中考英语阅读理解题型及解题技巧(6页).doc

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1、-中考英语阅读理解题型及解题技巧-第 6 页中考英语阅读理解题型及解题技巧 根据四川省阿坝州近几年中考说明、历年中考真题，中考英语满分150分，主要分为单项选择，完型填空，阅读理解和书面表达四个部分。其中，阅读理解题是中考试卷中分值最大的一类题，在阿坝州近几年的中考英语中，共有5篇文章，占总分的三分之一（45分），并且分值仍有不断提高的趋势。 阅读理解是综合语言运用能力的一个重要方面，主要考察考生阅读能力、主观判断力和逻辑思维能力。试题中所选的阅读文章题材广泛，涉及政治经济、社会文化、风俗习惯、历史地理、科学技术等各个方面。体裁多样，包括记叙文、说明文、议论文、应用文以及新闻报道、广告、通知、

2、操作说明、表格等各种文体。因此，考生能否得高分，本题是一个关键。中考冲刺阶段，我根据多年指导毕业班的经验，从如何进一步提高阅读理解能力方面提出复习迎考策略。以下是我的一些粗浅之见： 一、常见题型及解题技巧 根据历年来全省各地中考阅读理解题型的分析，将阅读理解题大致归纳为以下四类： （一）细节理解题 一般针对某个特定的细节而提供，难度较小，属表层信息理解，考生通读短文后可直接找出答案依据。 解题技巧： 通读短文，领会文章大意，理解文章结构层次及细节，特别注意： 1. 五个W （who ， which ， when ， where ， what ）和一个H （ how ） ； 2. 数字、日期、时

3、间等； 3. 注意加强语气的词。然后运用排除法排除不符合原文细节的选项，剩下的就是要选择的最佳答案。 （二）词句理解题 此题要求考生正确理解短文中的一些关键词语或句子的含义，常用的方法是多种表达法、一词多义法、同义近义或反义提示法、习语释文法及句型转换法等。 解题技巧： 1. 正确理解题意，从短文中找到相关的词、短语或句子，根据特定的语境来判断理解，推敲斟酌和最后确定其准确含义。 2. 根据上下文猜测词义的技巧：（1）注意定义和解释；（2）同义词或近义词的提示；（3）近义词和反义词的提示；（4）利用悬念的属种关系；（5）借助已有知识或生活常识。 （三）推理判断题 通过字里行间的阅读，作合理的推

4、断。 解题技巧：1. 分析文章的主旨。2. 分清文章的主要思想及次要思想。3. 寻找文章的逻辑思路。4. 核对问题中各项选择与文章中有关词句的联系。 （四）归纳概括题 此题主要针对文章的主题、中心思想、文章的结构层次（主题句或主题段），要求学生在理解全文后归纳短文要点，概括中心思路。 解题技巧： 通读全文，了解大意，灵活运用概括、判断、归纳、推理等方法，准确理解文章的话题和中心思想。有时还要求对作者叙述的意图和观点作进一步剖析，甚至推测作者的语气和态度等。 一般说来，文章的段落常有概括中心思想的主题句，且多位于段首或段末，有时也会夹在中间。对无主题句的篇章，考生应对文章进行分析和归纳，然后概括

5、中心思想。 二、阅读步骤 1. 先看问题，再读文章。带着问题阅读短文，确定主攻方向，特别要注意首尾段和首尾句，把握文章的主题，摘取有用的材料。 2.细读全文，认真分析与问题有关的词汇、句子或段落，特别留心一些关键信息词。 3. 复读全文，验证答案。在选出全部答案后，应将答案带入问题中重读全文，看前后意思是否连贯，有无矛盾，若前后不一致或意思矛盾，则要考虑重选答案。 三、怎样才能提高初中学生的英语阅读理解能力，轻松应对中考呢？ 1.大量阅读是提高阅读理解能力的必由之路 大量阅读可以使学过的语言知识得到复习和巩固，使语言能力得到发展和提高。在阅读量小，接触英文材料很少的情况下，所学语言知识就理解不

6、深，掌握不好，且边学边忘，学习效率很低。 2.扩大词汇量是提高阅读理解能力的突破口 一个人掌握的词汇量多少与其语言水平的高低有密切关系。D.A Wilkins说过，“事实上，没有语法不能传达很多东西，而没有词汇就不能传达任何东西。”在阅读过程中，如遇到生词，要尽量利用构词法知识和上下文关系，猜测新词的词义。 3.巩固并加深语法知识 初中学生要熟练掌握大纲、课标中的语法结构表，熟练掌握并运用语法知识。这样不仅有利于提高我们的听、说、写能力，而且有利于提高我们的阅读理解能力。 4.拓宽知识面，增加背景知识 中考英语阅读理解部分所选的文章，题材广泛，内容丰富，涉及的背景知识包括人物传记、社会、经济、文化、日常知识、科普知识等。平时要多读这类文章，不断拓宽知识面，丰富背景知识，考试时遇到类似的文章，就会感到比较容易，有利于成绩的提高。 总之，阅读理解能力在英语学习过程中起着举足轻重的作用。但冰冻三尺，非一日之寒。学生阅读理解能力的提高，既需要老师科学有效的指导，更要发挥学生的主体作用，掌握阅读的方法与技巧，这样才能提高阅读理解能力，轻松应对中考。