【湘教版】七年级地理下册:6.2《非洲》(第2课时)导学案(3页).doc
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1、-【湘教版】七年级地理下册:6.2非洲(第2课时)导学案-第 3 页第六章 第二节 非洲(第二课时)学习目标及重难点1、 通过对气候资料、地图的分析,了解非洲以热带为主的气候以及气候类型对称分布的特点,学会看各种气侯图,判读自然植被的垂直分布图,了解气候与农业生产的关系。(重难点)2、 学会用对比分析的方法了解尼罗河和刚果河的水文特征。学习过程一、非洲的气候1.读图1-22非洲1月平均气温及图1-23非洲7月平均气温(1)看读数:绝大部分地区都在 摄氏度以上(2)看分布:等温线分布 (稀疏或密集),但7月比1月密集(3)看走向:1月,大致与纬线平行,西北、东部、南部有小面积闭合曲线; 7月,也
2、大致与纬线平行,北部 地区为明显的闭合曲线,是非洲的炎热中心。小结:非洲无论冬夏气温总在0以上,且绝大部分地区在20以上,说明非洲是“热带大陆”,故非洲气候特征之一是气温 思考:非洲为什么能被称为“热带大陆”,结合其纬度位置作答2. 读图1-24非洲年降水量(1)看读数,小于200,到大于2000的地区都有分布,非洲赤道附近、几内亚湾沿岸降水 ,北回归线附近的 地区,降水 。南回归线附近大陆 岸,降水少。(2)看分布,等降水量线分布 ,差异显著(3)看走向,北部地区大致与 平行,中部、南部沿海地区大致与 平行。小结:在非洲,因气温高,蒸发量大,年降水量少于500毫米便十分干旱,故非洲气候的第二
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