乐的（ ） 轻轻地（ ）高兴地（ ） 委屈地（ ） 使劲地（ ）去和 六、读一读，找出句子中的错别字改正过来。 1、我禾小文一同 云上学。 2、一只鸟鸦口喝了。 3、我放学后立该写做业。七、选词填空。 长长 常常 1、弟弟（ ）拿着一杆（ ）的玩具枪。 2、我（ ）吃鸡蛋。 时候 先后 3、请按来的（ ）顺序排队。 4、吃饭的（ ）不要看书。 整天 每天 5、 小公鸡（ ）早早起床，为人们报时。 6、 小公鸡（ ）没有事情做，心里很苦恼。 怎么 什么 7、 我的书不见了，（ ）办呢？ 8、 爸爸，做（ ）事最快乐？八、把句子补充完整。 1、这个 ，我觉得 。2、 像 。 3、下课了，同学们有的 ，有的 ， 还有的 。 九、读短文，完成练习。多功能机器（q）人 德（d）国西门子公司生产的用于学校的多功能机器人，不仅（jn）上下课准时敲钟，还负责传呼电话。如果接电话的人不在，它能记录电话内容。有时它还收发报纸杂（z）志。它还会拿起扫帚（zhu）打扫。见到有人乱丢（di）果皮，会严厉（ynl）批评。 1、这段话共有（ ）句话。2、这种多功能机器人主要用于（ ）。3、这种多功能机器人还可以帮助人们做哪些事？用“ ”在文中画出来。