九年级化学上册第一二单元测试题(5页).doc

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1、-九年级化学上册第一二单元测试题-第 5 页九年级化学上册第一二单元测试题班级 姓名 一、我会选：（每小题只有一个正确选项符合题意）（1分10=10分）1、下列生活现象属于化学变化的是 （ ） A衣服晾干 B雪糕融化 C轮胎爆裂 D.牛奶变酸2、实验室可用于制取氧气的药品是( )A空气 B二氧化锰 C高锰酸钾或过氧化氢 D过氧化氢或二氧化锰3、关于“绿色化学”特点概述错误的是( )A采用无毒无害的原料，生产有利环保、人体健康、安全的产品。B在无毒、无害的条件下反应，减少废物向环境排放。C充分利用能源、资源，提高原子利用率、使原料的原子都成为产品。D充分利用绿色原料进行化工生产，产出绿颜色产品。

2、4、下列反应属于分解反应的是( ) 通电 点燃 A水氧气+氢气 B铁+氧气四氧化三铁 点燃 点燃 C铝+氧气氧化铝 D石蜡+氧气二氧化碳+水5、随着“绿色奥运”的理念逐渐深入人心，空气质量日益受到人们的关注。下列物质中，未计入监测空气污染指数项目的是 （ ） A氮气 B二氧化硫 C一氧化碳 D可吸入颗粒物6、 实验过程中要注意安全，下列实验操作安全的是A将鼻孔凑到容器口直接去闻药品的气味 B将试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部C振荡试管时.用手紧握试管，拇指堵住试管口，上下晃动D给试管内液体加热时管口对着人7、如下图所示，王欢同学操作正确的是( )8、下列物质的性质中，属于化学性质的是

3、（ ）A.酒精能挥发 B.甲烷密度小于空气 C.汽油能燃烧 D.氯化氢气体极易溶于水9、实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤: a将高锰酸钾装入试管, 用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上; b检查装置的气密性; c 点燃酒精灯给试管加热; d 用排水法收集氧气; e 熄灭酒精灯; f 将导气管从水中取出. 正确的操作顺序是( ) A. bacdfe B. abcdef C. bacdef D.abcdfe10、下列实验现象的描述正确的是( ) A木碳在氧气中燃烧生成黑色固体B磷在氧气中燃烧产生大量的白雾C硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成带刺激性气味的气体D铁丝在氧气在剧烈燃烧，

4、火星四射，生成白色固体二、我会填：（16分，每空1分）11、向上排空气法收集氧气时，验满的方法是用_放在_，如果_就说明氧气已满。12、给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的，加热前先使试管在火焰上来回移动，这种方法叫，加热时应不时地上下移动试管；为了避免伤人，加热时切记不可使试管口对着 。13、化学是研究物质的 以及 规律的科学。14、实验室用的药品有的有毒性,有的有腐蚀性.为了安全不能用手 ,不要把鼻孔凑到 去闻气体的气味,绝对不可品尝 。15、（11分）某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。该同学的实验步骤如下：将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。在带橡皮塞和导

5、管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。请回答下列问题：（1）该实验中红磷需稍过量，目的是 。（2）步骤集气瓶中的现象是 ，其反应的文字表达式为 三、我会探究（14分）16、过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解,分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度,请根据下图回答问题：(1) 分液漏斗中应放入的物质是_, 锥形瓶中应放入的物质是_.(2)写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式_.该反应是_ 反应。要收集一瓶纯净的氧气,应选择装置_(填字母)17、某校研究性学习小组到实验

6、室进行探究实验。他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质。（1）写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式_ _。（2）请指出图中所用仪器的名称：a _b _ c_d _（3）他们所用的装置图中有一些错误，请你为他们指出来： _四、我会设计（每空1分共10分）18（16分）某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：（1）指出仪器名称：_ _。（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的的发生装置是_（填字母）。写出该反应的文字表达式_。（3）若用过氧化氢制取氧气，还需要用到_（填名称），其起_作用，写出用过氧化氢制氧气的反应的符号表达式_。（4）用集气瓶收集氧气，验满的方法是_，若用F装置收集该气体，则气体从_端进入（填“c”或“d”）（5）实验结束后，有人问：“我用带火星的木条伸入集气瓶内，为什么不会复燃？”请你推测导致这种现象的可能原因 _（写一个）。